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1、從三個方向看物體的形狀教課設(shè)計1、經(jīng)歷從不同同察看物體的活動過程,發(fā)展空間觀點;能在與別人溝通的過程中,合理清楚地表達自己的思想過程。2、在察看的過程中,初步領(lǐng)會從不同方向察看同一物體可能看到不同和圖形。3、能辨別簡單物體的三視圖,會畫立方體及其簡單組合體的三視圖。教課重難點【教課要點】會畫立方體及其簡單組合體的三視圖。【教課難點】能辨別簡單物體的三視圖,會畫立方體及其簡單組合體的三視圖。教課過程請同學(xué)們察看幾幅照片:“橫當作嶺側(cè)成峰”,說明從不同方向看學(xué)校教課樓的印象不同樣??匆豢?在講臺上擺放一個熱水瓶、一個茶杯、一個茶葉盒,二個同學(xué)站在左右兩邊,看講臺上的三個物件,請同學(xué)們說明各看到什么
2、?議論:若要同時看到三件物件,應(yīng)在什么地點看?看一看:在地上擺放三件物件:右圖中的A、B、C、D表示從桌子的周圍察看三件物件的幾個不同地址:請同學(xué)們以小組為單位,議論下邊一組圖分別從哪兒看到的?問題:下邊幾個圖分別是從哪個地方看到的?請同學(xué)們依據(jù)以下圖將立方體塊堆放好,而后從三個方向看,思慮分別看到哪些圖象?從上邊看從左面看從正面看從正面看從左面看從上邊看從正面看從左面看從上邊看從上邊的活動中能夠領(lǐng)會到從不同的方向看同一物體時,可能看到不同的圖形.此中從正面看到的,從左面看到的,從上邊看到的如上邊所示。5.問題1:下邊是由7塊小正方體木塊堆成的物體,從三個方向看到的圖形以下,請同學(xué)們說出哪一個是從正面看的?哪一個是從左面看到的?哪一個是從上邊看到的?從正面看從上邊看從左面看問題2:請同學(xué)們畫出以下幾何體從正面看,從左面看,從上邊察看到幾何
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