2022年高中信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)綜合復(fù)習(xí)第四章第三節(jié)完善信息系統(tǒng)課件必修2

1、第三節(jié)完善信息系統(tǒng)教材重點(diǎn)課標(biāo)要求學(xué)業(yè)質(zhì)量水平系統(tǒng)測(cè)試1.通過(guò)案例分析了解系統(tǒng)測(cè)試方法;2.通過(guò)案例分析知道系統(tǒng)主要文檔的編寫(xiě)方法1-1文檔編寫(xiě)1-1考點(diǎn)1系統(tǒng)測(cè)試目的:把測(cè)試結(jié)果與系統(tǒng)的需求相比較,發(fā)現(xiàn)所開(kāi)發(fā)的系統(tǒng)與用戶(hù)需求不符或矛盾的地方,及時(shí)加以修正。A.軟件測(cè)試:正確性證明,只能發(fā)現(xiàn)程序錯(cuò)誤,但不能證明程序無(wú)錯(cuò),具有局限性。靜態(tài)測(cè)試,人工檢測(cè)和計(jì)算機(jī)輔助分析,不實(shí)際運(yùn)行程序。動(dòng)態(tài)測(cè)試,直接在客戶(hù)端或服務(wù)器端上運(yùn)行程序,發(fā)現(xiàn)其中的錯(cuò)誤。B.硬件測(cè)試:先進(jìn)行初驗(yàn)測(cè)試,初驗(yàn)測(cè)試通過(guò)后與軟件、網(wǎng)絡(luò)等一起進(jìn)行系統(tǒng)測(cè)試。C.網(wǎng)絡(luò)測(cè)試:主要是配置測(cè)試、外觀檢查、運(yùn)行測(cè)試、網(wǎng)絡(luò)連通測(cè)試等。典例1系統(tǒng)測(cè)

2、試()A.包括在系統(tǒng)上執(zhí)行的一系列測(cè)試的所有準(zhǔn)備工作B.對(duì)整個(gè)系統(tǒng)的功能進(jìn)行測(cè)試,以確定各個(gè)模塊是否按計(jì)劃一起工作C.分別測(cè)試每個(gè)程序D.提供最終認(rèn)證,證明該系統(tǒng)已準(zhǔn)備好在生產(chǎn)環(huán)境中使用答案 B解析 系統(tǒng)測(cè)試是為了修正開(kāi)發(fā)結(jié)果與用戶(hù)需求不符或矛盾的地方,故選B?？键c(diǎn)2文檔編寫(xiě)(1)系統(tǒng)文檔的類(lèi)型按信息系統(tǒng)的階段不同,可以分為:系統(tǒng)規(guī)劃階段的文檔,如系統(tǒng)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)和項(xiàng)目開(kāi)發(fā)計(jì)劃等;系統(tǒng)分析階段的文檔,如系統(tǒng)分析說(shuō)明書(shū)等;系統(tǒng)設(shè)計(jì)階段的文檔,如系統(tǒng)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)等;系統(tǒng)實(shí)施階段的文檔,如程序設(shè)計(jì)報(bào)告、系統(tǒng)測(cè)試報(bào)告和開(kāi)發(fā)總結(jié)報(bào)告等;系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)階段的文檔,如用戶(hù)手冊(cè)、操作手冊(cè)與維護(hù)修改建議書(shū)等。按文檔不同的服務(wù)目的,可以分為:用戶(hù)文檔、開(kāi)發(fā)文檔、管理文檔。(2)系統(tǒng)主要文檔的內(nèi)容簡(jiǎn)介可行性研究報(bào)告;系統(tǒng)分析說(shuō)明書(shū);系統(tǒng)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū);程序設(shè)計(jì)報(bào)告;系統(tǒng)測(cè)試報(bào)告;系統(tǒng)使用和維護(hù)手冊(cè);系統(tǒng)評(píng)價(jià)報(bào)告。典例2不屬于測(cè)試人員編寫(xiě)的文檔是()A.缺陷報(bào)告B.測(cè)試環(huán)境配置文檔C.缺陷修復(fù)報(bào)