紀(jì)律作風(fēng)整頓匯報(bào)材料1_第1頁
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文檔簡介

1、根據(jù)某某縣紀(jì)檢委關(guān)于在全縣集中開展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的規(guī)將活動(dòng)情況匯報(bào)如下:一、扎實(shí)開展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)育片,結(jié)合實(shí)際情況和自身,深刻剖析自身在責(zé)任意識(shí)、敬業(yè)意識(shí)、見和建議,在鄉(xiāng)政府設(shè)立了征求意見箱,并公布了電子郵箱。這些意見和建議為各站所改進(jìn)工作作風(fēng),今后更好的開展工作提供了參考。三是召開座談會(huì),組織干部群眾代表、人大代表、政協(xié)代表、基層單對(duì)本單位改進(jìn)紀(jì)律作風(fēng)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)等方面的意見和建議。二、派出督導(dǎo)組深入全鄉(xiāng)各支部督查整頓工作為使全鄉(xiāng)整頓活動(dòng)步調(diào)整齊,活動(dòng)取得實(shí)效,12月8日,鄉(xiāng)紀(jì)律作風(fēng)整頓督查組深入全鄉(xiāng)13個(gè)農(nóng)村支部,對(duì)整頓活動(dòng)的開展情況進(jìn)行了檢查。督查組通過入戶走訪、講政策,召開

2、全體黨員、群眾代對(duì)行動(dòng)迅速、開展好的支部進(jìn)行了表揚(yáng),樹立表率;對(duì)反應(yīng)遲緩、積我鄉(xiāng)紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)順利開展,塑造我鄉(xiāng)風(fēng)清氣正的紀(jì)律作風(fēng)氛圍。三、召開紀(jì)律作風(fēng)整頓專題民主生活會(huì)此次民主生活會(huì)緊緊圍繞“深入解放思想、加快轉(zhuǎn)型跨越、作風(fēng)紀(jì)律整頓”為主題,會(huì)前鄉(xiāng)黨委組織各基層站所、班子成員深刻撰寫民主生活會(huì)。民主生活會(huì)上,鄉(xiāng)黨委班子成員一一作了發(fā)言,結(jié)合會(huì)議主題,結(jié)合自己的工作,找出問題,深刻剖析,開展批評(píng)和自我批刻分析問題產(chǎn)生的原因、明確今后的整改方向、吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、自覺改進(jìn)提高。各參會(huì)人員紛紛表示,在今后的工作中要從問題出發(fā),切最大貢獻(xiàn)。通過民主生活會(huì)的開展,查找出鄉(xiāng)黨委、政府還存在以下幾方面的問題

3、:1、態(tài)度不夠端正,認(rèn)識(shí)片面,片面地自我滿足,自認(rèn)為工作好,表好現(xiàn),沒有什么問題需要自查自糾。2、學(xué)習(xí)不夠全按要求高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成,學(xué)習(xí)筆記雖然記的很詳細(xì),但學(xué)習(xí)體會(huì)不夠深刻、細(xì)致,不能做到學(xué)習(xí)致用,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,雖然學(xué)習(xí)了習(xí)而學(xué)習(xí),不能深入思考,缺乏理論聯(lián)系實(shí)際意識(shí)。3、工作落實(shí)中存在“中梗阻”現(xiàn)象,責(zé)任感、使命感和危機(jī)感意識(shí)不強(qiáng),沒有“畏危者安,畏亡者存”的意識(shí),工作中存在“懶、散”現(xiàn)象,深入基層不夠,沒有真正俯下身子去貼近群眾,做群眾工作還不夠細(xì)致。電話聯(lián)系多,躬身力行少,有時(shí)村里有了問題不是下村去解決問題,而是讓村干部回鄉(xiāng)來解決問題。4、工作被動(dòng)應(yīng)付多,主動(dòng)超前意識(shí)差,工作中經(jīng)常是

4、奉命行事,發(fā)現(xiàn)問題也不能及時(shí)匯報(bào),心里想著走過場。5、各別干部對(duì)自身建設(shè)要求不嚴(yán),沒有按照黨員干部紀(jì)律作風(fēng)整頓中提出的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,廉潔自律意識(shí)不強(qiáng),個(gè)人主義、享樂主化,比如在客飯上鋪張浪費(fèi),嚴(yán)重?fù)p害了我鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部形象,對(duì)此鄉(xiāng)機(jī)關(guān)黨政班子會(huì)議,研究制定了嚴(yán)格的客飯制度,規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),任何人都不得越制度辦事。對(duì)于我鄉(xiāng)黨委、政府存在的問題,我鄉(xiāng)制定了整改措施:料50本,保證人手一本,并發(fā)放學(xué)習(xí)筆記本,要求每周一作為集中學(xué)習(xí)日,其余時(shí)間自學(xué),要認(rèn)真做好筆記,以片為單位,片長為總負(fù)責(zé)人,各片以值班日為討論學(xué)習(xí)日,采用討論方式,共同探究學(xué)習(xí)內(nèi)容,用理論指導(dǎo)實(shí)際工作,達(dá)到學(xué)以致用的目的。2、對(duì)工作中出現(xiàn)的“中梗阻”現(xiàn)象,我鄉(xiāng)負(fù)責(zé)人認(rèn)為只有完善威懾,要讓機(jī)關(guān)干部心存“不換狀態(tài)就換人”的意識(shí)使干部“行要守上報(bào)一起,整治一起,決不姑息。3、振奮精神,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,徹底改變落后的思想觀念,積極主動(dòng)評(píng)比,獎(jiǎng)懲分明,督促工作落實(shí),

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