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1、acca 教師教育技術(shù)培訓模塊閱讀測試答案 模塊1-7 (6.7模塊答案并非百分百正確)模塊4:信息化教學資源收集 1 分數(shù): 4 (單選題)教師在計算機上雙擊播放幻燈片文件“三角形全等的條件 .ppt ”時，彈出的窗口顯示“找不到匹配的軟件打開目標文件”，錯題自測試卷(二)解析 一、 選擇題(每小題3分，共12分) 1. 有一個長方形棋盤，每個小方格的邊長都是1，長有200格、寬有120格(如圖)，縱橫交叉的點稱為格點，連接A、B兩點的線段共經(jīng)過( D )個格點(包括A、B兩點)。(2010工大卷二、二年級上冊經(jīng)典錯題解析集 ?典型錯題 題目: 學生錯解: 小刀大約(2)個 橡皮大約( 3或

2、4)個長。 回形針大約(1或2或3 )個 長。蠟筆大約(4或 6)個長。 典型錯解: 蠟筆大約( 4)個 長。錯誤率占到31.1% 相關(guān)習題選練: 1. 1教師教育技術(shù)培訓模塊閱讀測試答案模塊1-7(6.7模塊答案并非百分百正確)模塊4:信息化教學資源收集 1分數(shù): 4(單選題)教師在計算機上雙擊播放幻燈片文件“三角形全等的條件 .ppt ”時，彈出的窗口顯示“找不到匹配的軟件打開目標文件”，造成這一問題最可能的原因是( )。正確這次提交的分數(shù):4/4。 Question 2 分數(shù): 4(單選題)下列教學資源中，屬于數(shù)字教學資源的是()。 正確這次提交的分數(shù):4/4。 Question 3 分

3、數(shù): 4(單選題)教師在準備教學資源時經(jīng)常會去一些教育機構(gòu)的網(wǎng)站查找資料，不同類型的網(wǎng)站分別以不同的后綴結(jié)尾，下列后綴中，屬于教育機構(gòu)后綴的是()。正確這次提交的分數(shù):4/4。 Question 4 分數(shù): 4(單選題) 教師在互聯(lián)網(wǎng)上找到了一個很好的中學語文教學資源網(wǎng)站，為了保存網(wǎng)址以便日后訪問該網(wǎng)站，以下方式最便捷的是()。2正確這次提交的分數(shù):4/4。 Question 5 分數(shù): 4(單選題)下列選項中不屬于教學資源的是( )。正確這次提交的分數(shù):4/4。 Question 6 分數(shù): 4(單選題)教師需要在網(wǎng)上檢索背影一課的課件等教學資源，下列關(guān)鍵詞中最合適的是( )。 正確這次提交

4、的分數(shù):4/4。Question 7 分數(shù): 4(多選題)教師在使用 word 制作本課的練習題時，插入了多張靜態(tài)圖片，下列選項中不屬于圖片擴展名的是()。 正確這次提交的分數(shù):4/4。 Question 8 分數(shù): 4(多選題)教師想將本課的課件以及練習材料用電子郵件發(fā)送給學生，可是由于附件太大，無法發(fā)送成功。以下方法中，可能有效解決這一問題的有()。 選擇至少一個答案正確這次提交的分數(shù):4/4。 Question 9 分數(shù): 4(單選題)為了向?qū)W生形象地展示“父親的背影”，下列教學資源最合適的是( )。正確這次提交的分數(shù):4/4。 Question 10 分數(shù): 43(單選題)教師在使用

5、word 編寫本課的電子教案時，將“圖形”錯寫成了“圖型”，為了快速的找出并糾正這一錯誤，下列做法最合適的是( )。正確這次提交的分數(shù):4/4。模塊五:信息化教學資源加工 1分數(shù): 2(單選題) 沈老師認為課件用于教學具有非常多的優(yōu)點。下面是他的一些主要觀點，請問其中哪一項是錯誤的:()正確這次提交的分數(shù):2/2。 Question 2 分數(shù): 2(單選題)教師在播放幻燈片中鏈接的音樂文件父親時，發(fā)現(xiàn)文件無法正常播放，而電腦上的其它音樂文件是可以正常播放的，最可能的原因是()。正確這次提交的分數(shù):2/2。Question 3 分數(shù): 2(單選題) 有一天陳老師在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了一個非常好的小學數(shù)學網(wǎng)

6、站，她非常高興，立刻把這個網(wǎng)站的網(wǎng)址寫在了一張紙上。其實，更好的保存方式是:() 正確這次提交的分數(shù):2/2。 Question 4 分數(shù): 2(多選題)使用 Word 制作本課的教案時，為防止文件丟4失，應及時保存，下列方法中可實現(xiàn)保存操作的是()。正確這次提交的分數(shù):2/2。 Question 5分數(shù): 2 (單選題) 可執(zhí)行文件是不需要任何工具軟件的支持，可以自動運行的文件?？蓤?zhí)行文件的擴展名為:()正確這次提交的分數(shù):2/2。 Question 6 分數(shù): 2(多選題) 王老師需要在電腦中尋找已有的圖片文件，他可以在搜索框中通過輸入下列哪些文件擴展名來查找圖片文件,()正確這次提交的分

7、數(shù):2/2。 Question 7 分數(shù): 2(多選題)教師可以通過電子郵件與學生進行交流。以下方法中，可以用來收、發(fā)電子郵件的有( )。正確這次提交的分數(shù):2/2。 Question 8 分數(shù): 2(單選題) 劉老師使用 2007 版的 PowerPoint 軟件制作英語課件時，想要在一張幻燈片上添加圖片和文字，請問他選擇哪一種版式的幻燈片最合適()?正確這次提交的分數(shù):2/2。 Question 9 分數(shù): 2(多選題)本次教學中使用的歌曲父親的格式可能是5( )。正確這次提交的分數(shù):2/2。Question 10 分數(shù): 2(單選題) 郭老師下周要去別的學校講公開課，該學校的教室中有多媒

8、體計算機，因此他打算自己制作一個課件，用于在課堂上進行知識傳授。這個課件屬于哪一類課件,() 正確這次提交的分數(shù):2/2。question 1 分數(shù): 2 (單選題) 王老師在教學準備過程中，做了以下的工作。請您指出，以下選項中，哪一種是不合適的:( ) 選擇一個答案a. 認真鉆研教材，很好地運用手中的參考書和教學資料，并認真準備隨堂測驗的問題 錯誤 b. 重點了解了成績中等以上學生的基本情況，并依次編寫教學計劃 正確 c. 在準備教學工具的過程中，針對教學內(nèi)容選擇合理的教學手段 錯誤 d.在上課前，檢查教學用書、黑板、粉筆、課堂所用的教具等 錯誤question 2 分數(shù): 2 (單選題)

9、王老師要把雜志上一張環(huán)境污染的圖片保存在電腦中，在今后教學中使用。請問，王老師需要怎么做, ( ) 選擇一個答案6a. 通過光學掃描儀將掃描的圖片輸入計算機 正確b. 通過信號轉(zhuǎn)換技術(shù)，將模擬信號轉(zhuǎn)換為數(shù)字信號，將圖片輸入計算機 錯誤c. 通過網(wǎng)絡下載技術(shù)將圖片輸入計算機 錯誤 d. 通過語音錄入技術(shù)將圖片輸入計算機 錯誤question 3分數(shù): 2 (單選題) 當我們考慮修正一節(jié)課的教學設計的時候，下面的哪一條最重要, ( ) 選擇一個答案a. 學生的反饋 正確 b. 教師的表現(xiàn) 錯誤 c. 教師的感受 錯誤 d. 學生的學習績效 錯誤question 4分數(shù): 2 (多選題) 李老師在上

10、課時發(fā)現(xiàn)學生精力不集中，她可以采取下列哪些措施來使學生集中精力，提高學生學習積極性, ( ) 選擇至少一個答案a. 講幽默笑話，活躍課堂氣氛 正確b. 不斷地教育學生，用言語感化他們，指出學習的重要性 錯誤 c. 利用dvd，電視機播放一些引人注目的、有趣的影片 正確 d. 提出一些發(fā)人深思的問題，讓學生去思考人后回答 正確 e. 認為是學生習慣問題，繼續(xù)保持原來的講課方式 錯誤question 5 分數(shù): 2 (單選題) 沈老師利用電子郵件與同學交流，請問，以下發(fā)送電子郵件的方式，哪一項是不正確的,( ) 選擇一個答案7a. 利用foxmail收發(fā)電子郵件 錯誤b. 利用瀏覽器登錄自己的郵箱

11、服務器，收發(fā)電子郵件 錯誤 c. 利用cuteftp收發(fā)電子郵件 正確d. 利用outlook express收發(fā)電子郵件 錯誤question 6 分數(shù): 2 (單選題) 下列評語是評估小組對一位優(yōu)秀教師的課堂觀察評語，請問，其中不夠優(yōu)秀標準的是哪一條, ( ) 選擇一個答案a. 吳老師能根據(jù)學生回答問題的情況，適時放慢了講課的速度，并對難點做了多次講解 錯誤 b. 吳老師的課講得很好，大部分時間都是老師在講，一點都沒有浪費時間 正確 c. 吳老師能在適當?shù)臅r候使用恰當?shù)膶W習資源 錯誤d. 吳老師課講得很好，引導的方式也很好，能讓學生積極發(fā)言 錯誤question 7分數(shù): 2 (單選題)在

12、教室里使用聲音資料的時候，教師的作用是:( ) 選擇一個答案a. 無關(guān)者，可以離開教室 錯誤 b. 講解員 錯誤c. 引導學生傾聽 正確 d. 設備操作工 錯誤 e. 監(jiān)督人員 錯誤question 8分數(shù): 2 (多選題)要求學習者積極參與教學活動，會:( ) 選擇至少一個答案a. 激勵學習者 正確8b. 幫助學習者保持注意力 正確c. 檢查學習者的進步 錯誤 d. 提高學習效果 正確question 9 分數(shù): 2 (單選題) 班級集體授課是最常見的一種教學組織形式。下面關(guān)于全班集體授課的局限性分析中，錯誤的觀是:( ) 選擇一個答案a. 許多學生同時需要教師不同的幫助時，處理起來非常困難

13、，很難做到個別輔導 錯誤b. 由于各種原因，部分同學需要的媒體不同，全班教學整齊劃一，必然影響他們的學習 錯誤 c. 由于學生處于不同水平，合在一起教會使學得快的學生感到乏味，學得慢的學生感到灰心 錯誤 d. 由于學生數(shù)目過多，全班集體授課只能傳授一些簡單的知識 正確question 10分數(shù): 2 (單選題)利用媒體資料的最重要步驟是:( ) 選擇一個答案a. 為課堂教學準備資料正確 b. 準備教學環(huán)境 錯誤 c. 預先瀏覽資料 錯誤d. 利用媒體組織教學活動 錯誤e. 熱身，讓學生作好學習的準備 錯誤模塊4:信息化教學資源收集 19分數(shù): 4(單選題)教師在計算機上雙擊播放幻燈片文件“三角

14、形全等的條件 .ppt ”時，彈出的窗口顯示“找不到匹配的軟件打開目標文件”，造成這一問題最可能的原因是( )。正確這次提交的分數(shù):4/4。 Question 2 分數(shù): 4(單選題)下列教學資源中，屬于數(shù)字教學資源的是()。 正確這次提交的分數(shù):4/4。Question 3 分數(shù): 4(單選題)教師在準備教學資源時經(jīng)常會去一些教育機構(gòu)的網(wǎng)站查找資料，不同類型的網(wǎng)站分別以不同的后綴結(jié)尾，下列后綴中，屬于教育機構(gòu)后綴的是()。正確這次提交的分數(shù):4/4。 Question 4 分數(shù): 4 (單選題) 教師在互聯(lián)網(wǎng)上找到了一個很好的中學語文教學資源網(wǎng)站，為了保存網(wǎng)址以便日后訪問該網(wǎng)站，以下方式最便

15、捷的是()。 正確這次提交的分數(shù):4/4。 Question 5 分數(shù): 4(單選題)下列選項中不屬于教學資源的是( )。正確這次提交的分數(shù):4/4。 Question 6 分數(shù): 410(單選題)教師需要在網(wǎng)上檢索背影一課的課件等教學資源，下列關(guān)鍵詞中最合適的是( )。正確這次提交的分數(shù):4/4。 Question 7 分數(shù): 4(多選題)教師在使用 word 制作本課的練習題時，插入了多張靜態(tài)圖片，下列選項中不屬于圖片擴展名的是()。正確這次提交的分數(shù):4/4。 Question 8 分數(shù): 4(多選題)教師想將本課的課件以及練習材料用電子郵件發(fā)送給學生，可是由于附件太大，無法發(fā)送成功。以

16、下方法中，可能有效解決這一問題的有()。正確這次提交的分數(shù):4/4。 Question 9 分數(shù): 4(單選題)為了向?qū)W生形象地展示“父親的背影”，下列教學資源最合適的是()。 正確這次提交的分數(shù):4/4。 Question 10分數(shù): 4(單選題)教師在使用 word 編寫本課的電子教案時，將“圖形”錯寫成了“圖型”，為了快速的找出并糾正這一錯誤，下列做法最合適的是( )。正確11這次提交的分數(shù):4/4。模塊五:信息化教學資源加工 1分數(shù): 2(單選題) 沈老師認為課件用于教學具有非常多的優(yōu)點。下面是他的一些主要觀點，請問其中哪一項是錯誤的:()正確這次提交的分數(shù):2/2。 Question

17、 2 分數(shù): 2(單選題)教師在播放幻燈片中鏈接的音樂文件父親時，發(fā)現(xiàn)文件無法正常播放，而電腦上的其它音樂文件是可以正常播放的，最可能的原因是()。正確這次提交的分數(shù):2/2。 Question 3 分數(shù): 2(單選題) 有一天陳老師在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了一個非常好的小學數(shù)學網(wǎng)站，她非常高興，立刻把這個網(wǎng)站的網(wǎng)址寫在了一張紙上。其實，更好的保存方式是:()正確這次提交的分數(shù):2/2。 Question 4 分數(shù): 2(多選題)使用 Word 制作本課的教案時，為防止文件丟失，應及時保存，下列方法中可實現(xiàn)保存操作的是()。正確這次提交的分數(shù):2/2。 Question 5 分數(shù): 2 (單選題) 可執(zhí)行文

18、件是不需要任何工具軟件的支持，可以自動12運行的文件?？蓤?zhí)行文件的擴展名為:() 正確這次提交的分數(shù):2/2。Question 6 分數(shù): 2(多選題) 王老師需要在電腦中尋找已有的圖片文件，他可以在搜索框中通過輸入下列哪些文件擴展名來查找圖片文件,() 正確這次提交的分數(shù):2/2。 Question 7 分數(shù): 2(多選題)教師可以通過電子郵件與學生進行交流。以下方法中，可以用來收、發(fā)電子郵件的有( )。正確這次提交的分數(shù):2/2。 Question 8 分數(shù): 2(單選題) 劉老師使用 2007 版的 PowerPoint 軟件制作英語課件時，想要在一張幻燈片上添加圖片和文字，請問他選擇哪

19、一種版式的幻燈片最合適()? 正確這次提交的分數(shù):2/2。Question 9 分數(shù): 2(多選題)本次教學中使用的歌曲父親的格式可能是( )。正確這次提交的分數(shù):2/2。 Question 10 分數(shù): 2(單選題) 郭老師下周要去別的學校講公開課，該學校的教室中有多媒體計算機，因此他打算自己制作一個課件，用13于在課堂上進行知識傳授。這個課件屬于哪一類課件,()正確這次提交的分數(shù):2/2。question 1 分數(shù): 2 (單選題) 王老師在教學準備過程中，做了以下的工作。請您指出，以下選項中，哪一種是不合適的:( ) 選擇一個答案a. 認真鉆研教材，很好地運用手中的參考書和教學資料，并認

20、真準備隨堂測驗的問題 錯誤 b. 重點了解了成績中等以上學生的基本情況，并依次編寫教學計劃 正確 c. 在準備教學工具的過程中，針對教學內(nèi)容選擇合理的教學手段 錯誤 d.在上課前，檢查教學用書、黑板、粉筆、課堂所用的教具等 錯誤question 2 分數(shù): 2 (單選題) 王老師要把雜志上一張環(huán)境污染的圖片保存在電腦中，在今后教學中使用。請問，王老師需要怎么做, ( ) 選擇一個答案a. 通過光學掃描儀將掃描的圖片輸入計算機 正確b. 通過信號轉(zhuǎn)換技術(shù)，將模擬信號轉(zhuǎn)換為數(shù)字信號，將圖片輸入計算機 錯誤c. 通過網(wǎng)絡下載技術(shù)將圖片輸入計算機 錯誤 d. 通過語音錄入技術(shù)將圖片輸入計算機 錯誤qu

21、estion 3分數(shù): 2 (單選題) 當我們考慮修正一節(jié)課的教學設計的14時候，下面的哪一條最重要, ( ) 選擇一個答案a. 學生的反饋 正確 b. 教師的表現(xiàn) 錯誤 c. 教師的感受 錯誤 d. 學生的學習績效 錯誤question 4分數(shù): 2 (多選題) 李老師在上課時發(fā)現(xiàn)學生精力不集中，她可以采取下列哪些措施來使學生集中精力，提高學生學習積極性, ( ) 選擇至少一個答案a. 講幽默笑話，活躍課堂氣氛 正確b. 不斷地教育學生，用言語感化他們，指出學習的重要性 錯誤 c. 利用dvd，電視機播放一些引人注目的、有趣的影片 正確 d. 提出一些發(fā)人深思的問題，讓學生去思考人后回答 正

22、確 e. 認為是學生習慣問題，繼續(xù)保持原來的講課方式 錯誤question 5 分數(shù): 2 (單選題) 沈老師利用電子郵件與同學交流，請問，以下發(fā)送電子郵件的方式，哪一項是不正確的,( ) 選擇一個答案a. 利用foxmail收發(fā)電子郵件 錯誤b. 利用瀏覽器登錄自己的郵箱服務器，收發(fā)電子郵件 錯誤 c. 利用cuteftp收發(fā)電子郵件 正確d. 利用outlook express收發(fā)電子郵件 錯誤question 6 分數(shù): 2 (單選題) 下列評語是評估小組對一位優(yōu)秀教師的課堂觀察評語，請問，其中不夠優(yōu)秀標準的是15哪一條, ( ) 選擇一個答案a. 吳老師能根據(jù)學生回答問題的情況，適時放

23、慢了講課的速度，并對難點做了多次講解 錯誤 b. 吳老師的課講得很好，大部分時間都是老師在講，一點都沒有浪費時間 正確 c. 吳老師能在適當?shù)臅r候使用恰當?shù)膶W習資源 錯誤d. 吳老師課講得很好，引導的方式也很好，能讓學生積極發(fā)言 錯誤question 7分數(shù): 2 (單選題)在教室里使用聲音資料的時候，教師的作用是:( ) 選擇一個答案a. 無關(guān)者，可以離開教室 錯誤 b. 講解員 錯誤c. 引導學生傾聽 正確 d. 設備操作工 錯誤 e. 監(jiān)督人員 錯誤question 8分數(shù): 2 (多選題)要求學習者積極參與教學活動，會:( ) 選擇至少一個答案a. 激勵學習者 正確b. 幫助學習者保持注意力 正確 c. 檢查學習者的進步 錯誤 d. 提高學習效果 正確quest