教育財務(wù)工作個人先進事跡材料

1、教育財務(wù)工作個人先進事跡資料敬業(yè)、勤奮、求精、務(wù)實從事教育財務(wù)工作已十幾年了，時期，我付之了艱辛與勤奮，也收收獲了成功與快樂，十幾年的教育財務(wù)工作對我來說，既是一種挑戰(zhàn)也是一種磨煉，它磨煉了我的意志，加強了我戰(zhàn)勝困難信心，與此同時也讓我學到了很多的知識和經(jīng)驗、獲取了必然的成績。為此，我特別感謝各級領(lǐng)導對我個人的關(guān)懷和支持，對我縣教育財務(wù)工作付出的勤奮勞動。正是由于他們的正確領(lǐng)導、任勞任怨的現(xiàn)場指導以及對教育財務(wù)工作的熱忱支持，使我們圓滿地完成了我縣教育財務(wù)各項任務(wù)，碰到上級領(lǐng)導及兄弟縣市的好評。教育財務(wù)的基本任務(wù)是對教育經(jīng)費出入及財富進行核算和督查，為學校的教育授課供應(yīng)優(yōu)秀的經(jīng)濟環(huán)境，為學校完

2、成各項教育授課任務(wù)供應(yīng)經(jīng)濟保障，教育財務(wù)工作側(cè)重真實性、正確性、完滿性、時效性、科學性；要做到這些，我個人認為，在教育財務(wù)工作過程必定做到敬業(yè)、勤奮、求精、務(wù)實。一、敬業(yè)：教育財務(wù)人員必定的指導思想和工作意識。教育財務(wù)工作是一項復(fù)雜而無聊的工作，是大量數(shù)字的排列組合，它的邏輯性強、數(shù)據(jù)關(guān)系程度高、工作過程要求認真耐心。因此，要搞好教育財務(wù)工作第一必定在指導思想上成立敬業(yè)意識，要熱愛本職工作，忠于職責、安于孤單、克已敬業(yè)，其實不斷地把這種意識融入到自己工作中間，只有這樣，在教育財務(wù)工作過程中，才能有主動性、積極性，這也是搞好教育財務(wù)工作的首要條件，十幾年來，我素來這樣地要求自己，第一，以慎重認真

3、的態(tài)度對待自己教育財務(wù)工作。在工作中嚴格要求自己做到謹言慎行，教育財務(wù)工作性質(zhì)也決定了我必定認真、認真。其次，提升工作責任心。工作對我們來說就是一種責任，我們有義務(wù)盡心盡責的去完成、去負責。教育財務(wù)工作更是這樣，責任心強弱直接決定著教育財務(wù)的正確性、真實性。第三、工作的高效率。高效率工作，是敬業(yè)的重要表現(xiàn)。在教育財務(wù)工作中我素來依據(jù)規(guī)范化、制度化、科學化管理，以身作責，在教育財務(wù)工作的核算、審計、協(xié)調(diào)、反響等各個環(huán)節(jié)上加強管理力度，教育財務(wù)效率獲取了明顯的提升，從中我也領(lǐng)悟到了教育財務(wù)工作的快樂。二、勤奮：教育財務(wù)人員必備素質(zhì)。一個好的教育財務(wù)人員，在教育財務(wù)工作中第一必定做到勤奮，這也是教育

4、財務(wù)工作利害的要點，這種勤奮第一表現(xiàn)在教育財務(wù)工作開始前準備工作完滿程度，要做好教育財務(wù)培訓工作，要熟悉教育財務(wù)工作內(nèi)容及相關(guān)的財務(wù)制度，特別要認識學校教育授課的活動過程。以前，我縣教育事業(yè)教育財務(wù)基本上手工操作，成立教育財務(wù)核算中心今后，這種手工操作形式遠遠不能夠適應(yīng)核算中心財務(wù)工作需要，今后，在同事的共同努力下，我將相關(guān)的賬務(wù)憑證、結(jié)報單及各種報表制作成電子表，經(jīng)過錄入記賬憑證自動生成各種報表，大大提升了教育財務(wù)工作效率及正確性；在教育財務(wù)培訓方面，起初書寫好書面資料，制作很多媒體授課片，由過去的口頭講解變?yōu)槔枚嗝襟w與書面相結(jié)合的方法進行，大大加強了培訓收效，提升教育財務(wù)工作質(zhì)量。其次，

5、勤奮還表現(xiàn)在對教育財務(wù)數(shù)據(jù)的備份發(fā)、整理、存檔及總結(jié)。每個年度教育財務(wù)工作完成后，我們都化費必然的時間對教育財務(wù)資料進行整理歸檔，對教育財務(wù)工作過程中核算方式、科目使用情況、中心組織程序、存在的問題、好的經(jīng)驗都以書面形式進行總結(jié)，其中的艱辛是可想而知的。三、求精：教育財務(wù)人員必定的業(yè)務(wù)涵養(yǎng)。十幾年的教育財務(wù)工作，從手工錄入憑證、人工審察到軟件錄入、審察，完成了從手工核算到計算機操作過程。時期，要請教育財務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平要不斷地提升，第3頁共6頁一方面，要請教育財務(wù)員必定熟悉所教育財務(wù)核算內(nèi)容、方式、教育財務(wù)核算對象，掌握好與教育財務(wù)相關(guān)各方面業(yè)務(wù)知識；另一方面要請教育財務(wù)人員有較好計算機操作水

6、平，要很好地應(yīng)用教育財務(wù)軟件，并能較靈便地應(yīng)用計算機進行軟件外的數(shù)據(jù)審察、校訂、匯總及解析工作。同時教育財務(wù)工作所需知識不是孤立的，就教育事業(yè)教育財務(wù)而言，需要教育財務(wù)人員既要熟悉教育財務(wù)核算知識，同時要有較好的教育財務(wù)核算經(jīng)驗、熟悉教育授課基本過程及學?；厩闆r。只有這樣，教育財務(wù)人員才能適應(yīng)新形式下的教育財務(wù)工作需要。多年來我和我同事素來堅持自學與專業(yè)培訓相結(jié)合方式加強業(yè)務(wù)學習，在業(yè)務(wù)上盡可能做好精益求精。四、務(wù)實：教育財務(wù)工作的靈魂。教育財務(wù)機構(gòu)、教育財務(wù)人員應(yīng)當依法履行職責，對原始憑證的真實性、有效性等進行認真的審察，不得捏造、篡改原始憑證及相關(guān)資料，不得以任何方式要求任何單位和個人供

7、應(yīng)不真實的教育財務(wù)資料，會計核算真實、及時、正確，不得有其他違反會計法及會計制度規(guī)定的行為。教育財務(wù)人員應(yīng)當堅持腳扎實地，恪守職業(yè)道德。因此，教育財務(wù)人員的務(wù)實精神，既是教育財務(wù)人員的職業(yè)道德，也是教育財務(wù)工作的靈魂。自己從事教育財務(wù)工作以來，素來本著“求真務(wù)實”的教育財務(wù)原則，一方面，認真學習黨和國家的財務(wù)目標政策，努力提升自己的政治思想覺悟，以科學發(fā)展觀指導自己的教育財務(wù)工作，做到崗位落實、責已責人；另一方面，深入基層進行檢查審計，掌握好第一手資料，以保證各項教育經(jīng)費落實到位并吻合國家及上級部門的各項財務(wù)規(guī)定，近來幾年來，我們每年對各報賬學校包括村小和村完小都進行了教育內(nèi)部審計，在相關(guān)人員編制、經(jīng)費使用情況、學校估量情況、辦學條件、學校財富等方面掌握了較真實的第一手資料，其實不如期對部分學校進行一些專項審計，為我縣教育財務(wù)工作做出必然的貢獻?！皢柷牡们暹@樣，為有源泉活水來”，活水在哪里？在領(lǐng)導無微不致的指導與關(guān)內(nèi)心，在同事們勤奮協(xié)作、無私奉獻里，在個人無怨無悔的艱勤奮動里。由于教育財務(wù)工作，我表現(xiàn)了自我價值；由于這份工作，我磨煉了我的意志，每次當我把教育財務(wù)工作完成優(yōu)秀時，我都會感覺到一份快樂，由于快樂的工作讓我感覺到了快樂。誠然，我在