二級(jí)心理咨詢師考試心理測(cè)量案例十、十一講解課件

1、國(guó)家二級(jí)心理咨詢師考試技能部分-心理測(cè)量部分案例十WAIS-RC（韋氏成人智力）、案例十一MMPI-2(明尼蘇達(dá)多相人格測(cè)試)測(cè)驗(yàn)結(jié)果分析國(guó)家二級(jí)心理咨詢師考試技能部分-心理測(cè)量部分案例十WAI心理咨詢師各量表一覽表心理咨詢師各量表一覽表重點(diǎn)講解WAIS-RC（二級(jí)P222）MMPIMMPI-2重點(diǎn)講解WAIS-RC（二級(jí)P222）1、WAIS-RC的?？紗?wèn)題1）適用人群？幾個(gè)版本？實(shí)測(cè)順序？是否有備用測(cè)驗(yàn)？答：16歲以上受測(cè)者、分為城市版和農(nóng)村版、順序?yàn)橄妊哉Z(yǔ)后操作（注意特殊情況），沒(méi)有備用測(cè)驗(yàn)。1、WAIS-RC的常考問(wèn)題1）適用人群？幾個(gè)版本？實(shí)測(cè)順序2）龔耀先的六個(gè)代表性測(cè)驗(yàn)是什么？限

2、時(shí)測(cè)驗(yàn)都包括什么？答：龔耀先的代表性測(cè)驗(yàn)包括：知識(shí)，相似性，詞匯，填圖，積木，圖排限時(shí)測(cè)驗(yàn)包括：算數(shù)測(cè)驗(yàn)+5個(gè)操作測(cè)驗(yàn)2）龔耀先的六個(gè)代表性測(cè)驗(yàn)是什么？限時(shí)測(cè)驗(yàn)都包括什么？言語(yǔ)測(cè)驗(yàn)操作測(cè)驗(yàn)言語(yǔ)操作總分知識(shí)領(lǐng)悟算術(shù)相似數(shù)廣詞匯合計(jì)數(shù)符填圖積木圖排拼圖合計(jì)原始分16179178556613402432量表分5562117量表分101071161155151013111362智商911151023）題目中測(cè)驗(yàn)成績(jī)高于常模的包括？比常模高于（低于）一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差？嚴(yán)重強(qiáng)調(diào)：韋氏成人分測(cè)驗(yàn)：平均數(shù)為10、標(biāo)準(zhǔn)差為3、（這種標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)的名稱：標(biāo)準(zhǔn)二十）韋氏成人總分（VIQ、PIQ、FIQ）：平均數(shù)為100、標(biāo)準(zhǔn)

3、差為15（名稱：離差智商）做題思路：高于常模：即分測(cè)驗(yàn)高于10、總測(cè)驗(yàn)高于100高一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差：即分測(cè)驗(yàn)高于10+3=13、總測(cè)驗(yàn)高于100+15=115低一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差：即分測(cè)驗(yàn)低于10-3=7、總測(cè)驗(yàn)低于100-15=85言語(yǔ)測(cè)驗(yàn)操作測(cè)驗(yàn)言語(yǔ)操作總分知領(lǐng)算相數(shù)詞合數(shù)填積圖拼合原始分言語(yǔ)測(cè)驗(yàn)操作測(cè)驗(yàn)言語(yǔ)操作總分知識(shí)領(lǐng)悟算術(shù)相似數(shù)廣詞匯合計(jì)數(shù)符填圖積木圖排拼圖合計(jì)原始分16179178556613402432量表分5562117量表分101071161155151013111362智商911151024）題目中知識(shí)、算數(shù)、積木、PIQ成績(jī)的百分等級(jí)各是多少？嚴(yán)重強(qiáng)調(diào)：比平均數(shù)高兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差：98%比平

4、均數(shù)高一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差：84%處于平均數(shù)水平：50%比平均數(shù)低一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差：16%比平均數(shù)低兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差：2%答案：知識(shí)處于平均數(shù)，百分等級(jí)為50；積木和操作總成績(jī)處于平均數(shù)高一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差，百分等級(jí)84；算數(shù)處于平均數(shù)低一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差，百分等級(jí)16言語(yǔ)測(cè)驗(yàn)操作測(cè)驗(yàn)言語(yǔ)操作總分知領(lǐng)算相數(shù)詞合數(shù)填積圖拼合原始分智力等級(jí)IQ的范圍人群中的理論分布比率（）極超常=1302.2超常1201296.7高于平常11011916.1平常90109（20分）50.0低于平常808916.1邊界70796.7智力缺陷=130智力缺陷的分等和百分位數(shù)智力缺陷等級(jí) IQ的范圍 占智力缺陷的百分率（）輕度 5069 85中度 3549

5、 10重度 2034 3極重度 019 2VIQ與PIQ差異顯著時(shí)的意義：二級(jí)P223表3-11智力缺陷的分等和百分位數(shù)智力缺陷等級(jí) IQ的范圍 占2013.5案例十下面是某求助者的WAIS-RC的測(cè)驗(yàn)結(jié)果：2013.5案例十下面是某求助者的WAIS-RC的測(cè)驗(yàn)結(jié)果多選：91、在該求助者測(cè)驗(yàn)結(jié)果中，百分等級(jí)高于50的分測(cè)驗(yàn)有(AC)。(A)知識(shí) (B)領(lǐng)悟 (C)數(shù)字符號(hào) (D)圖畫填充多選：92、與一般人的平均情況相比，該求助者的弱項(xiàng)有(BC)。(A)領(lǐng)悟 (B)算術(shù) (C)背數(shù) (D)積木單選：93、有人評(píng)估該求助者的PIQ明顯高于VIQ，這種說(shuō)法(B)。 (A)正確 (B)錯(cuò)誤 (C)沒(méi)

6、有根據(jù) (D)難辨對(duì)錯(cuò)多選：91、在該求助者測(cè)驗(yàn)結(jié)果中，百分等級(jí)高于50的分測(cè)驗(yàn)有2014.5案例十：下面是某求助者的WAIS-RC的測(cè)驗(yàn)結(jié)果：多選：91、該求助者的測(cè)驗(yàn)結(jié)果顯示( )。(A)其聽(tīng)覺(jué)加工模式發(fā)展較視覺(jué)加工模式好(B)其FIQ的85%90%可信限水平的波動(dòng)范圍為115125(C)言語(yǔ)部分的代表性測(cè)驗(yàn)百分等級(jí)均不低于84(D)總體智力等級(jí)為超常ABCD單選：92、該求助者的言語(yǔ)測(cè)驗(yàn)結(jié)果與其全量表相比其強(qiáng)項(xiàng)有(B )。(A)1個(gè)(B)2個(gè)(C)3個(gè)(D)4個(gè)2014.5案例十：下面是某求助者的WAIS-RC的測(cè)驗(yàn)結(jié)果多選：93、根據(jù)該求助者的測(cè)驗(yàn)結(jié)果，可以判斷其( )能力很強(qiáng)。(A)

7、言語(yǔ)理解(B)知覺(jué)組織(C)抽象思維(D)辨認(rèn)空間關(guān)系A(chǔ)C多選：93、根據(jù)該求助者的測(cè)驗(yàn)結(jié)果，可以判斷其( )能力2014.11案例十：下面是某求助者的WAIS-RC的測(cè)驗(yàn)結(jié)果：2014.11案例十：下面是某求助者的WAIS-RC的測(cè)驗(yàn)結(jié)多選91、該求助者的測(cè)驗(yàn)結(jié)果顯示( ） (A)共有3項(xiàng)分測(cè)驗(yàn)百分等級(jí)在98%以上 (B)該求助者的總體智力等級(jí)是超常 (C)根據(jù)韋克斯勒的觀點(diǎn)，該求助者VIQ與PIQ的差異達(dá)到顯著水平 (D)該求助者的言語(yǔ)能力對(duì)操作能力有補(bǔ)償作用ABD多選91、該求助者的測(cè)驗(yàn)結(jié)果顯示( ）ABD多選: 92、根據(jù)該求助者的知識(shí)得分可以判斷其( )。 (A)學(xué)習(xí)能力強(qiáng) (B)接

8、受能力強(qiáng) (C)知識(shí)范圍廣 (D)對(duì)日常事物認(rèn)識(shí)能力強(qiáng) 單選：93、如果該求助者FIQ的波動(dòng)范圍是115-125則可信限水平為( )。 (A) 75%-80% (B) 80%-85% (C) 85%-90% (D) 90%-95%ABCDCABCDC2.明尼蘇達(dá)多項(xiàng)個(gè)性調(diào)查(MMPI)編制 經(jīng)驗(yàn)效標(biāo)法 修訂 宋維真MMPI 共包括566個(gè)自我報(bào)告形式的題目（其中16個(gè)為重復(fù)題）為了精神病臨床診斷使用，可做前399題既可以個(gè)別施測(cè)，也可以團(tuán)體施測(cè)適用范圍：16歲以上，具有小學(xué)畢業(yè)以上文化沒(méi)有什么影響測(cè)驗(yàn)結(jié)果的生理缺陷能讀懂測(cè)驗(yàn)表上的每個(gè)問(wèn)題，1316歲的少年也可施測(cè)步驟 ? 形式：卡片式、手冊(cè)式

9、、錄音帶形式及各種簡(jiǎn)略式、計(jì)算機(jī)施測(cè) ? 方式 卡片式-個(gè)別施測(cè)；手冊(cè)式既可個(gè)別施測(cè)，也可團(tuán)體施測(cè)測(cè)驗(yàn)的記分原始分T分?jǐn)?shù)剖面圖 2.明尼蘇達(dá)多項(xiàng)個(gè)性調(diào)查(MMPI)編制 經(jīng)驗(yàn)效標(biāo)法 測(cè)驗(yàn)的記分原始分T分?jǐn)?shù)剖面圖 1. 性別分開(kāi)。 2. 計(jì)算Q量表的原始分。399題版本Q量表原始分超過(guò)22分（566題版本超過(guò)30分）則答卷無(wú)效。 3. 分別計(jì)算各量表的原始分。 測(cè)驗(yàn)的記分量表QLFKHsDHyPdMfPaPtScMaSi原始分7422815352625351530311645K校正分192838？18T分45476143596857614157645848614.計(jì)算K校正分（例如：Sc 量表的

10、K 校正分應(yīng)當(dāng)是？）嚴(yán)重強(qiáng)調(diào)：首先牢記、在下列5個(gè)分測(cè)驗(yàn)需要計(jì)算K校正分，計(jì)算過(guò)程是在它們?cè)挤謹(jǐn)?shù)上加上一定比例的K原始分：Hs+0.5K、Pd+0.4K、Pt+1K、Sc+1K、Ma+0.2K。本題思路：Sc的K校正分=31（Sc原始分）+1（系數(shù)）8（K的原始分）=39注意！：K分?jǐn)?shù)是K的原始分?jǐn)?shù)，需要從表里找，這里的K分和10沒(méi)有關(guān)系4個(gè)效度量表10個(gè)臨床量表神經(jīng)質(zhì)精神病量表QLFKHsDHyPdMfPaPtScMaSi原始分745.原始分轉(zhuǎn)化為T分；或計(jì)算T分。 T = 50 + 10（X - X）/ SD T分?jǐn)?shù) 均數(shù)為50，標(biāo)準(zhǔn)差位10的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)6. 畫出剖析圖 量表QLFKHsD

11、HyPdMfPaPtScMaSi原始分7422815352625351530311645K校正分192838？18T分45476143596857614157645848615.原始分轉(zhuǎn)化為T分；或計(jì)算T分。 量表QLFKHsDHyPQLFKHsDHyPdMfPaPtScMaSi4035704142394959367958705455?臨床量表中高于常模平均分的測(cè)驗(yàn)包括？高于常模平均分兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差的測(cè)驗(yàn)包括？高于中國(guó)常模標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)驗(yàn)包括？嚴(yán)重強(qiáng)調(diào)：MMPI常模平均分：50（平均數(shù)50、標(biāo)準(zhǔn)差10、T分?jǐn)?shù)）MMPI常模標(biāo)準(zhǔn)（中國(guó)）：60,40高于50：某項(xiàng)表現(xiàn)比平均水平明顯高于60：高項(xiàng)表現(xiàn)達(dá)到了癥

12、狀程度，值得關(guān)注本題答案：高于平均的分測(cè)驗(yàn)包括Pd、 Pa、 Pt、 Sc、 Ma、 Si；高于平均兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差的測(cè)驗(yàn)為Sc、高于中國(guó)常模標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)驗(yàn)包括Pa、 Sc QLFKHsDHyPdMfPaPtScMaSi4035704QLFKHsDHyPdMfPaPtScMaSi4035704142394959367958705455?求助者可能存在的臨床傾向有？特點(diǎn)？ 1.疑病（Hs）：高分者身體無(wú)病也總覺(jué)身體欠佳。 2.抑郁（D）：與憂郁、淡漠、悲觀、思想與行動(dòng)緩慢有關(guān)，高分者可能會(huì)自殺 3.癔?。℉y）：高分者依賴、天真、外露、幼稚、自我陶醉 4.病態(tài)人格（Pd）：高分者脫離一般社會(huì)道德規(guī)范，藐視

13、社會(huì)習(xí)俗，常有復(fù)仇攻擊觀念。 5.男子氣-女子氣（Mf）：高分男性敏感愛(ài)美，被動(dòng)女性化；高分女性粗魯好攻擊，自信缺乏情感 6.偏執(zhí)（Pa）：高分多疑、孤獨(dú)、煩惱過(guò)分敏感 7.精神衰弱（Pt）：高分者緊張焦慮、反復(fù)思考、強(qiáng)迫思維、恐怖內(nèi)疚 8.精神分裂癥（Sc）：高分者表現(xiàn)異乎尋常的或分裂的生活方式 9.輕躁狂（Ma）：高分者聯(lián)系過(guò)多過(guò)快、活動(dòng)過(guò)多、觀念飄忽、夸大而情緒高漲、情感多變 0.社會(huì)內(nèi)向（Si）：高分為內(nèi)向、膽小、退縮、不善交際、屈服、過(guò)分自我控制、緊張、固執(zhí)及自罪；低分者外向、愛(ài)交際、賦予表情QLFKHsDHyPdMfPaPtScMaSi4035704(MMPI)臨床量表10個(gè)Hs：

14、疑病 D： 抑郁 Hy：癔病依賴、天真、幼稚,用轉(zhuǎn)換反應(yīng)來(lái)解決矛盾的傾向Pd：精神病態(tài)病態(tài)人格（反社會(huì)、攻擊型人格）Mf：男性化-女性化 Pa：妄想狂偏執(zhí)、不可動(dòng)搖的妄想、猜疑 Pt：精神衰弱緊張、焦慮、強(qiáng)迫思維 Sc：精神分裂思維混亂、情感淡漠 行為怪異 Ma：輕躁狂無(wú)目的的活動(dòng)過(guò)多、行為沖動(dòng) Si：社會(huì)內(nèi)向(MMPI)臨床量表10個(gè)Hs：疑病 10個(gè)臨床量表：Hs、D、Hy、Pd、Mf、Pa、Pt、Sc、Ma、Si有7個(gè)臨床量表還可分亞量表；有3個(gè)臨床量表無(wú)亞量表 量表1 Hs 疑??；量表5 Mf 男子氣-女子氣；量表7 Pt 精神衰弱 10個(gè)臨床量表：Hs、D、Hy、Pd、Mf、Pa、P

15、t、S(MMPI)效度量表4個(gè)Q：疑問(wèn)量表？： ? 沒(méi)有回答的題數(shù)和對(duì)“是”和“否”都做反應(yīng)的題數(shù)。399題中超過(guò)22分，566題超過(guò)30分，結(jié)果不可信。 L：說(shuō)謊量表 ：? 共15個(gè)題目，超過(guò)10分，結(jié)果不可信。 F：詐病量表 ：? 說(shuō)明 a被試者不認(rèn)真、理解錯(cuò)誤 b 偽裝疾病 c 精神病程度重。 K：校正量表： 一是判斷被試對(duì)測(cè)驗(yàn)的態(tài)度是否隱瞞或防衛(wèi)；二是修正臨床量表的得分(MMPI)效度量表4個(gè)Q：疑問(wèn)量表？： ? 沒(méi)有回答的題多選：96、從臨床量表得分來(lái)看，該求助者可能表現(xiàn)出（）。（A）人格異常，蔑視社會(huì)習(xí)俗和道德規(guī)范（B）依賴、天真、外露、幼稚、自我陶醉（C）外向、膽大、魯莽、愛(ài)交際

16、、易沖動(dòng)（D）抑郁、淡漠、悲觀、思維和行動(dòng)緩慢量表QLFKHsDHyPdMfPaPtSCMaSi原始分74221015352625351530311645K校正分20？404118T分4547614359685761415764584861答案：AD多選：96、從臨床量表得分來(lái)看，該求助者可能表現(xiàn)出（）。量表MMPI-2 MMPI-2 MMPI ?總項(xiàng)目數(shù) 567 566 ?基礎(chǔ)量表項(xiàng)目數(shù) 370 399 ?美國(guó)常模（T） 65 70 ?標(biāo)準(zhǔn)分 “一致性”T分 T分MMPI-2包括三類：基礎(chǔ)量表、內(nèi)容量表和附加量表基礎(chǔ)量表 ? 效度量表（4+3=7個(gè)）：？、L、F、K 后量表（Fb） ：管37

17、0題后是否有效。同向答題矛盾量表（TRIN） （二級(jí)227頁(yè)）反向答題矛盾量表（VRIN）?沒(méi)有任何項(xiàng)目?jī)?nèi)容含義，類似于“粗心”量表 中文版低頻量表（ICH）：高分表明答題方向與絕大多數(shù)人相反 MMPI-2 MMPI-2 MMPI2013.5案例十一：下面是某求助者M(jìn)MPI-2的測(cè)驗(yàn)結(jié)果2013.5案例十一：下面是某求助者M(jìn)MPI-2的測(cè)驗(yàn)結(jié)果多選：95、關(guān)于該求助者的測(cè)驗(yàn)結(jié)果，正確的說(shuō)法是()。 (A)精神分裂癥量表K校正分是43 （B)無(wú)法回答的項(xiàng)目共有45個(gè) (C)內(nèi)容量表和附加量表結(jié)果有效 (D)兩點(diǎn)編碼類型屬于非突出編碼AC看后F,Fb90，無(wú)效。多選：95、關(guān)于該求助者的測(cè)驗(yàn)結(jié)果，

18、正確的說(shuō)法是()。A多選：96、根據(jù)兩點(diǎn)編碼結(jié)果，該求助者可能診斷為( )。 (A)疑病神經(jīng)癥 (B)抑郁神經(jīng)癥 (C)精神分裂癥 (D)躁狂抑郁癥AB多選：96、根據(jù)兩點(diǎn)編碼結(jié)果，該求助者可能診斷為( )。單選：97、臨床量表剖面圖模式屬于()。(A)精神病模式 (B)神經(jīng)癥模式(C)自我防御模式 (D)癥狀夸大模式B單選：97、臨床量表剖面圖模式屬于()。B2014.5案例十一：下面是某求助者M(jìn)MPI-2的測(cè)驗(yàn)結(jié)果：2014.5案例十一：下面是某求助者M(jìn)MPI-2的測(cè)驗(yàn)結(jié)果：多選：94、從測(cè)驗(yàn)結(jié)果來(lái)看，該求助者可能存在( )。(A)自殺傾向(B)退縮、不善交際、屈服(C)對(duì)身體功能的不正常關(guān)心(D)用轉(zhuǎn)換反應(yīng)來(lái)解決矛盾的傾向ABCD多選：94、從測(cè)驗(yàn)結(jié)果來(lái)看，該求助者可能存在( 多選：95、關(guān)于該項(xiàng)測(cè)驗(yàn)，正確說(shuō)法包括( )。(A)輕躁狂量表K校正分是18(B)兩點(diǎn)編碼類型屬于非突出編碼(C)各量表一致性T分分布均呈正偏態(tài)(D)有7個(gè)量表可按照項(xiàng)目?jī)?nèi)容分為若干亞量表ABCD157沒(méi)有亞量表多選：95、關(guān)于該項(xiàng)測(cè)驗(yàn)，正確說(shuō)法包括( )。AC單選：96、該求助者剖面圖模式屬于( )神經(jīng)癥剖析圖。 (A)