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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 勤儉節(jié)約的3篇精選勤儉儉約的作文3篇 無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是我為大家整理的勤儉儉約的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 勤儉儉約的作文 篇1 心愛的李瑜穎曦: 您好! 我是試驗小學(xué)四(3)班的鄭茜勻。我想對你說:“你雖然不在北京,而且我也不知道你的狀況,但是我相信你的學(xué)習(xí)一定進(jìn)步了不少。 學(xué)習(xí),這兩個字眼在兒童的心里多么美好。在一些幸福的家庭中,有大量像你這樣大小年紀(jì)的孩子不知道什么是學(xué)習(xí),整日好吃懶做,把書本攤開?;蚴前炎鳂I(yè)拖到最終

2、一天來做,只知道看電視。 學(xué)習(xí),這兩個字眼在人們的心里是希望的的,在一些貧苦人的家庭里,他們都很珍惜時間,把時間用來學(xué)習(xí)、看書。 對幸福家庭學(xué)習(xí)和貧苦家庭學(xué)習(xí)這兩個不同的.狀況,我覺得生活在貧困家庭里的人會儉約時間。相反,生活在幸福家庭中的人很浪費時間,一點都不會珍惜它。我想,假如可以的話,把窮人和富人調(diào)換一下生活環(huán)境,讓窮人享受一下幸福的滋味,讓富人感受下浪費是多么的可恥。 李瑜穎曦,我希望你看完我的文章后要懂得浪費是多么的可恥,要珍惜,在幸福和貧苦的中間,我感覺過苦日子還不錯,由于這樣會使你學(xué)會珍惜和儉約。 祝你:身體健康! 勤儉儉約的作文 篇2 艱難簡樸、勤儉儉約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德

3、。很小的時候,媽媽就教育我要珍惜糧食,教育我背誦“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,跟我講糧食的來之不易。從那時候起,“珍惜糧食就深深地刻在了我的腦海里,也使我養(yǎng)成了儉約的好習(xí)慣。 今年我已經(jīng)上五年級了,在平日的生活中,我從不挑食,媽媽燒什么,我吃什么。長這么大,“麥當(dāng)勞、“肯德基店我只進(jìn)過兩次,還是爸爸媽媽主動帶我去的。以前,看著電視廣告上的炸雞腿、漢堡包、冰激凌,覺得十分迷人,讓我也很心動。聽著吃過的小朋友得意洋洋地介紹,我也挺羨慕。但是,我沒有向爸爸媽媽提出過這樣的要求。吃過兩次后,我心里在想那些雞翅之類的東西和家里燒的并沒有很大的區(qū)別,卻要那么貴?,F(xiàn)在有些小朋友經(jīng)常在長輩面前哭著鬧著要去,有時候

4、吃不完又浪費在那,真是不應(yīng)當(dāng)。聽老師說在好多貧困山區(qū),一些像我們這么大的孩子沒有錢上學(xué)有的甚至連飯都吃不飽。我們和他們相比是多么幸福,所以不能浪費。 我有一個豬豬存錢罐,爸爸媽媽每月會給我十多元錢。這些零花錢,我除了用來買學(xué)具和一些零食之外,從來不用,剩下的錢都靜靜地喂了“小豬。一元、兩元、三元、十元、二十元小豬“吃得肚子滿滿的,我心里美滋滋的。 我們當(dāng)代的小學(xué)生都以獨生子女居多,在家被看作“小公主、“小皇帝,吃穿用玩全都最好的,還大把大把地花錢,這種不良風(fēng)氣不應(yīng)逐漸滋長。我們應(yīng)當(dāng)明白,學(xué)生是消費者,不是生產(chǎn)者,大人們給的錢是他們勞動賺來的。平日給我們的零花錢,春節(jié)給“壓歲錢這是大人們對我們的

5、疼愛,我們要把長輩給的錢節(jié)省花,把這些錢花在需要的地方。 浪費是一潭深淵,一旦掉進(jìn)去,就難以自拔。勤儉儉約是一種美德,是一種聰慧,更應(yīng)當(dāng)和風(fēng)氣,讓我們共同找回失去的儉約意識,將勤儉儉約這個“傳家寶進(jìn)一步發(fā)揚光大。 勤儉儉約的作文 篇3 叮零零下課了.同學(xué)們排好隊走出教室,一個一個的去拿飯盒. 平平拿好飯盒回到座位,他拿起勺子,開啟飯盒,看到飯盒里的帶魚時,他苦著臉,皺起了眉頭. 平平要把難吃的菜倒出去.不料,被揚揚看到了,揚揚生氣地對他說:學(xué)校里的飯菜都是很合理的搭配的.你為什么不吃! 揚揚叫全班同學(xué)都來評評理.同學(xué)們更是怒氣沖沖地對平平說:大米是農(nóng)民花了好多心血種的,菜也是農(nóng)民伯伯種出來的.食堂里的阿姨每天四點就起來為你辛辛苦苦做飯菜.但你卻要把菜倒掉,你現(xiàn)在就是在浪費他們的心血! 平平聽了,十分羞愧.于是他又拿起飯盒坐到了位子上.大口大口的吃了起來

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