下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、3/3實驗七以銀行轉(zhuǎn)賬為例,用java程序在客戶端進行事務控制創(chuàng)建賬戶數(shù)據(jù)表:Acccount(AccountID,CHAR(6),Balance number(10,2)String str1=create table Acccount(AcccountID char(6),name varchar2(20),Balance number(10,2);stat.executeUpdate(str1);在賬戶表中輸入兩條記錄String str2=insert into Acccount values(000000,張三,1999);String str3=insert into Acccou
2、nt values(000001,李四,1888);stat.executeUpdate(str2);stat.executeUpdate(str3);實現(xiàn)兩個賬戶的轉(zhuǎn)賬操作String str4=update Acccount set balance=balance-1000 where AcccountID=000000;String str5=update Acccount set balance=balance+1000 where AcccountID=000001;stat.executeUpdate(str3);stat.executeUpdate(str4);在程序中設置代碼缺
3、陷,檢驗事務的原子性在本程序中000000賬戶和000001賬戶的兩個更新操作時一個整體要么都執(zhí)行要么都不執(zhí)行修改代碼只更新000001的賬戶運行結(jié)果顯示000001賬戶金額改變而000000賬戶的金額不發(fā)生變化所以驗證了事務的原子性Java程序代碼import java.sql.*;public class JDBCTest02 public static void main(String args) Connection con=null; Statement stat=null; try Class.forName(oracle.jdbc.driver.OracleDriver); co
4、n = DriverManager.getConnection(jdbc:oracle:thin:localhost:1521:xe,cyb,cyb); stat = con.createStatement(); String str1=create table Acccount(AcccountID char(6),name varchar2(20),Balance number(10,2); String str2=insert into Acccount values(000000,張三,1999); String str3=insert into Acccount values(000
5、001,李四,1888); String str4=update Acccount set balance=balance-1000 where AcccountID=000000; String str5=update Acccount set balance=balance+1000 where AcccountID=000001; stat.executeUpdate(str1); stat.executeUpdate(str2); stat.executeUpdate(str3); stat.executeUpdate(str4); stat.executeUpdate(str5); catch(ClassNotFoundException | SQLException e) e.StackTrace(); finally if(stat!=null) try stat.close(); catch (SQLException throwables) throwables.StackTrace(); i
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《營養(yǎng)膳食與衛(wèi)生》課程標準
- 《行政職業(yè)能力測驗》山西省晉城市高平市2024年公務員考試模擬試題含解析
- 2024年農(nóng)研所上半年工作總結(jié)
- 《知情保密原則》課件
- 《華為戰(zhàn)略管理》課件
- 《車輛運行安全管理》課件
- 2019年高考語文試卷(新課標Ⅱ卷)(解析卷)
- 康復口腔科護士的職業(yè)發(fā)展
- 2023-2024年項目部安全管理人員安全培訓考試題綜合題
- 2024企業(yè)主要負責人安全培訓考試題附答案(綜合題)
- 2025初級會計職稱《初級會計實務》全真模擬試及答案解析(3套)
- 2025年1月山西、陜西、寧夏、青海普通高等學校招生考試適應性測試(八省聯(lián)考)歷史試題 含解析
- ISO 56001-2024《創(chuàng)新管理體系-要求》專業(yè)解讀與應用實踐指導材料之6:“4組織環(huán)境-4.4創(chuàng)新管理體系”(雷澤佳編制-2025B0)
- 2024-2030年撰寫:中國汽車半軸行業(yè)發(fā)展趨勢及競爭調(diào)研分析報告
- 北疆文化全媒體傳播體系的構(gòu)建與實踐
- 期末 (試題) -2024-2025學年人教PEP版英語六年級上冊
- 上海春季高考英語真題試題word精校版(含答案)
- 手術(shù)區(qū)皮膚的消毒和鋪巾ppt課件
- 2022年度培訓工作總結(jié)
- 應急照明裝置安裝施工方法
- 靜力觸探技術(shù)標準
評論
0/150
提交評論