四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)教案-家校合力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣_第1頁(yè)
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家合培學(xué)良的習(xí)慣教目：1 2 3 難： 教內(nèi)：一導(dǎo)：育?話就是” 1能有能夠成為 教育內(nèi)容以及教育方法等方面，學(xué)培養(yǎng)能力和所然而孩學(xué) 21 2 34 5 1口2 3 4（每找出缺漏的原因并提出改進(jìn)的方法，以防錯(cuò)誤的反 5 1 32（也3（每天睡覺前要把明天要交的作業(yè)及要帶的 4 5 四培孩學(xué)習(xí)三曲第階：長(zhǎng)伴陪以陪同的方式來輔助和引 周，大 天個(gè)時(shí)間要 1015 分鐘提醒孩子就要進(jìn)入學(xué)習(xí)或者寫作業(yè)時(shí)間， 準(zhǔn)備課本、 4為 為 對(duì)孩子學(xué)要 給孩家長(zhǎng)給孩子一個(gè)目標(biāo)定第階：長(zhǎng)離漸在孩 父母 ：4 周，約 天5予孩子以肯定 孩 、明確告但是我們 但不會(huì)時(shí)告訴我 家長(zhǎng)要有家長(zhǎng)要注意 同時(shí)也鍛煉了 6 第階：長(zhǎng)手放基本上讓孩子從心在家讓孩 ： 周，約 天 會(huì)讓孩子自覺去關(guān)注時(shí)間不是一味地去提醒孩子，學(xué)習(xí)就要及時(shí) 同時(shí)還要注意說話 、要從觀7以提高你的 玩可以孩長(zhǎng)首先要有良好的情緒掌控能力，去不停地關(guān)注相反要淡化不對(duì)營(yíng) 讓孩那為了 五分消壞慣“招成好習(xí)慣？建議從以下四 聽從老師建議積極配合 8就要一是 幫助 1 2作夠做好這些細(xì)節(jié)小事 93 4 長(zhǎng)大 10

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