教育財(cái)務(wù)工作個(gè)人先進(jìn)事跡材料

1、教育財(cái)務(wù)工作個(gè)人先進(jìn)事跡資料敬業(yè)、勤奮、求精、務(wù)實(shí)從事教育財(cái)務(wù)工作已十幾年了，時(shí)期，我付之了艱辛與勤奮，也收收獲了成功與快樂，十幾年的教育財(cái)務(wù)工作對我來說，既是一種挑戰(zhàn)也是一種磨煉，它磨煉了我的意志，加強(qiáng)了我戰(zhàn)勝困難信心，與此同時(shí)也讓我學(xué)到了很多的知識和經(jīng)驗(yàn)、獲取了必然的成績。為此，我特別感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我個(gè)人的關(guān)懷和支持，對我縣教育財(cái)務(wù)工作付出的勤奮勞動。正是由于他們的正確領(lǐng)導(dǎo)、任勞任怨的現(xiàn)場指導(dǎo)以及對教育財(cái)務(wù)工作的熱忱支持，使我們圓滿地完成了我縣教育財(cái)務(wù)各項(xiàng)任務(wù)，碰到上級領(lǐng)導(dǎo)及兄弟縣市的好評。教育財(cái)務(wù)的基本任務(wù)是對教育經(jīng)費(fèi)出入及財(cái)富進(jìn)行核算和督查，為學(xué)校的教育授課供應(yīng)優(yōu)秀的經(jīng)濟(jì)環(huán)境，為學(xué)校完

2、成各項(xiàng)教育授課任務(wù)供應(yīng)經(jīng)濟(jì)保障，教育財(cái)務(wù)工作側(cè)重真實(shí)性、正確性、完滿性、時(shí)效性、科學(xué)性；要做到這些，我個(gè)人認(rèn)為，在教育財(cái)務(wù)工作過程必定做到敬業(yè)、勤奮、求精、務(wù)實(shí)。一、敬業(yè)：教育財(cái)務(wù)人員必定的指導(dǎo)思想和工作意識。教育財(cái)務(wù)工作是一項(xiàng)復(fù)雜而無聊的工作，是大量數(shù)字的排列組合，它的邏輯性強(qiáng)、數(shù)據(jù)關(guān)系程度高、工作過程要求認(rèn)真耐心。因此，要搞好教育財(cái)務(wù)工作第一必定在指導(dǎo)思想上成立敬業(yè)意識，要熱愛本職工作，忠于職責(zé)、安于孤單、克已敬業(yè)，其實(shí)不斷地把這種意識融入到自己工作中間，只有這樣，在教育財(cái)務(wù)工作過程中，才能有主動性、積極性，這也是搞好教育財(cái)務(wù)工作的首要條件，十幾年來，我素來這樣地要求自己，第一，以慎重認(rèn)真

3、的態(tài)度對待自己教育財(cái)務(wù)工作。在工作中嚴(yán)格要求自己做到謹(jǐn)言慎行，教育財(cái)務(wù)工作性質(zhì)也決定了我必定認(rèn)真、認(rèn)真。其次，提升工作責(zé)任心。工作對我們來說就是一種責(zé)任，我們有義務(wù)盡心盡責(zé)的去完成、去負(fù)責(zé)。教育財(cái)務(wù)工作更是這樣，責(zé)任心強(qiáng)弱直接決定著教育財(cái)務(wù)的正確性、真實(shí)性。第三、工作的高效率。高效率工作，是敬業(yè)的重要表現(xiàn)。在教育財(cái)務(wù)工作中我素來依據(jù)規(guī)范化、制度化、科學(xué)化管理，以身作責(zé)，在教育財(cái)務(wù)工作的核算、審計(jì)、協(xié)調(diào)、反響等各個(gè)環(huán)節(jié)上加強(qiáng)管理力度，教育財(cái)務(wù)效率獲取了明顯的提升，從中我也領(lǐng)悟到了教育財(cái)務(wù)工作的快樂。二、勤奮：教育財(cái)務(wù)人員必備素質(zhì)。一個(gè)好的教育財(cái)務(wù)人員，在教育財(cái)務(wù)工作中第一必定做到勤奮，這也是教育

4、財(cái)務(wù)工作利害的要點(diǎn)，這種勤奮第一表現(xiàn)在教育財(cái)務(wù)工作開始前準(zhǔn)備工作完滿程度，要做好教育財(cái)務(wù)培訓(xùn)工作，要熟悉教育財(cái)務(wù)工作內(nèi)容及相關(guān)的財(cái)務(wù)制度，特別要認(rèn)識學(xué)校教育授課的活動過程。以前，我縣教育事業(yè)教育財(cái)務(wù)基本上手工操作，成立教育財(cái)務(wù)核算中心今后，這種手工操作形式遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能夠適應(yīng)核算中心財(cái)務(wù)工作需要，今后，在同事的共同努力下，我將相關(guān)的賬務(wù)憑證、結(jié)報(bào)單及各種報(bào)表制作成電子表，經(jīng)過錄入記賬憑證自動生成各種報(bào)表，大大提升了教育財(cái)務(wù)工作效率及正確性；在教育財(cái)務(wù)培訓(xùn)方面，起初書寫好書面資料，制作很多媒體授課片，由過去的口頭講解變?yōu)槔枚嗝襟w與書面相結(jié)合的方法進(jìn)行，大大加強(qiáng)了培訓(xùn)收效，提升教育財(cái)務(wù)工作質(zhì)量。其次，

5、勤奮還表現(xiàn)在對教育財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的備份發(fā)、整理、存檔及總結(jié)。每個(gè)年度教育財(cái)務(wù)工作完成后，我們都化費(fèi)必然的時(shí)間對教育財(cái)務(wù)資料進(jìn)行整理歸檔，對教育財(cái)務(wù)工作過程中核算方式、科目使用情況、中心組織程序、存在的問題、好的經(jīng)驗(yàn)都以書面形式進(jìn)行總結(jié)，其中的艱辛是可想而知的。三、求精：教育財(cái)務(wù)人員必定的業(yè)務(wù)涵養(yǎng)。十幾年的教育財(cái)務(wù)工作，從手工錄入憑證、人工審察到軟件錄入、審察，完成了從手工核算到計(jì)算機(jī)操作過程。時(shí)期，要請教育財(cái)務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平要不斷地提升，第3頁共6頁一方面，要請教育財(cái)務(wù)員必定熟悉所教育財(cái)務(wù)核算內(nèi)容、方式、教育財(cái)務(wù)核算對象，掌握好與教育財(cái)務(wù)相關(guān)各方面業(yè)務(wù)知識；另一方面要請教育財(cái)務(wù)人員有較好計(jì)算機(jī)操作水

6、平，要很好地應(yīng)用教育財(cái)務(wù)軟件，并能較靈便地應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行軟件外的數(shù)據(jù)審察、校訂、匯總及解析工作。同時(shí)教育財(cái)務(wù)工作所需知識不是孤立的，就教育事業(yè)教育財(cái)務(wù)而言，需要教育財(cái)務(wù)人員既要熟悉教育財(cái)務(wù)核算知識，同時(shí)要有較好的教育財(cái)務(wù)核算經(jīng)驗(yàn)、熟悉教育授課基本過程及學(xué)?；厩闆r。只有這樣，教育財(cái)務(wù)人員才能適應(yīng)新形式下的教育財(cái)務(wù)工作需要。多年來我和我同事素來堅(jiān)持自學(xué)與專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合方式加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在業(yè)務(wù)上盡可能做好精益求精。四、務(wù)實(shí)：教育財(cái)務(wù)工作的靈魂。教育財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu)、教育財(cái)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)依法履行職責(zé)，對原始憑證的真實(shí)性、有效性等進(jìn)行認(rèn)真的審察，不得捏造、篡改原始憑證及相關(guān)資料，不得以任何方式要求任何單位和個(gè)人供

7、應(yīng)不真實(shí)的教育財(cái)務(wù)資料，會計(jì)核算真實(shí)、及時(shí)、正確，不得有其他違反會計(jì)法及會計(jì)制度規(guī)定的行為。教育財(cái)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持腳扎實(shí)地，恪守職業(yè)道德。因此，教育財(cái)務(wù)人員的務(wù)實(shí)精神，既是教育財(cái)務(wù)人員的職業(yè)道德，也是教育財(cái)務(wù)工作的靈魂。自己從事教育財(cái)務(wù)工作以來，素來本著“求真務(wù)實(shí)”的教育財(cái)務(wù)原則，一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的財(cái)務(wù)目標(biāo)政策，努力提升自己的政治思想覺悟，以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己的教育財(cái)務(wù)工作，做到崗位落實(shí)、責(zé)已責(zé)人；另一方面，深入基層進(jìn)行檢查審計(jì)，掌握好第一手資料，以保證各項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位并吻合國家及上級部門的各項(xiàng)財(cái)務(wù)規(guī)定，近來幾年來，我們每年對各報(bào)賬學(xué)校包括村小和村完小都進(jìn)行了教育內(nèi)部審計(jì)，在相關(guān)人員編制、經(jīng)費(fèi)使用情況、學(xué)校估量情況、辦學(xué)條件、學(xué)校財(cái)富等方面掌握了較真實(shí)的第一手資料，其實(shí)不如期對部分學(xué)校進(jìn)行一些專項(xiàng)審計(jì)，為我縣教育財(cái)務(wù)工作做出必然的貢獻(xiàn)?！皢柷牡们暹@樣，為有源泉活水來”，活水在哪里？在領(lǐng)導(dǎo)無微不致的指導(dǎo)與關(guān)內(nèi)心，在同事們勤奮協(xié)作、無私奉獻(xiàn)里，在個(gè)人無怨無悔的艱勤奮動里。由于教育財(cái)務(wù)工作，我表現(xiàn)了自我價(jià)值；由于這份工作，我磨煉了我的意志，每次當(dāng)我把教育財(cái)務(wù)工作完成優(yōu)秀時(shí)，我都會感覺到一份快樂，由于快樂的工作讓我感覺到了快樂。誠然，我在