學(xué)習(xí)的400字匯總5篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 學(xué)習(xí)的400字匯總5篇學(xué)習(xí)的作文400字匯總5篇 在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是我為大家整理的學(xué)習(xí)的作文400字5篇，歡迎閱讀與珍藏。 學(xué)習(xí)的作文400字 篇1 我的學(xué)習(xí)一直處于一個(gè)很不穩(wěn)的狀態(tài)，可以算是優(yōu)上的程度。我媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“你的學(xué)習(xí)我從來(lái)都不用費(fèi)神?？磥?lái)媽媽對(duì)我很放心的。 我心里明白，我的學(xué)習(xí)正如逆水行舟，我發(fā)憤圖強(qiáng)的冒死劃水，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)入高坡的制高點(diǎn)，越是制高點(diǎn)越難劃，這對(duì)于優(yōu)秀的孩子是一種挑戰(zhàn)！也是我們同學(xué)間競(jìng)爭(zhēng)最為強(qiáng)烈的關(guān)鍵時(shí)刻！ 我對(duì)我的學(xué)習(xí)很

2、不滿意，在平常的檢測(cè)中，考取的都不是高分，不是由于不會(huì)，而是由于我的“馬虎和忽略。而我在期末考試的時(shí)候，想到這個(gè)是整個(gè)學(xué)期的終止，認(rèn)真的去對(duì)待，毫不含混，經(jīng)過(guò)不懈努力考出一鳴驚人的成績(jī)。所以，遇到期末考試我都認(rèn)真面對(duì)，以至于平日我的成績(jī)忽上忽下，很不穩(wěn)定。 在我的學(xué)習(xí)中，我有一位經(jīng)常激勵(lì)我的慈祥母親，她經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“最近有進(jìn)步，加油呀，我不要你的第一名，我只允許你不退步。我還有一位與我比拼的“大敵姐姐，我們經(jīng)常在一起談當(dāng)下可以實(shí)現(xiàn)的理想，在下次見(jiàn)面時(shí)，看看有什么實(shí)現(xiàn)，比比誰(shuí)完成的事情多。我們正如尚老師所說(shuō)的，姐姐帶跑，我冒死的想超越姐姐，緊盯著她，找好機(jī)遇，超越她。 我的學(xué)習(xí)如爬山、逆水行舟。

3、我在頑強(qiáng)的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，不退步，成為家中的好孩子，學(xué)校里的優(yōu)秀學(xué)生，我的學(xué)習(xí)一定會(huì)更上一層樓。 學(xué)習(xí)的作文400字 篇2 我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的我，我每天都想著學(xué)習(xí)呀。 我有黑黑的頭發(fā)，紅紅的小臉蛋，紅紅的小嘴唇，一雙炯炯有神的大眼睛。還有一個(gè)大鼻子，加上可愛(ài)的大耳朵。我的性格很溫柔。 記的有一次，爸爸在校門等著，那一天，老師留了大量作業(yè)，我真是心如刀割，我心驚肉跳。我大步流星的跑出來(lái)，看見(jiàn)爸爸用摩托車帶我，我真是樂(lè)不可支，我爸爸帶我走了，我坐在爸爸的后面，我很喜歡學(xué)習(xí)，我躊躇不決的開(kāi)啟書包，把書、本放在我的位置上，我坐在最終面，我悶悶不樂(lè)。由于做業(yè)太多了。我還在車上寫作業(yè)，爸爸看見(jiàn)了，說(shuō)；別寫了，兒

4、子。我想；不能不寫，不然一步跟不上，步步跟不上。我什?也不聽(tīng)。我只寫作業(yè)。 回到家，作業(yè)寫完了，但是沒(méi)活干了，這時(shí)我愁眉苦臉。為什么我總是愛(ài)寫作業(yè)，果真，媽媽曾經(jīng)說(shuō)了一句話；你的作業(yè)，如過(guò)一天內(nèi)作業(yè)做完，你明天還會(huì)把它記住嗎，所以，我想，假如我今天做完，那明天、后天、大后天能想起來(lái)么。 我還是應(yīng)當(dāng)理解媽媽的勸說(shuō)，還是逐漸的寫吧，不要慌張，要逐漸地寫，把那一切的東西全忘掉了。 遼寧丹東東港市試驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):王建旭 學(xué)習(xí)的作文400字 篇3 在同學(xué)們清亮的朗讀聲中，下課鈴穆然的響起來(lái)。同學(xué)們立刻拿出胸卡帶上，沖出教室，現(xiàn)在自己的位置上等待著老師的安排去樓下戰(zhàn)隊(duì)升旗。我慢悠悠的在自己的位置上站好，只

5、聽(tīng)見(jiàn)后面的班長(zhǎng)對(duì)郝佳諾說(shuō)：“唉，也不知道什么時(shí)候發(fā)本?。繍?ài)湊喧嚷的我便好奇的問(wèn)了一句：“什么本?。俊爱?dāng)然是后面的話她沒(méi)有說(shuō)。但一想便知能在星期一發(fā)本的除了得獎(jiǎng)的一般都沒(méi)有什么了。 這個(gè)話題對(duì)我來(lái)說(shuō)我就是個(gè)笑話。不同的人對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度都不一樣，我和班長(zhǎng)就是一對(duì)顯明的比較。當(dāng)我剛打完飯時(shí)，班長(zhǎng)已經(jīng)吃飯了；當(dāng)我們?cè)谥v笑時(shí)，她已經(jīng)背了好多個(gè)單詞；當(dāng)我們?cè)谡n下出去走兩圈時(shí)，她已經(jīng)在自己的位置上做了好幾道習(xí)題了。這就是她對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度！ 上周的一天我和路姿在外面看了一圈，準(zhǔn)備回班時(shí)，就看見(jiàn)，已經(jīng)吃完飯正在往教室趕的班長(zhǎng)?！斑@么快她就已經(jīng)吃完了，別人才剛打完飯吧。路姿立刻說(shuō)道：“啊，就是啊。我曾經(jīng)干過(guò)班長(zhǎng)一天的

6、事，發(fā)現(xiàn)根本就攆不上。我曾經(jīng)也問(wèn)過(guò)班長(zhǎng)：“班長(zhǎng)，你這吃飯時(shí)間也太短了，時(shí)間夠嗎？反正還有大把的時(shí)間，逐漸吃唄！她很嚴(yán)肅的回復(fù)道：“時(shí)間就是金錢，既然有時(shí)間去玩，那為什么不把那去玩的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上呢??？ 時(shí)間就是金錢，只由于這句話就足以說(shuō)明她有資格說(shuō)這個(gè)話，她有資格問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。時(shí)間就是金錢，浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)自己的生命。所以同學(xué)們，對(duì)于學(xué)習(xí)，你必需足夠努力才能看起來(lái)毫不吃力！ 學(xué)習(xí)的作文400字 篇4 我的同桌皮膚白白的，有一個(gè)高高的鼻梁，大大的眼睛，頭發(fā)又長(zhǎng)又直，有一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的小嘴巴，下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她的故事吧！ 她是一個(gè)樂(lè)于助人和有愛(ài)心的人，她的名字叫張方馨。 有一次，早上的天氣很好，媽媽卻讓我

7、帶傘，我就不帶。下午剛放學(xué)就下雨了，我真懊悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話而沒(méi)有帶傘，張方馨看到了說(shuō)：“我家離學(xué)校很近，我先送你回家吧！我說(shuō)：“可是我家很遠(yuǎn)?。　皼](méi)事的，她說(shuō)。于是，我們兩個(gè)撐一把傘就回家了，但是雨下得太大了，到我家時(shí)她的衣服都濕了好多，我讓她在我家休息一下再走，但她說(shuō)媽媽還在家等她，就趕快走了。張方馨真樂(lè)于助人?。?還有一次，老師上課讓把練習(xí)本拿出來(lái)，我找了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有找到。心想：我昨天明明裝到書包里了，莫非又忘家了，真糟糕，由于老師說(shuō)過(guò)誰(shuí)沒(méi)帶回家拿。張方馨看見(jiàn)了說(shuō)她準(zhǔn)備了兩個(gè)練習(xí)本，先借給你一個(gè)吧，下次一定要記住帶??！這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我用的這個(gè)是新的，而張方馨卻用那個(gè)舊的練習(xí)本在那里寫。我想

8、張方馨是多么有愛(ài)心??！ 這就是我的同桌，一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的好同桌！ 學(xué)習(xí)的作文400字 篇5 升入三年級(jí)后，每天的學(xué)習(xí)生活就像是一個(gè)五味瓶，讓我嘗盡了酸甜苦辣咸。但我最喜歡的味道則是苦和甜，先苦后甜讓我嘗到了開(kāi)心的味道。 學(xué)習(xí)中往往是苦樂(lè)交加的。當(dāng)我們攻下一道難題時(shí)，就會(huì)很有成就感；當(dāng)我們考到優(yōu)異成績(jī)時(shí)，心里就會(huì)樂(lè)開(kāi)花兒?？僧?dāng)我們面對(duì)一道難題百思不得其解時(shí)，就會(huì)很痛楚；在考不到理想的成績(jī)時(shí)，心里酸酸的，澀澀的，那種味道是苦的。不管怎樣，我們都應(yīng)當(dāng)積極地面對(duì)學(xué)習(xí)中的苦，去認(rèn)真體會(huì)苦中的樂(lè)。我們要嚴(yán)格要求自己，做學(xué)習(xí)的主人，只有不怕學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)的人才能嘗到“苦盡甘來(lái)的味道。 你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“學(xué)無(wú)止境嗎？我們的大腦就像電腦一樣，把知識(shí)裝進(jìn)大腦就像把文件