(賽課課件)人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《落花生》(共34張)

1、打一植物自造房屋自安家。地上開(kāi)花不結(jié)果，地下結(jié)果不開(kāi)花。根根胡須入泥沙，猜謎語(yǔ)打一植物自造房屋自安家。地上開(kāi)花不結(jié)果，地下結(jié)果不開(kāi)花。根根花 生花 生15 落花生R 五年級(jí)上冊(cè)什么叫落花生？15 落花生R 五年級(jí)上冊(cè)什么叫落花生？ 花生是一種草本植物，花是黃色?；ù孤湓诘孛?，花落以后，在地下結(jié)果的作物，所以也叫“落花生”。 花生是一種草本植物，花是黃色?；ù孤湓诘孛?，花落以后 許地山（18931941），現(xiàn)代作家、學(xué)者。名贊堃，字地山，筆名落花生。原籍臺(tái)灣臺(tái)南，寄籍福建龍溪（今漳州）。1922年畢業(yè)于燕京大學(xué)，后留學(xué)美國(guó)、英國(guó)?；貒?guó)后在北京大學(xué)、清華大學(xué)等校任教，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)前后在香港大學(xué)任教，并

2、從事進(jìn)步文化活動(dòng)。 主要作品：綴網(wǎng)勞蛛危巢墜簡(jiǎn)空山靈雨鐵魚(yú)的鰓印度文學(xué)等。走近作者 許地山（18931941），現(xiàn)代作家、學(xué)者。名贊堃字詞積累畝m嘗chn吩fn咐f茅mo榨zh榴li字詞積累畝m嘗chn吩fn咐f茅mo榨zh榴l【開(kāi)辟】開(kāi)拓發(fā)展。文中指把原來(lái)荒著的地開(kāi)墾出來(lái)。【居然】出乎意料；竟然?！痉愿馈靠陬^指派或命令。【收獲】農(nóng)作物成熟時(shí)，收取果實(shí)。也用來(lái)比喻心得、 戰(zhàn)果，文中指前者。【體面】（相貌、樣子或穿著）好看；有氣派?！鹃_(kāi)辟】開(kāi)拓發(fā)展。文中指把原來(lái)荒著的地開(kāi)墾出來(lái)。開(kāi)辟（ ） 居然（ ）吩咐（ ） 便宜（ ） 近義詞開(kāi)拓叮囑竟然反義詞居然（ ） 便宜（ ）愛(ài)慕（ ） 果然昂貴廉價(jià)嫌

3、棄開(kāi)辟（ ） 居然（ ）近義詞開(kāi)拓初讀課文，理清文章的結(jié)構(gòu)。第一段（第1自然段）寫(xiě)種花生、收花生。第二段（第2自然段）寫(xiě)母親提議過(guò)一個(gè)收獲節(jié)，并為過(guò)收獲節(jié)做了準(zhǔn)備。第三段（第3自然段到最后）父親和我們邊吃花生邊議論花生，父親對(duì)花生品格的贊揚(yáng)，使我們對(duì)花生產(chǎn)生敬佩之情。初讀課文，理清文章的結(jié)構(gòu)。第一段（第1自然段）寫(xiě)種花生、收花種花生 ( ) ( ) ( ) 1.再讀課文，說(shuō)說(shuō)課文圍繞落花生講了幾件事，完成這個(gè)填空：（按課文順序填空）收花生 吃花生 議花生 種花生 ( ) ( ) 2.說(shuō)說(shuō)種植花生的過(guò)程，用四個(gè)詞語(yǔ)來(lái)歸納。澆水播種翻地買(mǎi)種種花生的過(guò)程2.說(shuō)說(shuō)種植花生的過(guò)程，用四個(gè)詞語(yǔ)來(lái)歸納。澆水

4、播種翻地買(mǎi)種種買(mǎi)種翻地播種澆水買(mǎi)種翻地播種澆水 我們家的后園有半畝空地。母親說(shuō): “讓它荒著怪可惜的，你們那么愛(ài)吃花生，就開(kāi)辟出來(lái)種花生吧?！?我們姐弟幾個(gè)都很高興，買(mǎi)種，翻地，播種，澆水，沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，( )收獲了。 填一填居然為什么用“居然”這個(gè)詞？ 我們家的后園有半畝空地。母親說(shuō): “讓它荒著怪可惜的為什么用“居然”來(lái)說(shuō)明收獲呢？沒(méi)想到可以收獲果實(shí),強(qiáng)調(diào)了大家那種驚喜的心情。“我們”的栽種水平不高，花生卻成活了，說(shuō)明花生的生命力頑強(qiáng)。為什么用“居然”來(lái)說(shuō)明收獲呢？沒(méi)想到可以收獲果實(shí),強(qiáng)調(diào)了大家分小組細(xì)讀全文，討論思考：我們兄弟姐妹是怎樣評(píng)論花生的？父親又是怎樣說(shuō)的？父親拿什么來(lái)與花生進(jìn)行對(duì)

5、比？父親通過(guò)花生告訴了我們什么道理呢?分小組細(xì)讀全文，討論思考：我們兄弟姐妹是怎樣評(píng)論花生的？父親花生的味兒美花生可以榨油花生的價(jià)錢(qián)便宜，誰(shuí)都可以買(mǎi)來(lái)吃，都喜歡吃。這就是它的好處。誰(shuí)能把花生的好處說(shuō)出來(lái)？花生的味兒美花生可以榨油花生的價(jià)錢(qián)便宜，誰(shuí)能把花生的好處 花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道。父親的話(huà)：（第一次） 花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里，不像鮮紅嫩綠高高地掛在枝頭低低地長(zhǎng)在地上對(duì)比鮮紅嫩綠

6、高高地掛在枝頭低低地長(zhǎng)在地上對(duì)比填一填填一填花生的好處很多，有一樣最可貴，是哪一樣呢？ 花生很謙虛，樸實(shí)無(wú)華，不求名利，很實(shí)用，但它不急于表露，也不炫耀自己，默默無(wú)聞?；ㄉ暮锰幒芏啵幸粯幼羁少F，是哪一樣呢？ 花生很謙虛 花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道。讀一讀：比一比誰(shuí)讀得最好 花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里，不像桃子蘋(píng)果石榴花生 我想做_一樣的人，因?yàn)椋篲。 如果命運(yùn)只能注定我做花生這樣的人我

7、想說(shuō)：_。 桃子蘋(píng)果石榴花生 我想做_所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用。父親的話(huà)：（第二次）讀句子，說(shuō)說(shuō)你體會(huì)到了什么？所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用。父親的話(huà)：（第二 這句話(huà)中的“不好看”“很有用”揭示了花生默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的可貴品質(zhì)，表明父親對(duì)花生對(duì)這種品質(zhì)的贊美，父親希望做人不能只追求外表體面，更重要的是希望我們做一個(gè)腳踏實(shí)地、不圖虛名、表里如一、埋頭苦干、默默奉獻(xiàn)、樸實(shí)無(wú)華。像花生一樣對(duì)別人有用的人。借物喻人 這句話(huà)中的“不好看”“很有用”揭示了花生默默無(wú)聞、無(wú)用線(xiàn)連一連這些借物喻人的句子?；?生老 牛小 草蠟 燭雪潔白無(wú)暇、純潔高尚犧牲自己、照亮他人勤勤懇懇、

8、默默無(wú)聞生生不息、頑強(qiáng)不屈不求虛名、默默奉獻(xiàn)用線(xiàn)連一連這些借物喻人的句子?；?生老 牛小 草蠟 我們談到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父親的話(huà)卻深深地印在我的心上。用“記”替換好嗎？“印”:牢牢地記住使終生不忘?！坝洝保喊咽挛锉３衷陬^腦里。不好兩者程度不一樣 我們談到深夜才散?；ㄉ龅氖称范汲酝炅耍赣H的小小辯論會(huì)： 在當(dāng)今的社會(huì)，你想做一個(gè)像桃子、石榴、蘋(píng)果一樣的人呢，還是做一個(gè)像花生一樣的人呢？為什么？小小辯論會(huì)： 人不是因?yàn)槊利惗蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。人要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。老師希望大家能夠做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。老師贈(zèng)語(yǔ) 人不是因?yàn)槊利惗蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。人要做有用板書(shū)設(shè)計(jì)落花生種花生、收花生準(zhǔn)備過(guò)花生收獲節(jié)討論、贊揚(yáng)花生買(mǎi) 翻 播 澆 收獲做成好幾樣食品好處：味美 榨油 便宜特點(diǎn)：埋在地里做個(gè)有用的人板書(shū)設(shè)計(jì)落花生種花生、收花生準(zhǔn)備過(guò)花生收獲節(jié)討論、贊揚(yáng)花生買(mǎi)拓展延伸 “我要像落花生一樣，踏踏實(shí)實(shí)地做一個(gè)淳樸的人，有用的人，我要為中華而生，為中華而貢獻(xiàn)。” 許地山拓展延伸 “我要像落花生一樣，踏踏實(shí)實(shí)地做一個(gè)淳樸的人，有具有花生品格的人有哪些？起早貪黑的清潔工人具有花生品格的人有哪些？起早貪黑的清潔工人風(fēng)雨中的送報(bào)人風(fēng)雨中的送報(bào)