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文檔簡介

1、不容忘卻的歷史日寇血腥的屠殺黃河頌我站在高山之巔,望黃河滾滾奔向東南.金濤澎湃,掀起萬丈狂瀾;濁流宛轉(zhuǎn),結(jié)成九曲連環(huán);從昆侖山下奔向黃海之邊,把中原大地劈成南北兩面.啊!黃河!你是我們民族的搖籃!五千年的古國文化,從你這兒發(fā)源;多少英雄的故事,在你的周圍扮演!啊!黃河!你是偉大堅強(qiáng)!像一個巨人出現(xiàn)在亞洲平原之上,用你那英雄的體魄,筑成我們民族的屏障.啊!黃河!你一瀉萬丈,浩浩蕩蕩,向南北兩岸伸出千萬條鐵的臂膀!我們民族的偉大精神,將要在你的哺育下發(fā)揚(yáng)滋長!我們祖國的英雄兒女,將要學(xué)習(xí)你的榜樣.像你一樣的偉大堅強(qiáng),像你一樣的偉大堅強(qiáng)!朗讀“三字訣” ：定定全詩的感情基調(diào)，定不同句型、句段的聲調(diào)、

2、語調(diào)；分劃分節(jié)奏，注意停頓，區(qū)分輕重緩急；帶帶有感情，必要的配上恰當(dāng)?shù)氖謩莺捅砬椤?“??！黃河/你是偉大堅強(qiáng)/象一個巨人/出現(xiàn)在亞洲平原之上/用你那英雄的體魄/筑成我們民族的屏障” 解析我“望”見了什么？望見了黃河的色彩、形態(tài)、奔騰的氣勢、洶涌的力度。這一層的描繪，為下文的“頌”（從哪些方面歌頌）作了鋪墊。對高大的“我”的說明詩人將黃河分別比作什么？（“搖籃”、“屏障”）詩人這樣的比喻是為了贊頌黃河的什么作用？（養(yǎng)育和保衛(wèi)中華民族）對歷史與傳統(tǒng)的追憶的解讀 解析這節(jié)中，黃河摹擬了人的什么動作？（“伸出千萬條鐵的臂膀”） 在此，詩人認(rèn)為黃河是什么？（“榜樣”）這又是贊頌黃河的什么作用？（勇不可擋的氣度和力量，偉大堅強(qiáng)的精神激勵著中華兒女）偉大的現(xiàn)實(shí)意義 總結(jié)詩人分別從奔騰的氣勢、歷史貢獻(xiàn)和偉大堅強(qiáng)的精神等方面歌頌了黃河。 讓我們再深層次地想想，詩人難道僅僅只是在贊頌黃河嗎？不是，那么他還贊頌了誰？（我們的民族。）黃河在這里是中華民族的象征，詩人借歌頌黃河歌頌了我們中華民族百折不回、自強(qiáng)不息的精神，激發(fā)廣大的中華兒女抗擊日本侵略者的決心和勇氣。這種借助形象的事物，表達(dá)抽象情感的表現(xiàn)手法便是象征。 板書黃河頌 光未然望

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