




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 發(fā)現(xiàn)螞蟻的8篇發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文8篇 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大量人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是我精心整理的發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。 發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇1 今天,我在院子里欣賞花壇里的花草,看見有幾個(gè)像小黑點(diǎn)的東西在快速移動,細(xì)心一看,哦,原來是幾只小螻蟻。這時(shí),心想:“螻蟻為什么不會迷路? 莫非螻蟻的記憶力很強(qiáng)?為了能知道原因,我決定做一項(xiàng)試驗(yàn): 我先把螻蟻?zhàn)哌^的路線改變一下樣子,看它是不是靠記住周邊的樣子來認(rèn)路的。我從地下?lián)炝藥赘鶚渲?,插到?/p>
2、里,把這些事情做完之后,我就跟著其中一只螻蟻。我看見有成群的螻蟻在搬一塊小面包,它們“人多力量大,不一會兒那一塊小面包被它們分成幾小塊搬走了。當(dāng)那只螻蟻?zhàn)龅轿也翗渲Φ牡胤剑鼪]有在尋覓方向,依舊往前走看來螻蟻不是靠記憶來認(rèn)路的。 后來我上網(wǎng)查找了資料,原來:螻蟻一邊走路,一邊從腹部末端腿上的腺體里,不斷分泌出少量的、帶有特別氣味的化學(xué)物質(zhì),這種化學(xué)物質(zhì)沾染在路上,留下痕跡。螻蟻回巢的時(shí)候,就用觸角來順著氣味前進(jìn),假如用樹枝在它走過的地方畫幾下,螻蟻就會亂成一團(tuán)這是由于沒有這種氣味來指引它應(yīng)當(dāng)走哪了。 我終究發(fā)現(xiàn)了螻蟻的機(jī)要,動物的生存才干真是千奇百怪! 發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇2 我喜歡螞蟻,更喜歡
3、它們勤勞的性格。相互幫助。奮勇前進(jìn)的精神。 記得有一次,我看見幾只螞蟻在墻上爬來爬去,我一時(shí)性起,拿起水杯一潑,螞蟻們受了驚嚇,四處逃散,我在用水淹它們,它們馬上被大小不一樣的水珠給困住了,雖然螞蟻被水包圍,但它們?nèi)圆环艞壧优艿臋C(jī)遇,只見它們張開比針還細(xì)的小腿,冒死往干的地方爬,豆大的水珠像膠水似的粘住了它們,使它們寸步難行。只見它們圍成一團(tuán),手拉著手,奮勇搏斗,終究沖出包圍圈,疲憊不堪,它們背靠背的相互鼓舞著,不一會兒,長隊(duì)又排起來了。 螞蟻的隊(duì)伍朝著老鼠吃剩的面包屑走去,突然,蠶豆大的面包屑不見了,我把面包屑轉(zhuǎn)移到了另一個(gè)地方,螞蟻們也不甘示弱,馬上找到了面包屑。不一會兒,一群螞蟻過來了,
4、面包屑馬上從我的眼睛前消失了。 我心想,比米粒還小的螞蟻,有時(shí)比人更頑強(qiáng)。 發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇3 今天,我在院子里欣賞花壇里的花草,看見有幾個(gè)像小黑點(diǎn)的東西在快速移動,細(xì)心一看,哦,原來是幾只小螞蟻。這時(shí),心想:“螞蟻為什么不會迷路? 莫非螞蟻的記憶力很強(qiáng)?為了能知道原因,我決定做一項(xiàng)試驗(yàn): 我先把螞蟻?zhàn)哌^的路線改變一下樣子,看它是不是靠記住周邊的樣子來認(rèn)路的。我從地下?lián)炝藥赘鶚渲?,插到土里,把這些事情做完之后,我就跟著其中一只螞蟻。我看見有成群的螞蟻在搬一塊小面包,它們“人多力量大,不一會兒那一塊小面包被它們分成幾小塊搬走了。當(dāng)那只螞蟻?zhàn)龅轿也翗渲Φ牡胤?,它沒有在尋覓方向,依舊往前走看來螞蟻
5、不是靠記憶來認(rèn)路的。 后來我上網(wǎng)查找了資料,原來:螞蟻一邊走路,一邊從腹部末端腿上的腺體里,不斷分泌出少量的、帶有特別氣味的化學(xué)物質(zhì),這種化學(xué)物質(zhì)沾染在路上,留下痕跡。螞蟻回巢的時(shí)候,就用觸角來順著氣味前進(jìn),假如用樹枝在它走過的地方畫幾下,螞蟻就會亂成一團(tuán)這是由于沒有這種氣味來指引它應(yīng)當(dāng)走哪了。 我終究發(fā)現(xiàn)了螞蟻的機(jī)要,動物的生存才干真是千奇百怪! 發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇4 今天,我在玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了螻蟻的機(jī)要。 我和幾個(gè)朋友在院子里玩。當(dāng)我正坐在樹叢邊東張西望的時(shí)候,成群結(jié)隊(duì)的螻蟻一個(gè)挨著一個(gè),從我腳邊爬過,它們排成長隊(duì),迅速地朝一個(gè)方向爬。螻蟻的集體出動引起了我猛烈的好奇心。我抬起身,跟在螻蟻后
6、面,順著螻蟻爬的方向看去,只見許大量多的螻蟻緊緊地圍在一起,密密麻麻的,嚇了我一跳,全身起了一層雞皮疙瘩。我靜靜地湊上前去,黑壓壓的螻蟻蓋住了什么東西,我看不明了。于是,我拔起一棵草,輕輕地?fù)荛_螻蟻,發(fā)現(xiàn):原來它們身下是一塊快化了的糖。它們正津津有味地吃著糖,頭也不抬,其它螻蟻冒死地往糖塊上擠,后面的擠著前面,前面的不愿讓開,螻蟻壓著螻蟻,擠成一團(tuán)。 這是為什么呢?我心里全是問號。螻蟻為什么會聚集在一塊糖上呢?回到家我馬上查找原因。原來:螻蟻的洞穴缺少糖份,糖對它們的生長又極為重要,螻蟻一旦遇見糖,觸角就會變硬并召集同伴們來享用。 依據(jù)我的細(xì)心觀測和刨根問底的精神,我發(fā)現(xiàn)了螻蟻的機(jī)要螻蟻愛吃甜
7、的! 發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇5 一天,我從電視科學(xué)節(jié)目中了解到螞蟻能抬起比自己大幾倍甚至幾十倍的東西,我半信半疑,便決定親自做一個(gè)試驗(yàn)。 我拿了一塊餅干,跑下樓,來到了樹下的一個(gè)螞蟻窩旁,只見螞蟻進(jìn)出自如,川流不息。突然,一大群螞蟻大搖大擺地向池塘邊走去。我想看個(gè)到底,就尾隨著它們。來到池塘邊,我看見一只紅色的蜻蜓寧靜地躺在那里。怎么,它一動不動?是死了嗎?正值我不解不解時(shí),只見螞蟻們不斷來到了蜻蜓身邊,有的抬著蜻蜓的尾巴,有的抬著蜻蜓的頭,有的抬著蜻蜓的身子,瞧,這“龐然大物竟然被抬起來了!螞蟻們同心協(xié)力把比它們大幾十倍的蜻蜓抬回洞里了! 看見螞蟻們有如此齊心協(xié)力,如此大的力氣,我迅速把手上的餅
8、干分成三份,放在螞蟻洞口。餅干的香氣飄進(jìn)螞蟻洞內(nèi),很快就有六只螞蟻從洞里爬出來了,圍住了三小塊餅干,它們以為這三塊餅干是來“拆它們的蟻窩呢!觀測了好一陣子,六只小螞蟻終究消除了敵意,只見兩只小螞蟻先接近餅干,用觸角碰了碰,感覺到了這是食物,便把其中一塊餅干抬進(jìn)了蟻洞??吹竭@里,我終究明白了螞蟻能抬起比自己大幾倍甚至幾十倍的東西了! 這次,我太愉快了,通過觀測、試驗(yàn)收獲真不小發(fā)現(xiàn)了螞蟻的機(jī)要! 發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇6 我吃完了一個(gè)大蘋果,扔進(jìn)垃圾桶,突然發(fā)現(xiàn)圍墻外有一群螞蟻排著隊(duì)在地上逐漸地爬行。 我聽說螞蟻能抬起比它重幾十斤的東西,俗話說:“百聞不如一見,今天,我就要細(xì)心觀測一下。 我首先將蘋果
9、核放在螞蟻洞口,一只螞蟻爬過來,用觸角碰碰那個(gè)蘋果核,然后它匆促地爬進(jìn)洞口,消失了。我在外面等著那只螞蟻來取果核,等了半天,別說活生生的螞蟻了,連半個(gè)影兒也沒有見到,等得我有些不耐煩了。 突然,我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻從洞口魚貫而出,像一只浩浩蕩蕩的大軍直奔果核。它們首先爬上果核,將上面的果肉咬下來,再一一搬走?!霸瓉砦浵伨褪强窟@種方式搬運(yùn)食物的呀!我恍然大悟,等我反應(yīng)過來時(shí),螞蟻已經(jīng)將果核全部搬走了。 螞蟻為什么不會迷路呢?我又做了一個(gè)試驗(yàn),先將幾只螞蟻?zhàn)兂梢回Q行,讓最終一只螞蟻跟著前面的螞蟻?zhàn)?,然后,我用手在它們中間抹了一下,后面的螞蟻就像沒頭蒼蠅一樣四處亂走。 事實(shí)證明,螞蟻一邊走,一邊從身后發(fā)出
10、一種氣味,這種氣味持續(xù)十分久,也為螞蟻指明白回家的道路。 發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇7 有一次我放學(xué)回家,在路上抓了一些螞蟻,放在盒子里面觀測,終究讓我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的機(jī)要搬家。 有一次,我放學(xué)回家。突然。我見到了一只小兵隊(duì)魚貫而出成群結(jié)隊(duì)的爬著。幾個(gè)步卒背著一些面包。有幾個(gè)步卒背著一些糖果,整齊的向高處走在路口安了家。 晚上,天上下了一場大雨。我很古怪。我就上網(wǎng),查找開的。一個(gè)人說,螞蟻能夠確切的感覺出要下雨,甚至能確切的感覺到雨的大小也是可能的。 螞蟻是一種低聰慧生物。視力范圍很短,主要靠嗅覺??啃嵊X是一項(xiàng)繁雜的工作,螞蟻的目光比老鼠的目光還要短。所以螞蟻你現(xiàn)在的科技是無法知道螞蟻怎么知道要下雨的。但
11、是被連跑好幾天的螞蟻穴,是不是要遭到滅頂之災(zāi)呢?并沒有,積水一退還是能見到螞蟻穴的螞蟻,讓我們留心觀測,就會有發(fā)現(xiàn)。 世界上的機(jī)要還有大量,讓我們用眼睛去發(fā)現(xiàn)吧! 發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇8 我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的機(jī)要前幾天,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的力氣很大,能夠搬起比它自己還要重幾十倍的東西!那天,我正在家里忙家務(wù),突然發(fā)現(xiàn)一對螞蟻大軍浩浩蕩蕩從陽臺向廚房走來我很古怪,這隊(duì)螞蟻大軍要干什么呢?好奇心促使我蹲下來仔細(xì)心細(xì)觀測它們。這隊(duì)螞蟻大軍在廚房里繞了好幾個(gè)彎,終究在一堆熟米飯面前停了下來。哦,我明白了,這隊(duì)螞蟻大軍要來搬食物啊。可是想到這兒,另一個(gè)問題又讓我不解不解:這些熟米粒碩大而飽滿,有的還是粘在一起的,這小小的螞蟻怎么能搬的動呢?正值我困惑時(shí),這隊(duì)螞蟻大軍已經(jīng)忙開了,一個(gè)個(gè)不斷搬起米飯,恢復(fù)了隊(duì)形,又浩浩蕩蕩地往遠(yuǎn)處走去。螞蟻大軍的這一舉動,確實(shí)讓我詫異不已,這些連放
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- T-ZSA 232-2024 特種巡邏機(jī)器人通.用技術(shù)要求
- T-ZJHQ 0003-2024 高等學(xué)校生活垃圾分類工作規(guī)范
- 2025年度電子商務(wù)平臺數(shù)據(jù)分析與報(bào)告合同模板
- 二零二五年度解除婚約合同范本:婚約解除后的財(cái)產(chǎn)清算、債務(wù)處理及子女監(jiān)護(hù)協(xié)議
- 2025年度鋼板租賃與回收利用合同
- 二零二五年度金融機(jī)構(gòu)資金轉(zhuǎn)入風(fēng)險(xiǎn)管理合同
- 2025年度智慧能源管理系統(tǒng)擔(dān)保人履約保證合同
- 二零二五年度企業(yè)綠色金融項(xiàng)目補(bǔ)貼協(xié)議
- 二零二五年度情人協(xié)議書:浪漫愛情生活規(guī)劃合同范本
- 石壕吏:歷史背景與社會問題分析教學(xué)教案
- 2025中鐵集裝箱運(yùn)輸有限責(zé)任公司招聘46人(京外地區(qū)崗位)筆試參考題庫附帶答案詳解
- 中國農(nóng)業(yè)大學(xué)人文與發(fā)展學(xué)院管理服務(wù)崗位招聘筆試真題2023
- 2023-2024 中國滑雪產(chǎn)業(yè)白皮書
- 風(fēng)電場觸電急救培訓(xùn)課件
- 二年級下冊數(shù)學(xué)課件-1.3 分草莓 北師大版(共14張PPT)
- 2022年中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要
- 中國紅十字會救護(hù)員培訓(xùn)理論考試試卷 (1)附答案
- 高架橋梁混凝土工程專項(xiàng)施工方案
- 銀行案件風(fēng)險(xiǎn)排查實(shí)施細(xì)則
- 亞馬遜品牌授權(quán)書(英文模板)
- 10級空乘《形體訓(xùn)練3》課程標(biāo)準(zhǔn)(共14頁)
評論
0/150
提交評論