版五年級(jí)下EP英語教案Unit5WhosedogisitU5PA第二課時(shí)

1、我就是我不一樣樣的煙火Letslearn&Look,sayandcomplete掌握新單詞:his,hers,theirs,ours,yours,mine。掌握句型:Whosedogisthat?Itsmydog.=Thedogismine能.運(yùn)用句子“Itsmine/yours/hers/his”.來表示物品的所屬情況。能正確的讀出和寫出新的單詞。1.能在語境、合作、交流中領(lǐng)悟并理解物主代詞的用法,掌握句子：Whosedogisit?Itsyourdog.Thedogisyours.能正確區(qū)分形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞的不一樣。授課光盤，收集學(xué)生的照片或物品，多媒體課件，單詞卡片。St

2、ep1:Warm-up1學(xué)生欣賞Unit5中的歌曲。2教師出示歌曲中提及的動(dòng)物圖片，爾后搶答。3活動(dòng)：智力大比拼?；顒?dòng)方式：教師叫四名學(xué)生帶上自己的鋼筆到講臺(tái)上來并舉起自己的鋼筆介紹：“Itsmypen.”。爾后教師讓這幾名學(xué)生背對(duì)大家，互相交換手中的鋼筆，我就是我不一樣樣的煙火并迅速交換所站的地址。爾后請(qǐng)其中一個(gè)憑自己的記憶猜想鋼筆的所屬。如：Thisishispen.Thisisherpen.Thisismypen.Thisisyourpen等.。Step2:Presentation1.Letslearn.（1）學(xué)習(xí)單詞his和hers。課件出示Letslearn部分的畫面，教師指著第一只

3、狗說：Look!Thisishisdog.ItshisThatsherdog.Ltshers然.后出示單詞卡片his和hers，并請(qǐng)全班跟讀。板書：hisdog=hisherdog=hers。（2）學(xué)習(xí)單詞ours和theirs教師指著課本第二幅圖說：Thisistheirdog.Itstheirs.爾后指著某張課桌對(duì)全班說：Thisistheirdesk.Itstheirs.PPT出示數(shù)學(xué)教師的照片，指著照片說：Shes/Hesourmathsteacher.Shes/Hesours.然后出示單詞ours和theirs卡片，全班進(jìn)行跟讀和拼寫。（3）授課單詞mine和yours.教師指著自己

4、的書包說：Thisismybag.Itsmine.指著某個(gè)人的書包并對(duì)他她說：Thisisyourbag.Itsyours.爾后出示卡片進(jìn)行單詞操練。（4）多種形式練讀所有單詞，如接火車讀單詞，聲音高低讀等。（5）學(xué)習(xí)了四個(gè)單詞后造句：Thedogishis.教師問：Whosedogisit?指導(dǎo)學(xué)生跟讀：his，his，Thedogishis.（6）教師總結(jié)：請(qǐng)學(xué)生們看課件，找出兩種物主代詞的差異。mypen=mineThispenismine.herbag=hersThisbagishers.hiseraser=hisThiseraserishis.yourruler=yoursThisr

5、ulerisyours.（7）活動(dòng)：指指點(diǎn)點(diǎn)說說?；顒?dòng)方式：教師隨手拿起自己的一本書說：Thisbookismine.Canyoushowmeyourthingsorhisherthingsandsaythisismine/hers/his/yours/theirs等。如：教師讓學(xué)生依次拿起自己的物品或別人的物品說：Itsmine/hers/his/ours/theirs/yours進(jìn).一步幫助學(xué)生熟悉和理解物主代詞的含義及其用法。2.Look,sayandcomplete.我就是我不一樣樣的煙火教師出示教材第49頁表格，要修業(yè)生認(rèn)真閱讀并填寫表格內(nèi)容，爾后模擬例句完成一問一答練習(xí)。如：Who

6、sebookisthat?ItsAmysbook.Thebookishers.Step3：Consolidationandextension1.活動(dòng)1：Whoisfaster?教師說出一個(gè)句子，學(xué)生搶答說出意思相同的句子，看誰說得快。如:T:Itsyourbag.Thebagisyours（）.2.活動(dòng)2：物歸原主。教師把“失物招領(lǐng)”中的物品顯現(xiàn)給學(xué)生看，請(qǐng)學(xué)生幫忙搜尋它們的主人，完成“物歸原主”的任務(wù)。如：Isthisyour?Yes,itsmine.或No,itisnt.ItsStep4:Homework1.學(xué)生正確的抄寫單詞：hers,theirs,ours,his,yours,mine

7、.2.運(yùn)用每個(gè)單詞寫出句子。Itstheirbook.Thebookistheirs3.找出自己的喜歡的物品，向同桌顯現(xiàn)一下。Unit5Whosedogisit?Whosedogisit？Itshisdog.=Thedogishis.Itsherdog.=Thedogishers.Itsmydog.=Thedogismine.Itstheirdog.=Thedogistheirs.Itsyourdog.=Thedogisyours.Itsourdog.=Thedogisours.本課時(shí)要求掌握名詞性的物主代詞的含義和用法。掌握句型:Whosedogis我就是我不一樣樣的煙火that?Itsmy