人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《雅魯藏布大峽谷》教學(xué)設(shè)計(jì)5

1、7個(gè)生字；正確、流利、有感情地朗讀課文。（適時(shí)板書）4、5自然段。? 7個(gè)生字；正確、流利、有感情地朗讀課文。（適時(shí)板書）4、5自然段。? 教學(xué)目標(biāo)：1知識(shí)與技能：指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)2過程與方法：指導(dǎo)學(xué)生邊讀邊想象，體會(huì)課文描寫的壯麗景觀，并能用自己的話介紹課文內(nèi)容。3情感態(tài)度與價(jià)值觀：指導(dǎo)學(xué)生在閱讀中感受大自然的神奇，進(jìn)而產(chǎn)生熱愛大自然的思想感情。教學(xué)難點(diǎn)：以提綱的形式把握課文的主要內(nèi)容。教學(xué)過程：第一課時(shí)一、導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生興趣1、課件出示西藏圖片，教師配樂解說(shuō)，激發(fā)學(xué)生興趣。2、西藏除了雪域高原的牦牛、金碧輝煌的寺廟和藏族同胞之外，還有更加奇特的景觀，那就是雅魯藏布大峽谷。（板題，學(xué)生齊讀課題）

2、二、初讀全文、整體感知1、學(xué)生自由朗讀課文，把生字詞圈、劃出來(lái)讀正確，把不好讀的句子多讀幾遍，讀通順。2、檢查讀詞及課文的情況。3、師：哪位同學(xué)說(shuō)一說(shuō)，你對(duì)雅魯藏布大峽谷有哪些了解？（提綱式）4、小結(jié)。三、學(xué)習(xí)課文，理解重點(diǎn)部分1、請(qǐng)同學(xué)們默讀課文，想一想：雅魯藏布大峽谷給你留下了什么印象？請(qǐng)你把有關(guān)的句子畫下來(lái)。2、重點(diǎn)練習(xí)朗讀和復(fù)述：你喜歡雅魯藏布大峽谷嗎？請(qǐng)認(rèn)真讀一讀課文，然后同位互相講一講，說(shuō)說(shuō)你的理由。3、練讀：請(qǐng)你選擇自己喜歡的段落讀一讀，說(shuō)說(shuō)你的感受。4、指導(dǎo)朗讀：美讀四、總結(jié)全文1、學(xué)完課文你想說(shuō)點(diǎn)什么嗎2、說(shuō)一說(shuō)你這節(jié)課最深的感受是什么。五、布置作業(yè)1、寫一處自己喜歡的景觀。2、課外閱讀。3、搜集一些關(guān)于祖國(guó)壯麗河山的文章，將優(yōu)美句段記到自己的“小小筆桿子”本上。第二課時(shí)一、總體把握1、熟讀課文，有感情的朗讀描寫雅魯藏布大峽谷的景色的句子。2、結(jié)合課文，說(shuō)說(shuō)你對(duì)奇觀的理解。二、內(nèi)容探討你能說(shuō)說(shuō)雅魯藏布大峽谷給你留下了什么印象？