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文檔簡介

1、第八課 唯物辯證法的發(fā)展觀世界是永恒發(fā)展的主講:牛老師目錄 發(fā)展的普遍性 (理解) 自然界 是發(fā)展的 人類社會是發(fā)展的 人的認(rèn)識是發(fā)展的 發(fā)展的實(shí)質(zhì)(重點(diǎn)) 事物的前進(jìn)和上升 新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡 判斷新舊事事物的根本標(biāo)準(zhǔn)(難點(diǎn)) 符合客觀規(guī)律 有強(qiáng)大生命力 具有遠(yuǎn)大前途探究一、自然界是怎樣發(fā)展的? 探究結(jié)論低級 高級,簡單 復(fù)雜自然界發(fā)展原始社會奴隸社會封建社會資本主義社會社會主義社會低高社會形態(tài)更替探究二、人類社會是如何發(fā)展的呢?2、交通3、城市20世紀(jì)城市的面貌現(xiàn)代城市面貌未來城市孔 子探究三、人的認(rèn)識是怎樣發(fā)展的?吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,

2、七十而從心所欲,不逾矩。 地心說日心說“地心說”和“日心說”認(rèn)識人的認(rèn)識是發(fā)展的沒有終點(diǎn)沒有頂峰知之不多知之較多探究結(jié)論袁世凱稱帝倒退下降的變化前進(jìn)上升的變化新中國成立一、發(fā)展是事物的前進(jìn)和上升(1)(3)(2)你認(rèn)為哪兩個圖示說的是“發(fā)展”?(4)隨堂檢測新事物符合客觀規(guī)律具有強(qiáng)大生命力具有遠(yuǎn)大前途舊事物是否判斷新、舊事物的根本標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動變化發(fā)展宇宙中一切事物的變化和過程事物數(shù)量的增減和狀態(tài)或性質(zhì)的改變新事物的產(chǎn)生,舊事物的滅亡作為物質(zhì)的存在方式,是一般的變化側(cè)重于狀態(tài)乃至性質(zhì)的改變,既有上升、前進(jìn)的,也有下降、后退的事物中上升的、前進(jìn)的變化都表明事物不是絕對靜止的、凝固不變的運(yùn)動、變化和發(fā)展

3、的關(guān)系分析以下事物的變化是不是發(fā)展:A、“三個代表”思想和科學(xué)發(fā)展觀的確立。B、在我國,一部分群眾被李洪志及其法輪功的歪理 邪說所蒙騙。 C、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中培育出優(yōu)良的品種。D、在一些國家恐怖勢力猖獗。E、計算機(jī)自問世至今,每幾個月就有新產(chǎn)品出現(xiàn),每一兩年產(chǎn)品就會更新?lián)Q代一次。F、環(huán)境破壞,鳥類減少。課堂小結(jié) 發(fā)展的含義自然界是發(fā)展的人類社會是發(fā)展的人的認(rèn)識是發(fā)展的發(fā)展的實(shí)質(zhì)運(yùn)動、變化和發(fā)展之間關(guān)系普遍性 事物的前進(jìn)和上升;新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。判斷新舊事物的根本標(biāo)準(zhǔn) 同學(xué)們:你們是否發(fā)現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展突飛猛進(jìn)的今天,我們的人口增多了,資源卻漸漸地減少了,環(huán)境也變得更加惡劣 沙塵暴,泥石流,洪澇,干旱,臺風(fēng)等自然災(zāi)害正在威脅著我們的生活。可持續(xù)發(fā)展的浪潮已經(jīng)成為時代的主題。作為一名合格的中學(xué)生,在學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識的同時,我們還應(yīng)積極關(guān)注一下周邊世界,走可持續(xù)發(fā)展之路,從自己做起,以實(shí)際行動積極提倡綠色價值觀念,堅持節(jié)儉、理性的生活方式,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的綠色生活習(xí)慣,自覺低碳生活。為此我向大家發(fā)出倡議:要求: 結(jié)合所學(xué)知識,從人口、資源、環(huán)境與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的角度 ,用可持續(xù)發(fā)展的觀點(diǎn)

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