【教學(xué)資料精創(chuàng)】《以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)》統(tǒng)編版高中語文必修上冊

1、部編版必修上冊第二單元-5課以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)了解作者李斌 李斌，人民日報社評論部編輯?！臼论E展示】談及塞罕壩，人民日報社評論部編輯李斌用“兩個震撼”來形容自己的感受。最直接的感受就是震撼。一個是視覺上的，滿眼的綠色海洋，綠水青山令人動容；一個是精神上的，采訪猶如一次深入靈魂的精神洗禮，讓我從中感受到艱苦奮斗精神的偉大和綠色發(fā)展信念的堅定。左二為李斌背景：工匠精神的呼喚 黨的十九大報告指出：“弘揚勞模精神和工匠精神，營造勞動光榮的社會風(fēng)尚和精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣?！惫そ尘袷且环N內(nèi)在的力量，而標桿性人物、標桿性品牌和標桿性企業(yè)實際上是工匠精神的外化，也是中國制造所孜孜以求的文明特質(zhì)。 現(xiàn)代企業(yè)

2、的文化和理念更注重特而精、特而優(yōu)，這就無形中形成對工匠精神的呼喚。一批注重高品質(zhì)、高性能而不吝高價格的中國消費群體正在形成，他們也會形成對工匠精神的呼喚。提倡工匠精神應(yīng)該也必將成為我們社會的自我追求?？傮w上可以這樣概述：消息報道的是“新聞事件”新聞特寫是描繪“新聞瞬間”的通訊是講述“新聞故事”的新聞評論是“對新聞事件發(fā)表觀點”的 新聞評論是報刊廣播、電視等新聞媒體闡述觀點、發(fā)表議論、表達立場的評論性文章，它針對的往往是新近發(fā)生的具有意義的新聞事件、迫切需要解決的社會問題或公眾廣泛關(guān)注的社會話題等。 人民日報的新聞評論的觀點和立場，往往具有強烈的輿論導(dǎo)向作用。 （1）新聞性。首先要有時效性，其次

3、要有針對性。（與一般議論文的重要區(qū)別）（2）傾向性。要有鮮明的政治性和思想性。（3）公眾性。主要面向廣大群眾說話。（4）論理性。與其他言論一樣，由論點、論據(jù)、論證三個要素組成。首先必須觀點正確、全面、新鮮。其次，要具有嚴密的邏輯性，論述精當(dāng)，文采斐然。（主要特征）表現(xiàn)方法：夾敘夾議、亦理亦情基本思路：擺現(xiàn)象說觀點作分析做總結(jié)任務(wù)活動一 謀篇布局，盡顯匠心任務(wù)說明：謀，即謀劃；布局就是安排文章的結(jié)構(gòu)。布局謀篇，就是在確定題材中心之后，對內(nèi)容的組織、結(jié)構(gòu)的安排等做整體謀劃。謀篇布局包含文章的結(jié)構(gòu)，敘事的順序，敘事視角，伏筆鋪墊，照應(yīng)，詳略，選材等等多方面的內(nèi)容。體會一篇文章在謀篇布局上的特點，能夠

4、更準確地把握住作者的意圖，感受其用意。1.請你仔細閱讀課文以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)，分析作者的核心論點，并總結(jié)概括每一段落的核心要點。（3分鐘）2.請和同桌討論交流，以思維導(dǎo)圖的形式展示這篇課文的論證思路。（3分鐘） 今天，我們迎來了一個更加注重精細品質(zhì)和獨特體驗的時代?！拔沂钦娴南Ｍそ尘窨梢宰兂晌业哪怪俱??！辈痪们?，一位生產(chǎn)智能電器的企業(yè)家如是感慨。企業(yè)對高精尖、炫彩酷的不懈追求，同工匠精神不謀而合。只有像手工匠人一樣雕琢技藝、打造產(chǎn)品，企業(yè)才有金字招牌，產(chǎn)品才能經(jīng)受住用戶最挑剔眼光的檢驗。 今天，我們迎來了一個更加注重精細品質(zhì)和獨特體驗的時代?！拔沂钦娴南Ｍそ尘窨梢宰兂晌业哪怪俱?。”

5、不久前，一位生產(chǎn)智能電器的企業(yè)家如是感慨。企業(yè)對高精尖、炫彩酷的不懈追求，同工匠精神不謀而合。只有像手工匠人一樣雕琢技藝、打造產(chǎn)品，企業(yè)才有金字招牌，產(chǎn)品才能經(jīng)受住用戶最挑剔眼光的檢驗。引入：企業(yè)需要工匠精神 說文里講：“匠，木工也?！苯裉斓摹敖场币殉蔀樾乃记擅?、技藝精湛、造詣高深的代名詞。職業(yè)與職業(yè)沒有高低貴賤之分，但人與人卻從來都有職業(yè)品質(zhì)、專業(yè)精神的差別。工匠精神厚植的企業(yè)，一定是一個氣質(zhì)雍容、活力涌流的企業(yè)。崇尚工匠精神的國家，一定是一個擁有健康市場環(huán)境和深厚人文素養(yǎng)的國家?！皩a(chǎn)品當(dāng)成藝術(shù)，將質(zhì)量視為生命”，正是這樣的極致追求，將我們帶往一個更為不凡的世界。 說文里講：“匠，木工也。

6、”今天的“匠”已成為心思巧妙、技藝精湛、造詣高深的代名詞。職業(yè)與職業(yè)沒有高低貴賤之分，但人與人卻從來都有職業(yè)品質(zhì)、專業(yè)精神的差別。工匠精神厚植的企業(yè)，一定是一個氣質(zhì)雍容、活力涌流的企業(yè)。崇尚工匠精神的國家，一定是一個擁有健康市場環(huán)境和深厚人文素養(yǎng)的國家?！皩a(chǎn)品當(dāng)成藝術(shù)，將質(zhì)量視為生命”，正是這樣的極致追求，將我們帶往一個更為不凡的世界。工匠精神是什么工匠精神對于企業(yè)、國家的意義 一盞孤燈一刻刀，一柄標尺一把銼，構(gòu)成一個匠人的全部世界。別人可能覺得他們同世界脫節(jié)，但方寸之間他們實實在在地改變著世界：不僅賦予器物以生命，更刷新著社會的審美追求，擴充著人類文明的疆域。工匠精神從來都不是什么雕蟲小技

7、，而是一種改變世界的現(xiàn)實力量。堅守工匠精神，并不是把“拜手工教”推上神壇，也不是鼓勵離群索居、“躲進小樓成一統(tǒng)”，而是為了擦亮愛崗敬業(yè)、勞動光榮的價值原色，倡導(dǎo)質(zhì)量至上、品質(zhì)取勝的市場風(fēng)尚，展現(xiàn)創(chuàng)新引領(lǐng)、追求卓越的時代精神，為中國制造強筋健骨，為中國文化立根固本，為中國力量凝神鑄魂。 一盞孤燈一刻刀，一柄標尺一把銼，構(gòu)成一個匠人的全部世界。別人可能覺得他們同世界脫節(jié)，但方寸之間他們實實在在地改變著世界：不僅賦予器物以生命，更刷新著社會的審美追求，擴充著人類文明的疆域。工匠精神從來都不是什么雕蟲小技，而是一種改變世界的現(xiàn)實力量。堅守工匠精神，并不是把“拜手工教”推上神壇，也不是鼓勵離群索居、“躲

8、進小樓成一統(tǒng)”，而是為了擦亮愛崗敬業(yè)、勞動光榮的價值原色，倡導(dǎo)質(zhì)量至上、品質(zhì)取勝的市場風(fēng)尚，展現(xiàn)創(chuàng)新引領(lǐng)、追求卓越的時代精神，為中國制造強筋健骨，為中國文化立根固本，為中國力量凝神鑄魂。工匠精神對現(xiàn)代中國的意義 將一門技術(shù)掌握到爐火純青，這固然是工匠精神，但工匠精神的內(nèi)涵又遠不限于此。有人說：“沒有一流的心性，就沒有一流的技術(shù)?！钡拇_，倘若沒有發(fā)自肺腑、專心如一的熱愛，怎能有廢寢忘食、盡心竭力的付出；沒有臻于至善、超今冠古的追求，怎能有出類拔萃、巧奪天工的卓越；沒有冰心一片、物我兩忘的境界，怎能有雷打不動、腳踏實地的篤實。工匠精神中所深藏的，有格物致知、正心誠意的生命哲學(xué)，也有技近乎道、超然達

9、觀的人生信念。從贊嘆工匠繼而推崇工匠精神，見證著社會對浮躁風(fēng)氣、短視心態(tài)的自我療治，對美好器物、超凡品質(zhì)的主動探尋。我們不必人人成為工匠，卻可以人人成為工匠精神的踐行者。 將一門技術(shù)掌握到爐火純青，這固然是工匠精神，但工匠精神的內(nèi)涵又遠不限于此。有人說：“沒有一流的心性，就沒有一流的技術(shù)?！钡拇_，倘若沒有發(fā)自肺腑、專心如一的熱愛，怎能有廢寢忘食、盡心竭力的付出；沒有臻于至善、超今冠古的追求，怎能有出類拔萃、巧奪天工的卓越；沒有冰心一片、物我兩忘的境界，怎能有雷打不動、腳踏實地的篤實。工匠精神中所深藏的，有格物致知、正心誠意的生命哲學(xué)，也有技近乎道、超然達觀的人生信念。從贊嘆工匠繼而推崇工匠精神

10、，見證著社會對浮躁風(fēng)氣、短視心態(tài)的自我療治，對美好器物、超凡品質(zhì)的主動探尋。我們不必人人成為工匠，卻可以人人成為工匠精神的踐行者。繼續(xù)挖掘、闡釋工匠精神的內(nèi)涵工匠精神對時代的意義 一個時代有一個時代的氣質(zhì)，我們的時代將以怎樣的面貌被書寫，取決于我們每個人的表現(xiàn)。工匠精神是手藝人的安身之本，亦是我們生命的尊嚴所在；是企業(yè)的金色名片，亦是社會品格、國家形象的榮耀寫照。工匠精神并不以成功為旨歸，卻足以為成功鋪就通天大道。 一個時代有一個時代的氣質(zhì)，我們的時代將以怎樣的面貌被書寫，取決于我們每個人的表現(xiàn)。工匠精神是手藝人的安身之本，亦是我們生命的尊嚴所在；是企業(yè)的金色名片，亦是社會品格、國家形象的榮耀

11、寫照。工匠精神并不以成功為旨歸，卻足以為成功鋪就通天大道。總結(jié)：以工匠精神雕琢我們的時代品質(zhì)本文的論證思路是怎樣的？ 本文開宗明義，點出時代需要工匠精神，接著引用說文解字觀點，點出什么是工匠精神； 然后尋因溯果，從“為什么”“怎么辦”的角度，從個人、企業(yè)、國家等層面，層層深入地闡明工匠精神的意義和深刻內(nèi)涵。 最后聯(lián)系實際，回扣中心，提出時代需要工匠精神，升華主旨。 首先解釋“匠”的含義，接著由作家的話引出人的職業(yè)品質(zhì)、專業(yè)精神有不同，最后指出工匠精神對于企業(yè)和國家的意義。請簡要概括第二段的論述思路。任務(wù)活動二 品讀內(nèi)涵，把握真諦任務(wù)說明：語言是作者表達思想和情感的外在載體，不僅在形式上會有修辭

12、、表現(xiàn)手法等方面的變化，而且在內(nèi)涵上往往也是多重的，既有比較淺白的字面意思，還有寄寓其中的深刻內(nèi)涵。把語句拿來細細揣摩，品味，才能夠更加真切的理解作者的內(nèi)心。 這句話體現(xiàn)了作者對工匠精神的推崇和倡導(dǎo)，它的內(nèi)涵是：雖然并非人人都能做到心思巧妙、技術(shù)精湛、造詣高深，但是我們都應(yīng)該追求并實踐工匠精神?！拔覀儾槐厝巳顺蔀楣そ常瑓s可以人人成為工匠精神的踐行者?！闭埥Y(jié)合全文，品讀這句話的內(nèi)涵。試從文章中找到“工匠精神”的內(nèi)涵?！肮そ尘瘛眱?nèi)涵爐火純青的技術(shù)發(fā)自肺腑、專心如一的熱愛臻于至善、超今冠古的追求冰心一片、物我兩忘的境界格物致知、正心誠意的生命哲學(xué)技進乎道、超然達觀的人生信念本文論述的是工匠精神,結(jié)

13、合文本,聯(lián)系實際談?wù)劰そ尘竦木唧w內(nèi)涵有哪些。愛崗敬業(yè)愛崗敬業(yè)是從業(yè)者基于對職業(yè)的敬畏和熱愛而產(chǎn)生的一種全身心投入的認認真真、盡職盡責(zé)的職業(yè)精神狀態(tài)。精益求精精益求精就是指已經(jīng)做得很好了，還要求做得更好。能基業(yè)長青的企業(yè)，無不是精益求精才獲得成功的。專注專注就是內(nèi)心篤實而著眼于細節(jié)的耐心、執(zhí)著、堅持的精神，這是一切“大國工匠”所必須具備的精神特質(zhì)。創(chuàng)新“工匠精神”還包括追求突破、追求革新的創(chuàng)新內(nèi)蘊。古往今來，熱衷于創(chuàng)新和發(fā)明的工匠們一直是世界科技進步的重要推動力量。體現(xiàn)了人與人職業(yè)品質(zhì)、專業(yè)精神的不同。工匠精神厚植的企業(yè)，一定是一個氣質(zhì)雍容、活力涌流的企業(yè)。崇尚工匠精神的國家，一定是一個擁有健

14、康市場環(huán)境和深厚人文素養(yǎng)的國家。作者認為，崇尚工匠精神對個人、企業(yè)和國家分別有怎樣的作用？ 觀點一：工匠精神在企業(yè)家層面，可以認為是企業(yè)家精神。具體而言，表現(xiàn)在以下幾個方面。第一，創(chuàng)新是企業(yè)家精神的內(nèi)核。第二，敬業(yè)是企業(yè)家精神的動力。第三，執(zhí)著是企業(yè)家精神的底色。改革開放40多年來，我國涌現(xiàn)出大批有膽有識、有工匠精神的企業(yè)家,但也有一些企業(yè)家缺乏企業(yè)家精神可以說,企業(yè)家精神的下滑,才是經(jīng)濟發(fā)展的隱憂所在。你認為“工匠精神”的現(xiàn)實意義是什么？ 觀點二:工匠精神在員工層面，就是一種認真精神、敬業(yè)精神。其核心是:不僅僅把工作當(dāng)作賺錢養(yǎng)家糊口的工具，而是樹立起對職業(yè)敬畏、對工作執(zhí)著、對產(chǎn)品負責(zé)的態(tài)度，

15、極度注重細節(jié)，不斷追求完美和極致，給客戶無可挑剔的體驗。我國制造業(yè)存在大而不強、產(chǎn)品檔次整體不高、自主創(chuàng)新能力較弱等現(xiàn)象，多少與工匠精神稀缺、“差不多精神”有關(guān)。你認為“工匠精神”的現(xiàn)實意義是什么？古往今來的能工巧匠【魯班】史書記載魯班曾經(jīng)用竹子做成一只木鳥，能夠借助風(fēng)力飛向高空，三天不落地，在當(dāng)時引起很大震動。還有一種傳說說是魯班曾制成機動的木車，這輛木車由“木人”駕駛，裝有各種機關(guān)，能夠在路上自動行走，一直到漢代還在流傳?！竞p錢】中國大型商用飛機制造首席鉗工，他在30 多年里親手加工過數(shù)十萬個精密零件，沒出現(xiàn)過一個次品。他用手工打磨出來的零件，精密程度堪比現(xiàn)代化數(shù)控車床加工出來的零件。這

16、篇新聞評論的“準”“新”“深”體現(xiàn)在哪里？準時代的呼喚，一個時代有一個時代的氣質(zhì)。新工匠精神值得我們用新的眼光來觀照舊眼光：職業(yè)的高低貴賤；新眼光：職業(yè)品質(zhì)、專業(yè)精神。舊眼光：雕蟲小技；新眼光：改變世界的現(xiàn)實力量。深生命哲學(xué)、人生信念。總結(jié)這篇新聞評論以時代特點為切入點深入闡述了工匠精神的內(nèi)涵，點明了“工匠精神”的現(xiàn)實價值，在批判的基礎(chǔ)上，厘清了對工匠精神的一些誤解，深化了對勞動的理解與認知，旨在倡導(dǎo)踐行新時代的工匠精神，以彰顯生命的尊嚴，社會的品格，國家的榮耀。任務(wù)活動三 分析特色，學(xué)以致用任務(wù)說明：寫作特色是指文章在某些方面所體現(xiàn)出來的顯著的寫作技巧、寫作特點和效果。寫作特色因人而異，寫作

17、特色運用得好，能增強文章的表達力，使得文章引人入勝。寫作特色內(nèi)涵豐富，例如結(jié)構(gòu)、修辭、語言、敘事特點、表達方式、風(fēng)格、句式、情感等等。準確分析并概括文學(xué)作品的寫作特色，有助于提升閱讀者的感悟力，也為表達提供了方法借鑒 1.引用論證：文中，作者多處引用，如引用企業(yè)家的話，寫出了工匠精神在當(dāng)代的意義；引用說文里對“匠”的記載，寫出“匠”古已有之，然后寫出其演變；引用魯迅的話，是為了在此基礎(chǔ)上再深入論證。引用這些內(nèi)容，并加以分析論證，從不同的角度對工匠精神分析論述，可以使文章更有說服力,使觀點更加深入人心。賞析論證方法 2.對比論證：如“工匠精神從來都不是什么雕蟲小技，而是一種改變世界的現(xiàn)實力量”，

18、邊破邊立，寫出了工匠精神的作用。 3.類比論證：比如第1段“像手工匠人一樣企業(yè)”,將手工匠人和企業(yè)進行類比，寫出了企業(yè)擁有工匠精神的重要性。 4. 假設(shè)論證：如第4段中“倘若沒有怎能有”的假設(shè)論證，寫出了工匠精神的內(nèi)涵。道理論證。作者引用企業(yè)家、作家和普通人的話，加以分析論證，論述我們的時代需要工匠精神，它體現(xiàn)出社會的品格和國家的形象。 作者主要運用了什么方法來論述自己的觀點？賞析論證方法明確 這句話運用了排比的修辭手法，層層深入地論述工匠精神的內(nèi)涵與意義，增強了語氣，使表達更加有力。思考1：“倘若沒有發(fā)自肺腑、專心如一的熱愛，怎能有廢寢忘食、盡心竭力的付出；沒有臻于至善、超今冠古的追求，怎能

19、有出類拔萃、巧奪天工的卓越；沒有冰心一片、物我兩忘的境界，怎能有雷打不動、腳踏實地的篤實?！闭垙男揶o手法的角度，品讀這句話。明確 先描述匠人世界之狹小，然后揭示工匠精神的巨大意義：是一種改變世界的現(xiàn)實力量。通過對比突出工匠精神的深刻內(nèi)涵與巨大價值。思考2：一盞孤燈一刻刀，一柄標尺一把銼，構(gòu)成一個匠人的全部世界。別人可能覺得他們同世界脫節(jié)，但方寸之間他們實實在在地改變著世界：不僅賦予器物以生命，更刷新著社會的審美追求，擴充著人類文明的疆域。工匠精神從來都不是什么雕蟲小技，而是一種改變世界的現(xiàn)實力量。思考3：分析語言特色在句式上整散結(jié)合,富有節(jié)奏美。語言豐富生動,富有時代性。如“高精尖、炫彩酷”等

20、具有時代特點的新詞,再如用“氣質(zhì)雍容、活力涌流”使企業(yè)擁有了人的特點,生動地寫出了厚植工匠精神對企業(yè)的意義。本文運用大量成語,言簡意賅,擲地有聲。1.論證特點=論證結(jié)構(gòu)論證方法論證思路論證手法論證語言2.論證過程=論證結(jié)構(gòu)論證方法論證思路論證手法3.論證結(jié)構(gòu)有并列、層進、總分等4.論證方法：舉例、引用、比喻、對比4.論證思路幾乎=行文脈絡(luò)論證方法5.論證語言1準確嚴謹有邏輯性2簡潔有概括性3生動形象鮮明梳理論證思路，分析論證結(jié)構(gòu)，首先整體感知文本，把握文本的主要概念、觀點、方法等關(guān)鍵信息，進而分析評價觀點和材料的關(guān)系，主要信息和次要信息的關(guān)系，最后辨明論點、論證結(jié)構(gòu)與思路、論證方法等。 分析結(jié)

21、構(gòu)有兩個重點：一是分析段落、句子層次；二是分析論證方法的使用。 分析段落、句子層次的關(guān)系（并列、層進、總分、對比），看文章在什么地方提出了問題；從哪些角度分析問題；從哪些方面解決/總結(jié)問題。 用了哪些方法來提出和論證觀點。 抓住段落中心句，尤其是領(lǐng)起句往往是關(guān)鍵。 論證思路就是將文章的論證結(jié)構(gòu)進一步具體化。 在段落層次的基礎(chǔ)上加一些“首先”“然后”“接著”“最后”或“從到”一類表承轉(zhuǎn)啟合關(guān)系的詞語。 概括層意時，注意運用能顯示論述文特征的詞語來概括，如“分析”“論證”“證明”“提出”“揭示”等。 關(guān)鍵要說清楚證明過程的層次性，中間本論部分還應(yīng)考慮從哪幾個方面論證及先后次序問題。 尤其要注意對文

22、章開頭結(jié)尾內(nèi)容的表述。請分析下面一段文字的論證思路： 走出舒適區(qū)，意味著敢于“求極限”。模擬太空失重條件訓(xùn)練，航天員若感到身體不適，可隨時按下警報器終止，但中國航天員從未發(fā)出警報。在模擬失重的水槽里，景海鵬一泡就是三四個小時，吃飯時連筷子都拿不動。古人云：天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨。使人痛苦者，往往蘊藏著促人強大的因子。1.在議論文中論證或闡述一個觀點大多用“擺事實、講道理”的論證方法即舉例論證和道理論證。對比論證、引用論證、比喻論證往往是“擺事實、講道理”或論證語言上的一些寫作技巧。2、關(guān)于道理論證和引用論證的關(guān)系。如果作者圍繞觀點分析或闡述時引用的相關(guān)的名言、警句等在針對論

23、證方法的題目時一般用“引用論證”的術(shù)語,如果沒有引用名言、警句等,僅僅是分析或闡述時,一般用“道理論證”的術(shù)語。例，蘇洵六國論“古人云：以地事秦,猶抱薪救火,薪不盡,火不滅.此言得之.”運用類比論證需注意以下幾點：(1)要使用同類對象進行類比。世界上具有某些相同屬性或相似屬性的事物是無窮多的，有的根本是風(fēng)馬牛不相及的，對它們進行類比，就缺乏說服力。(2)要注意結(jié)論的可靠程度。除非個別很有把握的情況，否則結(jié)論一般只是一種可能性。在表述上要把握住分寸，不可絕對化。對比重在對事物間的差異性的揭示，而類比則著重于對事物間共性的展現(xiàn)。類比都是引用和自身比較相同的，已知事物”是這種論證方法的一個重要條件?！跋嗤攸c”是這種論證方法能夠成立的前提。對比時引用有明顯不同的，可以顯出差別的。沒有它，就無法進行類推。類比是將一類事物的某些相同方面進行比較。對比，是將論據(jù)中截然相反的兩種情況進行比較。類比是運用類比推理形式進行