大班個人工作總結保育工作6篇

1、Word 大班個人工作總結保育工作6篇 工作總結對個人的成長和力量的提升都有極大的關心，我們在寫工作總結的過程中，肯定要好好分析一下工作狀況，以下是我細心為您推舉的大班個人工作總結保育工作6篇，供大家參考。 大班個人工作總結保育工作篇1 每一種工作都有讓人值得回味和向往的抱負境地,在我從事幼兒園保育工作的幾年中,我嘗到了工作的艱辛,與此并且,我也體會到了作為一名保育職員作中的歡快與平凡。 今年我擔當托一班保育職員作,進入工作狀態(tài)后我給自己制定了幾條工作目標,經(jīng)過本學期努力,現(xiàn)完成事情如下： 一、抓好本班衛(wèi)生,協(xié)作環(huán)境創(chuàng)設 九月份開學后,我班依照教育活動設置投放活動區(qū)和環(huán)境布置,為讓幼兒入園后既

2、豐富學問,又有家的溫馨感受,我們班豐富了活動角、提高了空間利用率,在平常的衛(wèi)生保持工作中,我別怕苦惱,每一處都準時清理,為幼兒供應一具潔凈的活動區(qū)域。 二、做好消毒工作,順當度過季節(jié)交替。 隨著秋冬的季節(jié)交替,氣候轉(zhuǎn)涼。幼兒傳染病的高發(fā)季節(jié)到了。我作為保育員嚴格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,并在天氣好時,加強戶外陽光消毒,堅持通風,對幼兒接觸物品準時的每日消毒,有帶藥品入園的幼兒,我會進行嚴格的記錄,并準時給家長反饋用藥事情。 三、做好新生入園用餐環(huán)節(jié),準時訂正個別幼兒 今年托一班新入園幼兒用餐力量較弱,作為保育員看在眼里急在內(nèi)心。為了更好的開展用餐環(huán)節(jié),在平常,我把體弱兒和自立進餐力量弱的

3、幼兒先做支配,把嚴峻挑食幼兒作為個別訂正的對象,用鼓舞和表揚相結合的方法促進幼兒的進餐常規(guī)質(zhì)量,并用樂觀的態(tài)度和家長溝通,最終關心幼兒自己多進食、別挑食。 四、協(xié)作教育活動,力爭保教結合、有機協(xié)作 托班幼兒自我服務力量剛剛開頭培育,保育員的工作量相關于別的年齡段的老師來說,量大、活細,但我平常工作中除了完成好衛(wèi)生工作以外,在教育活動中,盡可能多地參加。保證多一份指導和協(xié)作,讓教育活動更深化,也把教育活動延長到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹降實保教結合統(tǒng)一的教育原則。 五、協(xié)作班長工作,為年輕老師做排頭兵。 托一班是九月份剛組合的新集體,而我是一名工作多年的保育老師,為了協(xié)作班長的領導和工作支配,我堅守崗

4、位,力爭向上,全身投入于班中工作,在詳細工作上為年輕老師帶頭,為班事務出謀獻策,認真組織保育員學習工作,尋找工作中的失誤和別腳。 這學期的工作即將畫上句號,在工作中還有一些地點別盡如人意,剛開學時,因當時個別幼兒的性格沒有深化了解,發(fā)生了幼兒咬人的狀況,盡管家長表示理解,但我作為老師,依舊心理有些愧意,尤其是本學期經(jīng)過對豐四幼事故的反思學習,我更加體會到幼兒園工作的責任和意義,家長把孩子交給我們階段盼的眼神、心情,讓我們感覺到肩上的擔子有多重,既要照應好幼兒,又要教育好幼兒,這是擺在我面前的必經(jīng)之路。 為了讓自己的工作更有高度,更具有教育理念指導,我也在別斷的學習,新的一年開頭之時,我要用全新

5、的視角去開展工作,在教育工作戰(zhàn)線上做個有心人! 大班個人工作總結保育工作篇2 一個學期轉(zhuǎn)瞬就過去了，在幼兒園領導的指導下，在同事們的關懷和關心下，使我學會了許多，也使我干好了我的本職工作，這里，我也該總結一下過去的工作閱歷，以便更好地提高自己的各項工作水平。 一、仔細工作 在這個學期里，本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，喜愛集體，能堅守工作崗位，不遲到、不早退，無事不請假，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽。聽從領導的安排，愿意接受各項任務，并且盡力把它完成。班上消失問題，能夠與班上的老師共同商議 解決。樂觀仔細的參與保育員及其他的各種學習，每次學習都仔細的做好筆記，在工作中遇到有問題時，做到早發(fā)覺

6、早解決，主悅耳取保健老師的看法，常常與保健老師溝通。 二、關懷孩子 我是第一次接觸保育工作，這學期我是大班的保育員，經(jīng)過了一個漫長的寒假生活，剛開學很多孩子都不適應幼兒園的生活，早上有的小伴侶要哭要鬧，這時我就用親切的語調(diào)，友善的笑容，像媽媽一樣的去吸引幼兒，讓幼兒很快的適應幼兒園的生活，把孩子當做自己的孩子，從內(nèi)心去關懷他們。 三、做好衛(wèi)生 每天早上來園，首先做到開窗通風，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境、物品的清潔整齊。做好晨間各項預備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面潔凈、無污物、無積水，盥洗室地面干凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物，每天清洗毛巾及水杯，保證水杯清潔，廁所保持無異味、地面干燥干凈、清潔用具掛放

7、整齊、不堆放垃圾，活動室物品擺放整齊，教具、玩具干凈無塵土，幼兒被褥疊放整齊，嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒，各種資料記錄清楚。 四、在衛(wèi)生保健方面 我以培育幼兒各種生活習慣為主，關心幼兒熟悉自己的杯子，培育幼兒飯前便后要洗手，飯后要擦嘴，漱口的好習慣。班中有個別孩子有挑食的壞習慣，我就給他講道理說明挑食的壞處，同時適當?shù)墓奈杷?，慢慢的這些孩子有了進步，變得愛吃飯了，有的還主動要求老師添飯、添菜，孩子們的變化使我變得特別興奮。 通過一學期的努力和學習，從剛開頭對工作的不熟識到現(xiàn)在的得心應手，這些都離不開領導和同事對我的關心，當然，我在工作中也有馬虎，有做得不周的地方，在今后的工作中，我肯定不斷總結閱歷，

8、吸取教訓，爭取把工作做得更好。 大班個人工作總結保育工作篇3 時間在匆忙流失，在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛，寒風刺骨的季節(jié)，在本學期我擔當大班級的保育員工作，在這一學期里有歡快也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的提高。同時一學期又將過去了，那里，我也應當整理一下我的思緒，總結過去了的工作閱歷，以便更好的提高自我的各項工作水平。 一、不斷學習進取，總結工作閱歷。 仔細做好自我的保教工作，社會在不斷進展，不斷提高，對保育員老師也不斷地提出新的要求，這就要求我們在工作中不斷學習，不斷提高，才能成為一名合格的保育員老師。在工作中，我以園內(nèi)下達的任務及本班的教育為中心，努力做到和各位老師xxx相處，學習他們

9、的特長和閱歷，不斷提高自我的保育水平，平常遇到園內(nèi)和班級以及其他班有什么額外任務，盡自我力所能及，會和本班老師一齊加班加點，準時完成下達的各項工作任務。 二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培育工作。 在工作中，我們深化貫徹幼兒園教育指導綱要，培育幼兒良好的行為習慣和合作、參加、探究意識，培育幼兒行為規(guī)范、自理生活本領、自我愛護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。 1、幼兒進餐時，能夠做到精力集中，留意觀看，細心照看幼兒，輕聲地、和氣地指導和幫忙幼兒把握進餐的技能，培育禮貌行為習慣，讓幼兒學會使用、收放自我的物品。 2、留意培育幼兒的自理本領，教幼兒學習穿衣服、鞋襪

10、，整理自我的床上用品。學做一些力所能及的事。 3、在保教工作中訂正幼兒的一些不良習慣，如打架、爭搶玩具等，培育幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。 4、保證幼兒戶外活動的時間，保證活動的質(zhì)量，增加了幼兒的體質(zhì)，提高了身體抗病本領。 三、加強幼兒平安意識的培育，杜絕了平安職責事故的發(fā)生。 老師們有高度的職責心，時刻讓孩子在自我的視線范圍內(nèi)，排解一切擔心全因素，同時對幼兒進行隨機教育，培育幼兒自我愛護的意識和高度的應變本領，開學前，我會對桌椅、床、玩具等進行了全面檢查，并落實各項平安措施，強化準時的防范意識，杜絕事故隱患，讓家長放心。仔細做好午檢工作，做到一摸二看三問四查，并作具體記錄。有病的幼兒準時通知家長

11、，做好有病幼兒的隔離工作，幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗。 四、仔細學習保育員工作職責，明確保育工作目標。做到人到、心到、眼到、口到，在組織活動中，留意觀看幼兒的神態(tài)、心情，發(fā)覺特別準時詢問。 五、仔細做好清洗消毒工作，平常做到一日一小搞，一周一大搞，室內(nèi)無紙屑、果殼，物品擺放整齊，窗明地凈，地面干凈，無死角。 本學期我經(jīng)過時間，在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學習的東西、學問還有許多，無論是教育還是保育，都是我學習的目標。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學習，把別人身上的精華吸取過來，使自我成為一名合格的保育員老師。 大班個人工作總結保育工作篇4 時間過的好快，不經(jīng)意間一學期就要過去

12、了，回顧這一學期里有汗水也有歡快，有工作上的困惑也有各方面的提高，真是又喜又憂?，F(xiàn)將這學期的事情總結如下： 一、一日常規(guī)的培育 在日常工作中仔細根據(jù)一日常規(guī)流程要求孩子，從入園到離園8個環(huán)節(jié)都不能掉以輕心。 1、入園后堅持每一天開窗通風，用潔凈抹布擦拭教室內(nèi)外窗臺，做好餐前預備。 2、進餐時介紹食譜鼓舞孩子健康飲食，準時為孩子添加飯菜，要求孩子吃飯時做到不撒飯、不剩飯、不挑飯，桌子潔凈、衣服潔凈、地面潔凈。針對進餐有挑食的孩子，賜予引導，逐步培育幼兒良好的進餐習慣。 3、間操環(huán)節(jié)跟在隊伍的后面，準時提示孩子增減衣物，上下樓梯不要打鬧，跟著老師一齊做操。 4、室內(nèi)活動環(huán)節(jié)，協(xié)作班級老師進行教育活

13、動，跟孩子一齊做一個學習者。 5、戶外環(huán)節(jié)，平安最重要，必需要讓每個孩子都在老師的視線范圍內(nèi)活動，活動前后檢查場地和幼兒人數(shù)。依據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前留意提示幼兒喝水；隨時攜帶毛巾和衛(wèi)生紙為孩子擦汗，能做好幼兒活動的護理工作。 6、午睡環(huán)節(jié)，睡前要求孩子必需要去廁所尿尿，準時巡察為孩子蓋好被子以防感冒。 7、午點環(huán)節(jié)，和早餐一樣為孩子趣味的介紹餐點，幼兒吃完后快速打掃完活動室。 8、離園環(huán)節(jié)，檢查孩子的衣物和鞋子并準時整理，堅持做到人卡不分別，仔細完成職責，做好離園后的消毒工作。 二、平安教育的開展 孩子的平安是幼兒園工作的重中之重，沒有一個健康的身體何來完善的童年，所以幼兒的平安

14、頗為重要。 我會在給孩子一個干凈舒適環(huán)境的同時協(xié)作班級老師開展一些平安教育資料的課程，并在幼兒戶外活動時準時提示幼兒不做危急動作和不到危急的地方去玩耍，保證讓孩子每一天早上開快樂心的來到班級并在午時健健康康快歡快樂的回到家里。孩子的歡快是對我工作的鼓舞，家長的滿足是對我的工作的確定。 三、消毒工作 按時進行玩教具消毒，并根據(jù)醫(yī)務室要求的每周二、四開紫外線消毒燈管進行班級空氣消毒。尤其是在傳染病高發(fā)期必需根據(jù)醫(yī)務室指示做好全面消毒。 四、家園共育 由于是中間來到這個班級，對班級孩子和家長來說都很生疏，所以我更加應當呈現(xiàn)自我最好的一面讓大家看到，讓幼兒家長放心把孩子交到我們手里。利用每一天接送幼兒

15、的時間和家長簡短孩子在園的情景，家長提出的問題必需要仔細討論后在賜予對方合理的答復。發(fā)覺問題準時解決避開發(fā)生不必要的麻煩。 本學期的保育總結如上，半年來我雖然取得了一些提高，但也同時存在著這樣那樣的不足，我會做好自我本職工作同時做到三多：多向有閱歷的保育老師請教、多學習相關業(yè)務學問、多反思自我的工作。連續(xù)努力，力爭更上一層樓。 大班個人工作總結保育工作篇5 時間在匆忙流失，在過去這一學期里有歡快也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進步。本人這一學期帶的是大班的幼兒，在這一學期里，我更加嚴格的根據(jù)幼兒園的保育規(guī)范進行工作。為了能取長補短，在以后的日子里將保育工作做得更好，做得更細，我整理著自己的

16、思緒，仔細總結各項工作閱歷。 一、仔細履行幼兒園保育工作常規(guī) 作為一名在幼兒園工作了6年的保育老師，我也有著自己對保育工作的熟悉。幼兒園的各項規(guī)章制度都要嚴格遵守并執(zhí)行。在這一學期里，我總以一個合格的保育老師的標準要求自己，要求自己能夠不斷進步。 二、將工作做細做好，保證幼兒身體健康進展 家長把孩子交給我們的同時，還交了一份責任、一份愛心。我們要讓家長放心，讓每個孩子都能在平安的環(huán)境中健康的生活，老師才會歡樂。 1、扎實做好日常的保育工作 從開學起我就始終注意幼兒食具、毛巾、床、地面、門窗、臺面等物品的清潔管理，采納清潔粉消毒、干抹、紫外線燈多種方式消毒。平常留意觀看孩子的狀況，早上家長送來時

17、，我都主動問候孩子的狀況，特殊是帶藥的孩子，我都細致了解。午睡起床，一個個摸小伴侶的額頭，有發(fā)燒的幼兒準時送到醫(yī)務室處理，避開了發(fā)燒又不知道的狀況。對食欲較差的孩子，急躁的鼓舞孩子進食。天氣轉(zhuǎn)涼時，也合理建議家長帶一些衣物進行準時的更換。在戶外或者室內(nèi)活動時，我特殊留意孩子的人身平安、隔壁和增減衣物的護理工作。由于本人對工作負責，班級家長對我們的護理工作很放心。 2、細致呵護特別幼兒 我班的涵涵、小寶等幼兒長得瘦小，不愛吃飯；圓圓屬于肥胖兒童；有的小伴侶頻繁感冒咳嗽。我在面對全體孩子的同時，對于體弱多病的幼兒，在生活上也賜予較特別的照看，頻繁留心他們在進餐、午睡時的表現(xiàn)。戶外活動中也特殊的關懷

18、他們的冷暖，提示他們多喝水。對于體重超重和不達標的孩子我一方面頻繁與家長聯(lián)系，另一方面在進餐、體育熬煉等環(huán)節(jié)賜予關懷和指導。 三、仔細做好配班工作 許多人認為保育老師就是生活老師，只要打掃好衛(wèi)生就可以了。其實不然，通過這幾年的保育教研活動的開展，我越來越劇烈的意識到，保育老師在幼兒園一日教育中擔當著特別重要的角色。在配班工作中，我總是利用保育教研中學到的“動作提示法”、“語言指導法”、“摩挲法”等方法，協(xié)作老師進行教學？家長開放日時，能夠提前與老師做好連接，做好家園工作。 通過保育教研，我學會了用語言、動作等更科學的方法去指導自己的工作，也更加堅決了自己要把工作做好，做實，盡自己最大的努力保證

19、配班工作順當完成。 四、不斷學習，頻繁反思 雖然自己已經(jīng)工作了6年了，但是我發(fā)覺做的時間越久，越需要提升自己的熟悉。平常我也很留意積累優(yōu)秀的保育方法，不斷的進行總結。頻繁都要反思自己的工作開展的作用，以便改進，不斷進步。 通過這一學期的保育工作，我越來也喜愛現(xiàn)在做保育老師的感覺。每天陪著孩子們，看著他們幸福的笑臉，我就覺得很快樂。在我的心里，都裝著每一個西瓜寶寶，專心的愛著這一群可愛的孩子。 大班個人工作總結保育工作篇6 時間匆忙，別經(jīng)意間一學期又過去了，在這一學期里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進步。這個地方，我也該整理一下我的思緒，總結過去了的工作閱歷，以便更好地提高自己的各項

20、工作水平。 本人這一學期帶的是大班，要緊是協(xié)作我班二位老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務，以下我談談這半年的工作事情： 一、思想工作方面： 在那個學期里，本人可以遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，喜愛集體，能堅守工作崗位，別遲到、別早退，無事別請假，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽。聽從領導的安排，愿意同意各項任務，同時竭力把它完成。班上出現(xiàn)詢問題，可以與班上的老師共同協(xié)商解決。并且制造新的好的方法傳授給大伙兒，樂觀認真的參與保育員及其他的各種學習，每次學習都認真的做好筆記，在工作中遇到有詢問題時，做到早發(fā)覺早解決，主悅耳取保健大夫的看法，做到別隱瞞自己的別腳和錯誤;常常與保健大夫溝通。 二、日子

21、衛(wèi)生方面： 做到來園開窗通風，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項預備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾干凈、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅持每2-3周一次大的清刷，為保證幼兒的身心健康，削減污染沒接受任何酸性物刷地，而是接受清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾，為毛巾消毒，保證毛巾雪白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯，保證水杯體外燦爛無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;別把當天的活留到翌日再做;廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、別堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地，發(fā)覺有異味準時用淡潔廁靈浸泡一會墩干，做到每天消毒許多于三次，常常