學(xué)會獨(dú)立錦集6篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 學(xué)會獨(dú)立錦集6篇【實(shí)用】學(xué)會獨(dú)立作文錦集6篇 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼膶W(xué)會獨(dú)立作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 學(xué)會獨(dú)立作文 篇1 人性的弱點(diǎn)一書曾提到過“要想成為真正的人，必需先是個(gè)不盲從的人。是的，盲從的人必是個(gè)沒有聰慧的人，真正的智者不會是一株墻頭草，而會是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的釘子，堅(jiān)持自己的正確立場，堅(jiān)持生活科學(xué)的真理。而盲從必會像錯(cuò)誤的指向標(biāo)，引導(dǎo)我們墜下錯(cuò)誤的深淵。 丁肇中他是我國有名的物

2、理學(xué)家，他在測電子的半徑得到的試驗(yàn)結(jié)果與理論和物理學(xué)家所推導(dǎo)出的結(jié)論并不符合，由于其他物理學(xué)家所推出的結(jié)論是電子沒有體積，他得出不同結(jié)果后反復(fù)思考，重做試驗(yàn)后證明之前的科學(xué)家試驗(yàn)結(jié)果都錯(cuò)了，后來丁肇中得出了一個(gè)啟示：做物理試驗(yàn)，不要盲從專家的結(jié)論。 丁肇中他敢于堅(jiān)持己見，反對專家的結(jié)論的行為是大膽的，又是可令人敬重的，而盲目隨從的人與之相對比，便可看出盲從隨大流的人是如何的愚昧不堪了。 春秋時(shí)期的東施，是個(gè)丑女，她看到美女西施因心口痛捂著胸口，皺著眉頭的樣子很美，便也與西施學(xué)習(xí)，本來容貌就丑，又皺起了眉頭，本來形體就含胸駝背，又捂住了胸口，弄得更加丑陋不堪，令人恥笑。 在東施效顰的故事中足以證

3、明盲目順從的可笑。這不覺地引起了我們的深思，為什么丁肇中就會令人敬重，而東施會令人恥笑呢？原因其實(shí)很簡單，丁肇中他敢于提出自己獨(dú)特的見解與想法，堅(jiān)持真理，求真務(wù)實(shí)；而東施卻不研究實(shí)質(zhì)內(nèi)容，只單純效仿表現(xiàn)形式。所以說，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持做自己心靈的主人。 關(guān)于獨(dú)立思考和盲從，好多事例都啟迪人心。由于獨(dú)立思考，哥白尼發(fā)現(xiàn)了日心說，實(shí)現(xiàn)了天文學(xué)的根本改革，韓愈發(fā)起古文運(yùn)動，給文學(xué)注入新的血液。而由于盲從的東施，由于效顰西施終成笑話，燕國壽陵人邯鄲爬行鑄成一生的錯(cuò)誤。因而，只有獨(dú)立思考，拒絕盲從，才可使我們走向正確的道路，獲得更多的收獲，擁有更完美的人生。 學(xué)會獨(dú)立作文 篇2 我們是父母手中的一塊寶，時(shí)不時(shí)

4、地得到父母的呵護(hù)；我們宛如溫室里的花朵，在父母的懷抱中成長。當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí)，往往會撒嬌地鉆進(jìn)父母的保護(hù)圈中。直到我學(xué)了烏塔這篇課文后，才明白了，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會獨(dú)立了。 課文中的烏塔是一位歲的德國女孩，住在漢堡。她趁假期，單獨(dú)游歷歐洲，已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地利、意大利，還要去希臘。在中國，假如一位歲女孩兒想單獨(dú)游歷歐洲，她的要求一定會被父母拒絕，即使有些孩子想自己乘公交車上學(xué)，父母的回復(fù)也是躊躇不決的。我單獨(dú)走得最遠(yuǎn)的地方僅僅是從奶奶家走到學(xué)英語的學(xué)校，就連我們班單獨(dú)走得最遠(yuǎn)的汪貝寧也只是從江東的東頭到海曙的西頭，這都使我們驚嘆不已。 烏塔用了三年時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行，閱讀了好多與這些國家有關(guān)的書

5、籍。為了掙旅費(fèi)，每個(gè)周末她都要去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單，假期還要去別人家里陪小孩兒玩。烏塔不但已經(jīng)學(xué)會了獨(dú)立，而且還會設(shè)計(jì)旅行路程和日程，她經(jīng)驗(yàn)豐富，計(jì)劃周密，自食其力，具有很強(qiáng)的生活能力和自主意識，把自己的事也安排得井井有條。 如今，我已經(jīng)是一個(gè)四年級的小學(xué)生了，也應(yīng)當(dāng)向?yàn)跛W(xué)習(xí)，學(xué)會獨(dú)立了。 學(xué)會獨(dú)立作文 篇3 中國人說窮人的孩子早當(dāng)家，但現(xiàn)在越來越多的中國孩子窮家富養(yǎng)，沒有擔(dān)當(dāng)。這些孩子都是在父母寵著、慣著的環(huán)境下長大的。自然，步入社會也不會有多大成就。而大量富足的外國，卻早早的教會了孩子獨(dú)立、單獨(dú)面對生活的才干。讀了孩子，你來到這個(gè)世界是來工作的，我受益匪淺。 這篇文章講的是這樣一

6、個(gè)故事：陪妹妹到醫(yī)院待產(chǎn)。整個(gè)醫(yī)院只有妹妹有人全天看護(hù)，也只有妹妹有妹夫送飯。到了喂奶時(shí)間，妹妹的女兒，死活也不喝奶。沒方法，只好叫忽略了。護(hù)士抱著坐著的外甥女，嘴里一直重復(fù)著幾句話。不一會兒，的外甥女變乖乖的喝完了奶，還甜甜地睡著了。護(hù)士走后，立馬問妹妹方才護(hù)士不停說著的那幾句話是什么意思。妹妹翻譯到：孩子，努力，努力，你來到這個(gè)世界是來工作的。 工作！驚呆了，我內(nèi)心也十分震憾。心想：假如在中國，我們在這個(gè)年紀(jì)時(shí)，所有的親人都會不斷地說吃這個(gè)和那個(gè)看這個(gè)玩那個(gè)；稍微大一點(diǎn)時(shí)，考試假如考得好的話，就會買這個(gè)送那個(gè)；犯了什么錯(cuò)的話，就會不斷地指責(zé)我們。但是有誰會在什么時(shí)候莊重地告訴我們：孩子，你

7、要努力，你來的這個(gè)世界是來工作的。 我陷入了深思 我們應(yīng)當(dāng)適時(shí)的學(xué)會獨(dú)立，適時(shí)的懂得“孩子，你來到這個(gè)世界是來工作的這個(gè)道理，不能凡事都靠父母。當(dāng)你步入社會，才知道你在社會面前是多么的弱小、無能，必需學(xué)會獨(dú)立、自強(qiáng)！ 學(xué)會獨(dú)立作文 篇4 獨(dú)立，是一盞燈，照亮黑色的夜空；獨(dú)立，是一扇門，開啟夢想的天窗；獨(dú)立，也是一個(gè)風(fēng)箏，飛向未來的晴空，它飛得很高，很高。 在一個(gè)深夜，半歲的弟弟生病了，爸爸媽媽帶著他去看病，我一個(gè)人在家，感到很孤獨(dú)。外面烏云密布，下著大雨，屋里十分冷清，我像泡在一缸冷水里，不由得打了個(gè)寒顫。 看著窗外正在搖動著身軀、不停掙扎著的大樹，它們像一個(gè)個(gè)小偷，鬼鬼祟祟地踮起腳，逐漸地向

8、我走來。我不由得抓起衣服，雖然是寒冷的夜晚，但我的頭上卻沁出了密密的汗珠。 又是一個(gè)雷電閃在窗前，我驚得跳了起來，心想爸爸媽媽怎么還沒有回來呀？我好畏懼！好想你們呀！爸爸媽媽現(xiàn)在在干什么呢？弟弟的病看完了嗎？外面有沒有壞人呢？ 突然，一個(gè)身影從窗旁飛了過去?！把?！有鬼！我一下子把被子包在身上。那個(gè)“小鬼在風(fēng)雨中左搖右擺，還不停地拍打著扇子大小的東西，離我越來越近了。壞了壞了，有鬼來捉我了，爸爸媽媽，救命?。【驮谖业男亩家獜男乜谔鰜頃r(shí)，鬼發(fā)出了“嘰嘰喳喳的叫聲，我懸著的心終究放下來了，真是虛驚一場！原來，“鬼是一只可愛的小鳥，由于找不到家，在外面四處亂飛。鬼倒是鬼，原來是你這個(gè)頑皮鬼！ 這時(shí)，

9、門外響起了敲門聲。會不會是壞人呢？媽媽不是說她帶了鑰匙嗎？于是，我跑到門口，把貓眼開啟。古怪了，外面怎么是一片漆黑，是不是有人在玩游戲？畢竟開不開門呢？ 我考慮一再，沒有開門。過了一會兒，外面有人說：“鑰匙呢？我一下子聽出來，是媽媽的聲音，我喊了一聲：“媽媽！媽媽應(yīng)了一聲，我立刻開啟了門。門外站著媽媽和爸爸，我的淚水流了出來。 媽媽對我說：“你真棒，你變得大膽起來了，你學(xué)會了獨(dú)立！弟弟貌似聽懂了媽媽的話，伸出手，要我抱他，我抱著他，他親了我一下，我又感動了，流了淚，這淚是沖動的淚水，也是愉快的淚！ 這一個(gè)夜晚，我戰(zhàn)勝了怯懦 ，學(xué)會了獨(dú)立。我今后還會努力下去，給爸爸媽媽分憂，當(dāng)?shù)艿艿暮媚７叮?學(xué)

10、會獨(dú)立作文 篇5 今年剛剛經(jīng)過“黑色六月洗禮的高中生，在眾人羨慕中走進(jìn)了大學(xué)這座象牙塔。然而，這里是知識的圣殿，卻非夢想的樂園；這里，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，這里成功與失敗同在；這里你們擁有好多，同樣缺乏好多 大學(xué)給了每位新生一片嶄新的天空，這里，你可以選擇學(xué)什么、怎么學(xué)，你可以選擇做什么、怎么做；在這里，你可以知道生活是什么，并學(xué)會怎么生活。在這片天空飛行是開心的，但是，是否每個(gè)新生都有了強(qiáng)健的翅膀呢？ 人總要學(xué)著自己長大，假如說理想是翅上之羽，那么衣食住行便是翅膀的骨架了?？此朴鹨盹枬M的新生們，在振翅時(shí)卻有心無力。由于他們的翅膀還太軟，羽翼未豐。講起化學(xué)試驗(yàn)頭頭是道的理科才子，竟不知簡單脫色的衣服

11、要分開洗；說起文學(xué)有條不紊的文科才女，在人流如潮的餐廳里舉步維艱。一早一晚，是同學(xué)們感慨最多的時(shí)候。早起，總是分外追念母親嚴(yán)肅的聲音，由于鬧鐘總無法起到應(yīng)有的功能，遲到使得老師很快認(rèn)識了一些同學(xué)的面孔；晚上，一些思鄉(xiāng)的女孩往往暗自垂淚 假如說上述狀況仍不普遍，經(jīng)濟(jì)問題可能是大多數(shù)同學(xué)所面臨的一大問題。有一位同學(xué)很想“獨(dú)立，于是到舊車市場，狠殺了一頓價(jià)，買回一輛頗新的自行車，為此，他興奮了幾天。然而，他的興奮勁兒還沒過去，鏈盒蓋掉了，車身露出了斑斑銹跡，車蹬的軸發(fā)出了呻吟，當(dāng)他回去找老板時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)“故已乘黃鶴去。而透支更是一些數(shù)學(xué)成績頗高的天之驕子們算不清的代數(shù)難題。 人總要學(xué)著自己長大，其實(shí)大

12、一新生們的第一個(gè)真正的考題是怎樣獨(dú)立生活，而你們的第一筆資產(chǎn)將是學(xué)會了怎樣獨(dú)立地生活，學(xué)會獨(dú)立，拒絕依靠。 學(xué)會獨(dú)立作文 篇6 每個(gè)人的成長過程都是多姿多彩的，我的成長故事則是一個(gè)五顏六色的萬花筒，演繹著成長時(shí)的開心，演繹著成長時(shí)天真幼稚的夢。浮現(xiàn)出我悟出道理的那一幕。 就在去年暑假的一天晚上，一陣清亮的電話聲把我的注意力從好看的電視節(jié)目轉(zhuǎn)移到了電話上，我快步跑過去，拿起電話，一聽，原來是姑姑打來的，她告訴我說，鴻舟商廈要舉行兒童繪畫比賽，問我要不要加入。我歪著頭剛想問媽媽，卻聽她冷漠的拋了一句“自己決定吧。正在我懷疑不解時(shí)，電話那頭傳來了姑姑急促的催促聲，“參不加入啊。我趕快應(yīng)付了一句“報(bào)名

13、吧。我放下電話，心情無比頹喪，有些悲傷，媽媽對我怎么不聞不問呢? 于是，我大著膽子去了媽媽的房間，我開啟房門探個(gè)頭進(jìn)去，問媽媽：“媽媽，我允許明天要去比賽，您不陪我練習(xí)嗎?可媽媽卻說：“練不練你可以自己決定，不要什么事都要問我，假如練呢，可能會有個(gè)好成績，假如不練呢，得不得獎(jiǎng)也無所謂，主要是過程，你應(yīng)當(dāng)知道自己怎么辦。我沒想到媽媽會對我這樣的冷漠無情。原來那個(gè)連我咳嗽一聲都會擔(dān)憂的不得了的媽媽，變了嗎?莫非隨著雪花飄落的道別，隨著11歲蠟燭的熄滅，媽媽的愛也隨著消失了嗎?我剛想再問些什么，只聽媽媽說：“明天我不陪你去了，你就一個(gè)人做公交車去吧，聽了媽媽的話，我完全失望了，我認(rèn)為，媽媽不再愛我了。 其次天，我一個(gè)人坐著公交車來到了鴻舟商廈，看見其他的伙伴，都是家長陪著來的，我更加悲傷憂傷，比賽要開始了，我開啟彩筆盒準(zhǔn)備彩筆，我驚訝的發(fā)現(xiàn)里面有一張紙條，我趕快拿起來，上面寫著“欣欣，媽媽的好孩子，你一定是在怪媽媽沒有