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文檔簡介

1、執(zhí)教:濰坊中學(xué) 董艷麗 我們不僅僅滿足于回憶她的工作成果,和對(duì)人類做出的貢獻(xiàn)。 她對(duì)于時(shí)代和歷史進(jìn)程的意義,在道德方面,也許比單純的才智還要大。 愛因斯坦 居里夫人是一位原籍波蘭的法國科學(xué)家。她與丈夫皮埃爾居里發(fā)現(xiàn)了放射性元素釙(Po)和鐳(Ra),并因此獲得了1903年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。 1911年,居里夫人因分離出純的金屬鐳,再次獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。 瑪麗居里跨越百年的美麗梁 衡學(xué)習(xí)目標(biāo):1 理解“美麗”的內(nèi)涵2 追求理想,思考人生價(jià)值預(yù)習(xí)檢測(cè)2:梳理文章脈絡(luò) 一 (1-2)、寫作目的,再現(xiàn)形象。 二(3-5) 、追敘事跡,贊頌高貴品格。 三(3-5) 、高度概括她的一生。 問題研討(一):

2、你認(rèn)為居里夫人的“美麗”表現(xiàn)在哪些方面?(找出相關(guān)句子或事例,談?wù)勛约旱睦斫猓?居里夫人的朋友看到她女兒在玩英國皇家學(xué)會(huì)發(fā)給她的金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?,驚訝地問:“瑪麗,這是極高的榮譽(yù)啊!您怎能給小孩子當(dāng)玩具?” 居里夫人淡淡一笑,平靜地說:“在我看來,所有榮譽(yù)都像玩具一樣,不能守著榮譽(yù)生活,不然將一事無成?!惫适骆溄?在所有的世界著名人物中,瑪麗居里是唯一沒有被盛名寵壞的人。 -愛因斯坦 在皮埃爾居里去世后,居里夫人生活更加拮據(jù)。有人建議她賣掉分離出的那1克鐳,這在當(dāng)時(shí)價(jià)值100萬法郎。但她毅然將鐳獻(xiàn)給了實(shí)驗(yàn)室,用于研究工作。她說:“鐳必須屬于科學(xué),而不屬于個(gè)人。” 而且沒有申請(qǐng)鐳的專利,她放棄了大筆財(cái)產(chǎn)

3、 ,造福了全人類。故事鏈接 她從一個(gè)漂亮的小姑娘,一個(gè)端莊堅(jiān)毅的女學(xué)者,變成科學(xué)教科書里的新名詞“放射線”,變成物理學(xué)的一個(gè)新的計(jì)量單位“居里”,變成一條條科學(xué)定律,她變成了科學(xué)史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑。 終于經(jīng)過三年又九個(gè)月,他們從成噸的礦渣中提煉出了01克鐳。 這點(diǎn)美麗的淡藍(lán)色熒光,是用一個(gè)美麗女子的生命和信念換來的。 問題(一)小結(jié): 居里夫人的美麗既有外表容貌的美麗,更重要的是內(nèi)在美。 內(nèi)在美表現(xiàn)在:熱愛祖國,信念堅(jiān)定,執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng),勇于探究,嚴(yán)謹(jǐn)敬業(yè),獻(xiàn)身科學(xué) ,淡泊名利,平等獨(dú)立,功績卓越 。 問題研討(二): 居里夫人的“美麗”為什么能夠跨越百年?什么是真正永恒的美麗? 瑪麗居里幾乎在完

4、成這項(xiàng)偉大自然發(fā)現(xiàn)的同時(shí),也完成了對(duì)人生意義的發(fā)現(xiàn)。 - 梁衡 居里夫人的品德力量與熱忱,哪怕只有一小部分存在于歐洲的知識(shí)分子中間,歐洲就會(huì)面臨一個(gè)光明的未來 - 愛因斯坦 我對(duì)她人格的偉大越來越感到欽佩。她的堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著,她的嚴(yán)于律己、公正不阿,這一切都難得地集中在她一個(gè)人身上。 愛因斯坦居里夫人與愛因斯坦 問題(二)小結(jié): 居里夫人的偉大發(fā)現(xiàn),優(yōu)秀品質(zhì)和人格精神,已成為人類共同擁有的精神財(cái)富,并產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。永恒的美麗不是俏麗的容貌,也不是沉浸于成功的光環(huán),而是對(duì)祖國的熱愛,對(duì)理想的執(zhí)著追求和不懈努力,及對(duì)榮譽(yù)的淡定從容,這樣的 “美麗”才會(huì)跨越百年,真正永恒,永遠(yuǎn)流傳!文本升華: 請(qǐng)結(jié)合文

5、本,聯(lián)系現(xiàn)實(shí)事例,談?wù)剬?duì)“真正永恒的美麗”的理解和獲得的啟示。 母親啊,你是荷葉,我是紅蓮, 心中的雨點(diǎn)來了, 除了你, 誰是我無遮攔天空下的蔭庇? -荷葉母親林巧稚:她把青春和生命全部獻(xiàn)給了祖國的婦產(chǎn)事業(yè)。一生沒有結(jié)婚,卻親自接生了五萬多嬰兒。 袁隆平:像一介農(nóng)夫?qū)W⒂谔锂?,他是真正的耕耘者,他畢生的?mèng)想,就是讓所有的中國人遠(yuǎn)離饑餓。錢學(xué)森 :在他心里,國家最重,名利最輕。五年歸國路,十年兩彈成。劈荊斬棘,開創(chuàng)祖國航天事業(yè),他是知識(shí)分子的典范,是中華民族的脊梁。 換照片支教老師徐本禹:他從繁華的城市,走進(jìn)大山深處,用一個(gè)大學(xué)生稚嫩的肩膀,扛起了傾頹的教室,扛住了貧窮和孤獨(dú),點(diǎn)亮山里孩子的未來和希望。拾荒助學(xué)的高齡老人劉盛蘭:殘年風(fēng)燭,發(fā)出微弱的光,蒼老的手,在人間寫下大愛;病弱的身軀,高貴的心靈,他在九旬高齡俯視生命;一疊疊匯款,是寄給我們的問卷,所有人都應(yīng)該思考答案。 這些美麗的人,他們淡淡地生活,靜靜地思考,執(zhí)著地進(jìn)取,直進(jìn)到智慧高地,自由地駕馭規(guī)律,而永葆

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