小學應(yīng)急預(yù)案匯編_第1頁
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文檔簡介

1、xxxx小學應(yīng)急預(yù)案匯編匯編目錄.突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組.重大突發(fā)事件應(yīng)急指揮部及職責分工.突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案工作原那么.學生緊急疏散預(yù)案.意外傷害事故處理應(yīng)急預(yù)案.大型活動平安應(yīng)急預(yù)案.體育活動事故應(yīng)急預(yù)案.實驗室事故處理應(yīng)急預(yù)案.突發(fā)飲食衛(wèi)生事故應(yīng)急預(yù)案.傳染病防治應(yīng)急預(yù)案.校園防范暴力事件應(yīng)急預(yù)案.校園治安工作應(yīng)急預(yù)案.交通事故應(yīng)急預(yù)案.防汛、防臺、雪災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案.地震應(yīng)急預(yù)案.消防滅火疏散預(yù)案.一旦發(fā)生學生傷害事故,立即送街道衛(wèi)生院,由街道 衛(wèi)生院視傷者情況決定是否送上級醫(yī)院,假設(shè)情況嚴重那么立即 將傷者送醫(yī)院或撥打120 。及時通知班主任。.通知受傷學生家長,如實告知情況。.保

2、護現(xiàn)場。.必須立即向上級匯報,先口頭、后書面。.進行善后處理,接待學生家長,進行理賠或補償協(xié)商。二、事故的預(yù)防:.明確引發(fā)實驗室事故的原因:實驗室的易燃物品遇到 明火、電火;實驗人員操作不當;學生違規(guī)自行接觸危險物 品;易燃易爆物品管理不善。.實驗指導(dǎo)老師工作認真負責、專業(yè)知識豐富、合格、 稱職。.學校加強對學生的行為規(guī)范教育。不隨意觸摸實驗室 物品;教育學生不在實驗室隨便使用明火。.學生必須在教師的指導(dǎo)下,按規(guī)范的操作方法進行實 驗。.實驗室易燃易爆或有毒物品必須做到“雙人雙鎖”保 管。為防止劇毒物品外盜或外流,存放處需安裝報警裝置。.無關(guān)人員不得隨意進入實驗室。.實驗室電線、電器必須定期檢

3、查,發(fā)現(xiàn)問題及時維修、解決。.按規(guī)定配備足夠數(shù)量的滅火器材。食物中毒應(yīng)急預(yù)案.發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒病癥(集體腹痛、腹瀉、惡 心、嘔吐等)時,應(yīng)迅速送街道衛(wèi)生院進行初診,同時撥打 “120” 或送醫(yī)院進行醫(yī)治。.迅速向教育總支及衛(wèi)生防疫部門報告。.如是食用校外食物所致,也積極配合有關(guān)部門取樣。.迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身 體狀況。.及時通知家長并做好家長和家屬的工作。.積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故、處理等 工作。傳染病防治應(yīng)急預(yù)案為了預(yù)防、控制和消除傳染病在學校的發(fā)生與流行,保 障學生教師的身體健康,特制定本預(yù)案。一、預(yù)防措施:.學校有效開展預(yù)防傳染病的衛(wèi)生健康教

4、育,組織力量 消除鼠害和蚊、蠅等蟲媒昆蟲以及其他傳播傳染病的或者患 有人畜共患傳染病的動物的危害。.學校有計劃地建設(shè)和改變公共衛(wèi)生設(shè)施,對污水、污物、糞便進行無害化處理,改善飲用水衛(wèi)生條件。.學校響應(yīng)防疫站的號召,定期為學生接種疫苗。4如學生或教師被認做傳染病病人、病原攜帶者和疑似 傳染病病人,在治愈或者排除傳染病嫌疑前,不得來校上課 或從事學校工作。任何人在學校發(fā)現(xiàn)傳染病病人或者疑似傳染病病人 時,都應(yīng)當及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告二、應(yīng)急措施:.在學校發(fā)現(xiàn)傳染病患者,予以隔離治療。隔離期限根 據(jù)醫(yī)學檢查結(jié)果確定。拒絕隔離治療或者隔離期未滿擅自脫 離隔離治療的,可以由公安協(xié)助治療單位采取強制隔離治療

5、措施。.對除艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙類、 丙類傳染病病人,非點患者和疑似非點患者,禽流感患者以 及疑似禽流感患者,根據(jù)病情,采取必要的治療和控制傳播 措施。.對疑似甲類傳染病病人,在明確診斷前,在場所進行 醫(yī)學觀察。.對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的 場所、物品和密切接觸的人員,實施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。 治,切斷傳染病的傳播途徑;必要時,報經(jīng)上一級地方?jīng)Q定, 可以采取停課的緊急措施。5.傳染病爆發(fā)、流行時,5.傳染病爆發(fā)、流行時,當?shù)貞?yīng)當立即組織力量進行防19.學校上下人人重視,層層把關(guān),領(lǐng)導(dǎo)起帶頭作用對傳 染病防治工作行使監(jiān)督管理職權(quán)。.如果因為某人的責任引

6、起傳染病大規(guī)模流行或引起 相應(yīng)后果的要受到學?;蚍傻南嚓P(guān)處分。.學校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情 感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人 心,維護學校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。校園防范暴力事件應(yīng)急預(yù)案本應(yīng)急預(yù)案的要點是:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量,阻止犯罪分 子行兇。暴力人員非法入校傷害事故預(yù)案:.如暴力人員(犯罪分子持刀行兇等)到校對學生造成傷害時,信息報告員要第一時間向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告,并撥 打“110”報警。.領(lǐng)導(dǎo)小組接到報告后,立即組織警戒保衛(wèi)組(全體男 教工)建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學生。學校進入全 面應(yīng)急狀態(tài),各應(yīng)急小組立即實施應(yīng)急救援行動.警戒保衛(wèi)組集

7、結(jié)優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分 子周旋,勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間。在有 利條件下設(shè)法制服犯罪分子。.班主任、科任教師組織學生疏散至平安區(qū)域。.應(yīng)急指揮部組織各應(yīng)急小組(通訊組、疏散組、救護 組、警戒組等)協(xié)助公安開展緊急救援。.通訊聯(lián)絡(luò)組向公安、消防、救護、社區(qū)有關(guān)部門、單 位求援,爭取外援迅速趕到事件現(xiàn)場,并保證學校應(yīng)急組織 信息暢通。.對傷者應(yīng)及時送醫(yī)院就診,通知受傷者的家長或家 屬。.加強校園保衛(wèi)和巡邏,阻止無關(guān)人員進入校內(nèi)。.及時上報教育總支。交通事故應(yīng)急預(yù)案防和減少學校交通事故的發(fā)生,保障全體師生的生命安 全,根據(jù)道路交通平安法的相關(guān)精神,結(jié)合實際制定本 預(yù)案。一、

8、交通事故應(yīng)急處理.發(fā)現(xiàn)人報警并迅速將傷者送到醫(yī)院進行搶救(或視情 撥打120)。.迅速通知學校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。14.學校迅速報告教育總支。.組織保護好現(xiàn)場,看住肇事車輛及肇事人以備交警部 門進行事故處理。.及時通知受傷者家屬。.積極配合交警做好事故處理。二、預(yù)防方法和措施.加強對廣大師生交通法規(guī)、平安行車的教育。.加強對乘車師生的交通平安教育,特別要教育學生不 要把頭、手伸出車窗外。.嚴禁學生騎自行車、電瓶車或乘坐農(nóng)用車。.要求師生行路要做到禮讓三先。防汛、防臺、雪災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案為排除汛期平安隱患,防止各類事故的發(fā)生,保證師生 的人身平安,特制定本預(yù)案。一、應(yīng)急處理程序.禍患預(yù)警:凡氣象臺發(fā)布特

9、大暴雨、臺風等緊急警報, 應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組及全體教職工自覺進入緊急應(yīng)急狀態(tài),全體人 員保證24小時通訊暢通。.一旦發(fā)生水汛的苗頭,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)立即奔赴 現(xiàn)場,組織搶險工作,組織人員勘察險情,制定排險方案, 組織實施。.遇大水要護送學生回家。各班學生按照居住方向分為 幾路,與平日放學路隊相一致,便于組織實施,忙時不亂。 學校以每個村莊、小區(qū)為單位集中護送,疏散組安排每隊須 有23名教師護送。.后勤組切斷一切電源。.疏散組和后勤組疏散人員和物資到平安區(qū)域。.救護組發(fā)現(xiàn)人員傷亡應(yīng)及時組織搶救,并向上級領(lǐng)導(dǎo) 及時匯報。必要時聯(lián)系110, 120,采取搶救措施。二、防范措施.各班組織好平安監(jiān)督小組,選

10、好小組長,要求各小組 的學生互相監(jiān)督,以使所有學生嚴格履行平安公約。.班主任經(jīng)常對學生進行水、火、電、交通、飲食、文 化娛樂、迷信、賭等方面的教育,增強其自救、自律平安意 識,促使學生自覺遵守。.教育學生無家長帶著不得外出游泳,嚴禁到深水塘、 水庫等深水處洗澡,雨天不外出。.要與學生家長簽定平安工作責任書,明確責任, 杜絕平安事故的發(fā)生。.暴風雨天氣要聽從應(yīng)急小組指揮,配合學校的應(yīng)急預(yù) 案,實施平安轉(zhuǎn)移、護送學生的任務(wù)。.與周邊村莊聯(lián)系,請他們幫助做好學生平安防險工作.學校安排假期值班,隨時了解假期的平安防險情況, 發(fā)現(xiàn)隱患及時采取措施。對以上汛期平安管理目標,學校隨時檢查。屬玩忽職受, 措施

11、不得力,導(dǎo)致汛期學生人身平安事故的,視情節(jié)追究責 任人的責任。地震應(yīng)急預(yù)案為最大限度的減輕地震禍患造成的損失,根據(jù)實際,制 定本預(yù)案。一、臨震應(yīng)急預(yù)案省發(fā)布本市發(fā)生破性地震預(yù)報后,學 校隨市、區(qū)進入臨震應(yīng)急狀態(tài),并作出臨震應(yīng)急反響,實施 如下臨震應(yīng)急預(yù)案:.通知全校師生進入臨震應(yīng)急狀態(tài)。.安排好全天候值班工作,加強震情臨聽,隨時報告震 情變化。.根據(jù)發(fā)布的避震通知,檢查落實各項平安措施,開展 避震知識宣傳,組織必要的避震疏散工作。.做好在搶險救災(zāi)和特殊情況下維護社會和學校治安 與穩(wěn)定工作。.地震發(fā)生時,按照防震逃生演練方案進行避險和疏 散。17二、抗震救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案在本區(qū)域內(nèi)發(fā)生破性地震時,防震

12、抗震工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng) 作出應(yīng)急行動,組織師生進行搶險救災(zāi)工作。一級預(yù)案:發(fā)生中等以上破性地震時,學校按以下要求 作出應(yīng)急反響:1.由校長主持召開防震抗震工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,聽取上 級有關(guān)地震情況和災(zāi)情的通報傳達,明確分工,部署救災(zāi)工 作。2.全面了解學校災(zāi)情,向上級匯報震情和災(zāi)情,提出求 援請示。3.在抗震救災(zāi)指揮部統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)下做好支援災(zāi)區(qū)搶險救災(zāi) 工作。二級預(yù)案:發(fā)生一般破性地震時,學校按以下要求作出 應(yīng)急反響:1.由校長主持召開防震抗震工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,聽取上 級有關(guān)地震情況和災(zāi)情的通報傳達,明確分工,部署救災(zāi)工 作。2.向上級報告震情和災(zāi)情,提出求援請示。并匯報救災(zāi) 工作情況。3.協(xié)助地震宣傳、

13、新聞等部門,做好安定民心、恢復(fù)正 常教學秩序工作。三級預(yù)案:發(fā)生輕微破性地震時,學校按 以下要求作出應(yīng)急反響:.了解災(zāi)情,并及時向市上級部門匯報。.根據(jù)學校災(zāi)際情況,召開防震抗震工作領(lǐng)導(dǎo)小組會 議,落實救援措施。.恢復(fù)正常的教學秩序。消防滅火疏散預(yù)案為加強學校消防平安管理工作,預(yù)防和減少火災(zāi)事故的 發(fā)生,保障學校和師生員工生命財產(chǎn)的平安,維護學校正常 的教學工作,特制定本預(yù)案。一、預(yù)防措施1.學校各室、圖書館、實驗室的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員,應(yīng)嚴 格執(zhí)行防火部位的平安制度和平安操作規(guī)程,經(jīng)常對本部位 消防栓、滅火器材進行檢查、維護、保養(yǎng),保持其良好狀態(tài)。 認真進行防火平安檢查,做好記錄,要懂得正確使用

14、滅火器 和消防栓。學校每年組織一次對相關(guān)人員的培訓和滅火演 練。2.圖書閱覽室、化學危險品存放室、微機室、實驗室的 工作人員下班前應(yīng)切斷室內(nèi)電源,關(guān)閉用電設(shè)施。對本部位 防火工作經(jīng)常檢查,做好記錄。二、應(yīng)急處理:.發(fā)生重大火災(zāi)事故時,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組迅速下達疏散警 報,報告119火警的同時,立即報告教育總支。.疏散組迅速組織疏散師生,撤離到平安區(qū)域。.后勤組迅速切斷有關(guān)電源。1Q一、突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組組長:XXX副組長:XXX成員:XXX職責:.指揮有關(guān)教師立即到達規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對措 施。.安排教師開展相關(guān)的搶險排危或者實施救助工作。.根據(jù)需要對師生員工進行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),報

15、請上級部門迅速依法采取緊急措施。.根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施,對應(yīng)急處理程序 進行布置、指導(dǎo)。.各部門或各室負責人為該項工作突發(fā)事件應(yīng)急處理 領(lǐng)導(dǎo)小組成員。(衛(wèi)生防疫、實驗室事故等).本領(lǐng)導(dǎo)小組負責一切突發(fā)事件的應(yīng)急處理。二、重大突發(fā)事件應(yīng)急指揮部及職責分工總指揮:XXX職責:全面負責事故應(yīng)急處理。副總指揮:XXX職責:人員調(diào)動、支配、前線指揮。通訊聯(lián)絡(luò)組:王延升、各班主任職責:負責及時報警,救災(zāi)人員的聯(lián)絡(luò)、與家長、社會.積極配合消防人員救火,并采取有效的隔離措施,防止大火蔓延。.一般火災(zāi)情況(火勢較小、火勢開展慢、損失小、靠 學校自己力量可以撲滅)應(yīng)立即組織自行撲火,事后將火災(zāi) 發(fā)生時間

16、、地點、情況、撲火經(jīng)過、采取的滅火方式和起火 原因與后果等以書面形式報上級部門。三、撲救初起火災(zāi)的程序和措施發(fā)生火災(zāi)后,應(yīng)立即趕 赴著火現(xiàn)場,根據(jù)預(yù)案或指揮員的指令,迅速檢查是否切斷 起火現(xiàn)場電源、火源和氣源,檢查是否存放有易燃、易爆物 品,啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消防栓等滅火器材 進行撲救(油漆、衣物起火應(yīng)用干粉滅火器撲救;電器起火 應(yīng)用二氧化碳氣體類滅火器撲救)。如火勢較大,暫時撲滅 不了,應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況及時采取冷卻、隔離等措施,防止火 勢進一步蔓延,待消防隊趕到,配合完成滅火任務(wù)。四、應(yīng)急疏散的組織程序和措施平安防護及救護的程序 和措施疏散組接到報警后,應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場,根據(jù)預(yù)

17、 案或總指揮的指令,疏通緊急疏散通道,疏散現(xiàn)場師生。 通訊聯(lián)絡(luò)組接到報警后,應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場,按照預(yù)案或 指揮員的指令及時通知相關(guān)各組,迅速投入滅火戰(zhàn)斗,同時 注意保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通,及時準確地將各種指令、情況及信 息上傳下達。后勤組接到報警后,應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場, 按照預(yù)案或指揮員的指令,對現(xiàn)場實行警戒,保證消防車行90 進暢通無阻,防止無關(guān)人員進入現(xiàn)場。維護好現(xiàn)場秩序,避 免人員傷亡。應(yīng)按照預(yù)案或總指揮的指令,迅速調(diào)集準備滅 火所需物資、設(shè)備為完成滅火、疏散救護任務(wù)提供必要的支 持和保障。并疏散危險品及物資。救護組配合醫(yī)護人員搶 救火場內(nèi)被困傷員。五、現(xiàn)場保護滅火戰(zhàn)斗結(jié)束后,警戒保衛(wèi)組要派

18、專人對 著火現(xiàn)場實施警戒保護,嚴禁非現(xiàn)場人員進入現(xiàn)場,確保現(xiàn) 場的原始狀態(tài),并配合調(diào)查人員做事故現(xiàn)場的調(diào)查工作。并 在總指揮的安排下做好善后處置工作。91 溝通信息,保證各種指令信息能夠迅速、及時、準確的傳達。 建立快捷綠色通訊聯(lián)絡(luò):應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組一-各班主任-全 班學生。(當有災(zāi)情發(fā)生,全校師生及家長必須保證24小時 通訊暢通)疏散組:全體班主任和科任教師職責:負責師生疏散、轉(zhuǎn)移,按照平時演練方案進行。物資保障組(警戒保衛(wèi)組):張有建李斌職責:引導(dǎo)其他急救車輛、物資、人員現(xiàn)場救災(zāi),負責 物資供給,保障負責搶險物資設(shè)施供應(yīng)等;當實行緊急警戒 保衛(wèi),由全體男教職工組成警戒保衛(wèi)組。搶救組:全體教師職

19、責:對受傷學生進行臨時救護,及時聯(lián)系醫(yī)院或送醫(yī) 院救護。善后處理組:XXX職責:及時做好學生及家長安撫工作,控制事態(tài),維持 學校教育教學秩序正常進行。注:本應(yīng)急指揮部適用于一切重大突發(fā)性事件,如地震、 臺風、洪水、雪災(zāi)、火災(zāi)等重大自然禍患或事故。三、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案工作原那么為確保校園各類突發(fā)事件能夠及時、迅速、高效、有序 地得到處理,扎實開展“平安校園”創(chuàng)立活動,保障全體師 生生命財產(chǎn)平安和身心健康,維護社會穩(wěn)定,根據(jù)上級教育 部門要求,結(jié)合學校實際,特制定突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案。 本預(yù)案所稱突發(fā)事件,是指突然發(fā)生、嚴重影響學校正常教 育教學及生活秩序的重大聚集事件和重大平安事故。如發(fā)生 的突

20、發(fā)事件沒有專門的預(yù)案,那么參照相近預(yù)案實施應(yīng)急處 理。突發(fā)事件應(yīng)急處理原那么:.救人為本,救人第一。.快速反響、統(tǒng)指揮、分級負責、單位自救與社會救援 相結(jié)合。.嚴禁學生參加搶險救災(zāi)。學生緊急疏散預(yù)案.當重大災(zāi)情來臨時,學校第一時間發(fā)出信號:鈴聲長 鳴(電);停電時為緊急連續(xù)的哨子聲。當學校無法發(fā)出信 號時,教師要鎮(zhèn)靜判斷災(zāi)情,指導(dǎo)學生避險。.聽到緊急疏散信號或可以撤離時,全體教師各負其 責,按照平時疏散演練方案、路線有序疏散。.班主任和課任老師迅速進入各自班級,科任老師留在 原班級協(xié)助,各教室負責老師迅速到位,幫助班主任維持秩 序,防止出現(xiàn)擁堵、踩踏事件。.由于學校周邊環(huán)境因素,疏散的學生先到

21、操場平安地 帶集合,視情況再定是否向校外撤離。.所有人員翻開各自通訊設(shè)備,保持通訊暢通。.此預(yù)案用于需要緊急疏散的一切突發(fā)事件(如地震、火災(zāi)等)。附疏散教師分工表:總指揮:XXX副總指揮:XXX疏導(dǎo)小組:各教室班主任、當堂科任教師報警員:XXX平安場地(操場):XXX現(xiàn)場救護員:XXX意外傷害事故處理應(yīng)急預(yù)案為了預(yù)防和減少校內(nèi)學生意外傷害事故的發(fā)生,保障學 生健康成長,根據(jù)教育部學生傷害事故處理方法的精神, 結(jié)合實際,制定本應(yīng)急處理預(yù)案。一、可能引發(fā)校內(nèi)學生意外傷害事故的原因課間學生追逐、打鬧;學生自行到校活動或放學后滯留 學?;顒?;體育活動中不慎碰撞、摔倒;學校使用的教育教 學和生活設(shè)施、設(shè)

22、備不符合平安標準;學校的場地、房屋和 設(shè)備等維護、管理不當;學校組織教育教學活動未采取必要 的平安防護措施或未進行必要的平安教育;實驗操作不當; 個別教師體罰或變相體罰學生等。二、事故的預(yù)防.運用各種形式,加強對學生進行行為規(guī)范教育、平安 教育,增強學生的自我保護意識。.加強對教師進行師德規(guī)范教育,增強責任意識和法制 意識。.加強對學校教育、教學和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、 房屋和設(shè)備的平安檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。三、事故的處理.發(fā)現(xiàn)人第一時間報班主任,并報應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,由校 長上報青寧校。以最快的速度把受傷學生送往醫(yī)院救治。.迅速通知家長。.一般事故當天內(nèi)書面報、重大事故立即報教體局綜合 科

23、、安監(jiān)科,同時填寫出險通知書。.調(diào)查取證。被調(diào)查人是未成年人要有班主任或監(jiān)護人 在場并且簽名;調(diào)查人員應(yīng)2名,記錄內(nèi)容要實事求是,不 誘導(dǎo);記錄用鋼筆或水筆。.班主任及時通知雙方家長協(xié)商友好解決有關(guān)問題。大型活動平安應(yīng)急預(yù)案為了保證學校師生的平安,健全大型活動的平安防范制 度,搞好學校的平安工作,特制定學校大型活動平安預(yù)案。一、事故預(yù)防:.但凡外出活動,須嚴密組織,統(tǒng)指揮。.但凡舉行大型活動,事先做好學生的學習發(fā)動和平安 教育工作。.帶隊教師明確職責,做好學生的平安教育和管理工 作,教會學生觀察好平安疏散通道。.但凡外出活動,體育教師和班主任組織學生以班為單 位排成兩路縱隊行進,前后呼應(yīng)。嚴格

24、行進紀律,注意行進 平安。二、應(yīng)急處理:.但凡在活動中發(fā)生傷害事故或發(fā)生病痛情況,應(yīng)做出 緊急處理,嚴重者需撥打120或直接送醫(yī)院醫(yī)治。.當事人要及時報告學校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。.做好學生的情緒安撫工作,保持秩序井然。體育活動事故應(yīng)急預(yù)案本預(yù)案是指學生在體育活動中,因活動保護不當造成的 事故,輕那么挫傷、擦傷、關(guān)節(jié)損傷、肌肉抽筋、拉傷,重那么 造成骨折、呼吸紊亂、嚴重休克甚至喪失生命。傷害事故一 般發(fā)生在球類活動、體操、田徑運動等運動工程中。一、體育活動事故的應(yīng)急處理.在場人員發(fā)現(xiàn)險情后要及時報告在場老師、班主任, 緊急或情況復(fù)雜時還應(yīng)及時報告學校領(lǐng)導(dǎo);了解傷者情況, 判斷傷情,先行急救;遇到重傷的或不能判斷傷情的,應(yīng)及 時送醫(yī)院檢查、急救或打120救護 。.及時通知家長及其他監(jiān)護人,以便作出救治決定,并

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