昆蟲記讀后感初中優(yōu)秀3篇

1、Word - 6 -昆蟲記讀后感初中優(yōu)秀3篇昆蟲記讀后感學(xué)校優(yōu)秀1這個(gè)寒假，老師推舉我們?nèi)プx一讀由法國(guó)聞名昆蟲學(xué)家法布爾寫的昆蟲記，沒讀之前就知道它確定是本好書，不然怎么叫經(jīng)典名著呢?上個(gè)學(xué)期我們?cè)诮炭茣暇蛯W(xué)習(xí)過(guò)一篇裝滿昆蟲的衣袋，法布爾從小就著迷于對(duì)昆蟲的討論，最終成為一名了不起的昆蟲學(xué)家。 昆蟲記是一本描寫各種昆蟲生活習(xí)性的書，那些在我們眼里微不足道的小昆蟲，在法布爾的書里竟然那么好玩，那么有感情，那么有顏色。在昆蟲的世界里也是有血有肉，有做老大，有做苦力的，有隨時(shí)預(yù)備犧牲的螞蟻，有布網(wǎng)設(shè)計(jì)天才蜘蛛，有超強(qiáng)意志力的屎殼郎 讓我最深刻是螢火蟲了，原來(lái)讓人感到奇妙的會(huì)發(fā)光螢火蟲，它背后有這么

2、大的隱秘，它的身上有一個(gè)發(fā)光的部位，里面存在著一種含磷的發(fā)光質(zhì)，經(jīng)過(guò)氧化后最終能發(fā)出奇妙的光。而更讓人不行思義的是在它們幼兒價(jià)段，他們是吃蝸牛、田螺、貝類的。用它那針頭一樣的嘴巴在蝸牛身上扎幾下，干什么呢?是在給蝸牛打一種麻痹針，把蝸牛麻痹后，又給蝸牛噴射一種叫酶的消化液。直到把蝸牛化為稀稀的鮮美肉汁，然后他們會(huì)叫過(guò)來(lái)同伙一起食用，一起吸取。原來(lái)螢火蟲是食肉類生物，真是小瞧了它。螢火蟲過(guò)了幼兒價(jià)段，到了成年價(jià)段，它們就不在捕食了，只喝一些露水和吃一些花蜜，直到最終活活餓死。每看完一個(gè)昆蟲，都讓我更了解一個(gè)昆蟲，原來(lái)我平常厭煩的小昆蟲后面有這么多隱秘。世界真是太奇異了。寫成這么一部宏大的著作，可

3、見法布爾花費(fèi)了一生時(shí)間與心血，去討論昆蟲，喜愛大自然，敬重生命。就像中國(guó)的動(dòng)物作家沈石溪喜愛動(dòng)物一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在觀看動(dòng)物，思考與討論的。他們都是值得我們學(xué)習(xí)的人，我們要學(xué)習(xí)他們的對(duì)待事物的熱忱，不畏艱苦的精神。信任假如我們把這種精神放到學(xué)習(xí)上面，那么沒有什么難題不行解的了。昆蟲記讀后感學(xué)校優(yōu)秀2 昆蟲記這篇著作是法國(guó)著名困中加法布爾耗費(fèi)畢生心血才完成的。這本書里介紹了毛蟲、蟬、蝎子、蟑螂、蜘蛛等幾十種昆蟲。不過(guò)，給我印象最深的，就是關(guān)于蝎子白蝎“自殺”這一節(jié)。有人說(shuō)，蝎子遇到危急就會(huì)自殺。于是，就做了一個(gè)試驗(yàn)。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻，然后把一只白蝎子放進(jìn)火墻里。熱浪烤在蝎子身上，它倒退著

4、卷成鉤子，一會(huì)兒伸直，一會(huì)兒彎曲，動(dòng)作快極了，使人看不清晰。突然，它一陣抽搐，接著，就一動(dòng)不動(dòng)了。用鑷子把它夾到一塊涼沙土上，過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，令人不敢信任的是，蝎子竟然奇跡般的活過(guò)來(lái)啦，和以前一樣變得生氣勃勃了!這個(gè)試驗(yàn)證明，根本就沒有蝎子自殺的這種事情，無(wú)非是人們亂猜想而已! 讀了這一節(jié)，我不禁思緒萬(wàn)千：世界上也許除了人以外，任何有生命的東西都不會(huì)自愿結(jié)束生命。其實(shí)不管遇到什么狀況，自殺都是一種害怕的表現(xiàn)。大家都認(rèn)為生命是一種很珍貴、美妙的東西，既然上天賜予了我們珍貴的生命，那我們就應(yīng)當(dāng)英勇地面對(duì)苦難，珍惜生命，也回報(bào)他人。在電視上，我們常常會(huì)看到很多人由于某種緣由自殺了，著名藝人張國(guó)榮也在

5、多年前跳樓自殺了。我認(rèn)為，這些人的士氣真是太小了，簡(jiǎn)直還沒有一個(gè)小蝎子英勇。由此，我曾還聯(lián)想到我們平常的學(xué)習(xí)生活，我就是一個(gè)例子。我常常會(huì)因一道數(shù)奧題不會(huì)做就生氣，苦惱，常常生氣的對(duì)著草稿本發(fā)脾氣，有時(shí)候甚至干脆不做，空著，這也是一種怯懦的表現(xiàn)!所以，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)蝎子的這種勇往直前的精神，做一個(gè)頑強(qiáng)而又英勇的人!從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)，拍拍灰，連續(xù)前進(jìn)，人生旅途很短，不要在這點(diǎn)雞毛蒜皮的小事上計(jì)較半天而耽擱了其他的重要的事情。我時(shí)常告誡自己，要頑強(qiáng)，英勇，由于，失敗乃勝利之母。可是，卻由于沒有例子而經(jīng)常做不到，現(xiàn)在，有了小蝎子做榜樣，一個(gè)小生靈都不舍得丟棄自己的性命，那我就更不會(huì)了。我肯定會(huì)

6、更加堅(jiān)決，一步一步地、踏踏實(shí)實(shí)地邁向?qū)W校的大門。讀過(guò)法布爾的生平和昆蟲記，我感受很深，昆蟲記不僅僅布滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探究世界、勇于追求真理的士氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持“精確記述觀看得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽視什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了抱負(fù)而不斷奮斗。法布爾說(shuō)的對(duì)：生命是一件很嚴(yán)厲的事情，不能說(shuō)拋棄就拋棄。我們不能把生命當(dāng)成是享樂(lè)或者是受難，應(yīng)當(dāng)把它看成是一個(gè)合約。無(wú)論遇到什么困難，我們都不能違約，直至生命結(jié)束。昆蟲記

7、讀后感學(xué)校優(yōu)秀3 “嘩啦啦、嘩啦啦”隨著書頁(yè)一聲聲翻動(dòng)，一本昆蟲記已經(jīng)被我認(rèn)仔細(xì)真地讀完了，里面的內(nèi)容讓我大開眼界! 在閱讀這本書前，我對(duì)昆蟲學(xué)科一無(wú)所知，更不知道其中的神秘，讀完后，我知道了：昆蟲的身體分為頭部、胸部和腹部三部分;多數(shù)昆蟲都有觸角、三對(duì)足、一對(duì)或兩對(duì)翅膀，有的昆蟲沒有翅膀;不知道蜘蛛不是蟲子;還不知道我們把對(duì)人有貢獻(xiàn)的昆蟲稱為“益蟲”，不知道我們把對(duì)人有危害的昆蟲稱為“害蟲”功夫不負(fù)有心人，我閱讀完這本書，知道了許很多多昆蟲世界里內(nèi)藏著的 “玄機(jī)”：知道了那些螞蟻勤奮勞動(dòng)，蟋蟀夏天唱歌，結(jié)果螞蟻在冬天過(guò)上好生活，蟋蟀被凍死這種故事是假的;知道了螢火蟲其實(shí)很殘忍，會(huì)吃蝸牛;知道

8、了各種.種類的蜜蜂是怎么筑巢的我印象最深刻的故事是螢火蟲備餐。在沒有讀昆蟲記之前，螢火蟲在我印象中是可愛的、招人喜愛的;可讀完昆蟲記后，我知道了螢火蟲原來(lái)是吃肉的，最喜愛吃蝸牛。螢火蟲吃蝸牛的過(guò)程也讓我大吃一驚：當(dāng)蝸牛爬到一個(gè)物體上時(shí)，蝸牛殼假如沒有嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地粘在這個(gè)物體上，哪怕留一絲一毫的縫隙，螢火蟲就會(huì)用它身上的一根細(xì)針將麻醉藥注射到蝸牛身子里，蝸牛就會(huì)馬上動(dòng)彈不得，成為螢火蟲的盤中餐，口中肉。讀完昆蟲記，我不僅知道了很多昆蟲界的神秘，還從身上學(xué)到了許多。法布爾有著求真務(wù)實(shí)的討論態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)。從來(lái)不道聽途說(shuō)，別人說(shuō)什么就是什么，別人說(shuō)對(duì)就對(duì)。法布爾每次會(huì)用試驗(yàn)來(lái)證明這些大事是對(duì)是錯(cuò)。法布爾還有仔細(xì)觀看的習(xí)慣。每當(dāng)他捕獲到一只昆蟲，就會(huì)把它先放在顯微鏡下，然后認(rèn)真觀看這個(gè)昆蟲的外貌，再認(rèn)真觀看它和別的昆蟲最與眾不同的一面，最終把這些東西搞得一清二楚。法布爾那專心思索的品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)。法布爾經(jīng)常會(huì)在書里提到一些關(guān)于自己思索的事情，就拿螢火蟲的備餐這個(gè)故事舉個(gè)例子吧!法布爾在里邊說(shuō)明白他自己想螢火蟲是怎樣吃東西，他能推出結(jié)論，也是由于他的細(xì)心觀看，他發(fā)覺螢火蟲嘴部沒