人教版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語文單元測試題

1、, 用線把它們連起來 . （6 分）. （7 分）油（抽（呼喚（扭動(dòng)（）, 用線把它們連起來 . （6 分）. （7 分）油（抽（呼喚（扭動(dòng)（）別（拐（）探深小學(xué)二年級(jí)語文下冊(cè)單位測試題之巴公井開創(chuàng)作時(shí)間：二 O 二一年七月二十九日人教版語文二年級(jí)下冊(cè)第一單位測試卷班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)一、拼一拼 , 寫一寫 , 我的字最漂亮 . （10 分）zhn y sh ji h hu n mi n y ji k isn y y c i w i xi o sh di n zh zi二、給下面的偏旁找朋友（ 8 分）扌： 氵：木： 艸：三、哪兩個(gè)詞語是好朋友扎山洞熱烈的心情鉆樹苗自豪的夜晚栽辮子漆黑的掌聲四、比一比

2、 , 再組成詞語 . （8 分）澆（燒（五、照樣子 , 在括號(hào)里填上合適的詞語脫下（ 衣服睜開（時(shí)間：二 O二一年七月二十九日）抽出（的筍芽、筍芽兒被叫醒了 .、啊, 何等明亮、何等美麗的世界呀！、花骨朵兒漸漸地長年夜了）., 別忘了加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)喲！玫瑰筍芽兒音符, 我們聽到了她 , 我們聞到了她 ）抽出（的筍芽、筍芽兒被叫醒了 .、啊, 何等明亮、何等美麗的世界呀！、花骨朵兒漸漸地長年夜了）., 別忘了加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)喲！玫瑰筍芽兒音符, 我們聽到了她 , 我們聞到了她 , 我們散發(fā)（）.呼喚春景樹木的）來看美麗的春季的春季嫩芽滋潤（吐出（ ）六、 瞧, 我搭配多恰當(dāng) . （8 分）的春季的

3、天空的枝條 的陽光的小溪 的田野的葉子七、讀一讀 , 照樣子寫句子 . （9 分） 1被. 2啊, 何等、何等呀！ 3漸漸地 .八、默寫古詩草 , 并完成練習(xí) . （8 分）離離 , . , . 1、草的作者是（ ）代詩人（2、詩句中的“歲”是（ ）的意思 ,（ ）與（ ）互為反義詞 .九、把下面的詞語排列成通順的句子（9 分）1、鹿弟弟2、感謝3、像十、讀短文 , 完成練習(xí) . （444=12 分）春季來了！我們看到了她時(shí)間：二 O二一年七月二十九日, 在風(fēng)箏尾巴上搖啊搖；她在喜鵲、, 請(qǐng)你把它們?nèi)Τ鰜?., 在風(fēng)箏尾巴上搖啊搖；她在喜鵲、, 請(qǐng)你把它們?nèi)Τ鰜?., 在風(fēng)箏尾巴上；我們聽到她

4、觸到了她 . 她在柳枝上蕩秋千杜鵑嘴里叫 , 在桃花、杏花枝頭笑1、這段話中有許多描寫舉措的詞語2、根據(jù)這段話的內(nèi)容填空春季來了！我們看到她在柳枝上在3、春季來了 , 你還看到了什么 , 聽到了什么 , 聞到了什么？試著寫一寫.春季來了 , 我看到 ,聽到,聞到十一、口語交際 . （15 分）春季來了 , 老師帶我們?nèi)ゴ河?, 我看到了春季 , 小草探出了腦袋 ,蝌蚪快活地游泳（ yng）, 布谷在歌唱 , 人們?cè)谔镆袄锾で?, 小朋友在空地上放風(fēng)箏春季多美好！你能說說在春季里的新發(fā)現(xiàn)嗎？用幾句話把你看到的寫下來 .時(shí)間：二 O二一年七月二十九日姓名分?jǐn)?shù)時(shí)間：二 O二一年七月二十九日姓名分?jǐn)?shù)2

5、015 年春季二年級(jí)語文下冊(cè)調(diào)研試卷第二單位班級(jí)一、 給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音打 . （6 分）荊棘（ j n j n）雷鋒（ f n f n）黑白相間（ ji n jin ）蜂擁（ ch c ） 掀起（ xi n x n ） 待在家里（ d i d i ）二、拼一拼 , 寫一寫 , 我的字最漂亮 . （10 分）q j xi ti n n n n f n f n y nix y o ji u h n d q n cu l i f n三、比一比、再組詞（ 16 分）分（ ） 令（ ） 店（ ） 雷（ ）芬（ ） 鈴（ ） 站（ ） 需（ ）北（ ） 京（ ） 未（ ） 股（ ）背（ ） 景（

6、） 末（ ） 沒（ ）四、 快讓詞兒對(duì)號(hào)入座 . （4 分）流過 穿過泉水（ ）山間的平地 , 火紅的杜鵑花照見了照見美麗的身影.泉水（ ）靜靜的山谷 , 畫眉鳥在盡情地歌唱 .吸引 吸收小樹（ ）泥土的養(yǎng)分 , 慢慢長成了參天年夜樹 .她優(yōu)美的歌聲（ ）了在場的每一位觀眾 .五、小小模仿秀 . （9 分）森林里的景色是那么美好 , 空氣是那么清新 .河水很清很清 , 像一面明亮的年夜鏡子 .屋里什么工具都沒有了 , 冷冷清清 , 連滴滴答答的鐘聲都聽得見 .時(shí)間：二 O二一年七月二十九日提（）下）掌, 看誰填得又快又正確音序. （12 分）.）, 手有余香 .）.）, 紫燕剪東風(fēng) .）能叫石

7、頭落淚 , （）的小路 , 尋找（, 它們的家就在兩臺(tái)空調(diào)的. 小鴿子在家, 我餓了！”小鴿子把嘴巴張得年夜年夜提（）下）掌, 看誰填得又快又正確音序. （12 分）.）, 手有余香 .）.）, 紫燕剪東風(fēng) .）能叫石頭落淚 , （）的小路 , 尋找（, 它們的家就在兩臺(tái)空調(diào)的. 小鴿子在家, 我餓了！”小鴿子把嘴巴張得年夜年夜向爸爸媽媽要吃的）目（. （8 分）部首）能叫枯木發(fā)芽 .）的足跡 .爸爸媽媽把找來的食物都喂給了它（）位）長除去部首有幾畫）問（拍（讀音（）好）一（組 詞）水一（）問（）手）座首坐六、選字填空 . （12 分）題（七、查字典、填表格要查的字夏泉應(yīng)脆八、按課文內(nèi)容填空1

8、、 花要葉扶 , （2、 （3、 楊柳綠千里 , （4、 （5、 （6、 順著（九、閱讀短文 , 完成練習(xí) . （10 分）鴿子我家對(duì)面的陽臺(tái)外面住著一窩鴿子空當(dāng)里 .每天一早 , 鴿子爸爸和鴿子?jì)寢尵统鋈フ沂澄锪恕肮竟竟尽钡亟兄?, 好像在說：“我餓了鴿子爸爸和鴿子?jì)寢岋w回來了的時(shí)間：二 O二一年七月二十九日.姓名分?jǐn)?shù)時(shí)間：二 O二一年七月二十九日.姓名分?jǐn)?shù)小鴿子美美地體會(huì)著父母對(duì)它的愛它們一家多幸福?。∥蚁Ｍ肋h(yuǎn)不要有人去打攪它們1、讀短文 , 用“”畫出你不認(rèn)識(shí)的字 . （2 分）2、文章第三自然段沒有標(biāo)點(diǎn)符號(hào) , 請(qǐng)加上標(biāo)點(diǎn) . （4 分）3、用下面的詞語各寫一句話 . （4 分）好像

9、：幸福：十、看圖寫話 . （13 分）仔細(xì)看圖 , 你知道他們?cè)诟墒裁磫?？發(fā)揮你的想像 , 說一說圖中發(fā)生的事情 , 聯(lián)系生活實(shí)際 , 寫一寫你的感受 .要求：語句通順 , 不寫錯(cuò)別字 .2015 年春季二年級(jí)語文下冊(cè)調(diào)研試卷第三單位班級(jí)時(shí)間：二 O二一年七月二十九日n yu fni hu n r ozhn k i ）鳥（）島（）澆（）繞（）龍船一（）咖啡一（）彩虹）. （6 分）布, 看來就要下雨了 .蜜）下.流）福的人 .幸n hu n x）恩（）思（）滴（）摘（茂蜜（沙布（先花（）鮮花一（）蜜蜂一（一（ ）高樓絢麗多彩的（絡(luò)繹不絕的（強(qiáng)（n yu fni hu n r ozhn k i

10、）鳥（）島（）澆（）繞（）龍船一（）咖啡一（）彩虹）. （6 分）布, 看來就要下雨了 .蜜）下.流）福的人 .幸n hu n x）恩（）思（）滴（）摘（茂蜜（沙布（先花（）鮮花一（）蜜蜂一（一（ ）高樓絢麗多彩的（絡(luò)繹不絕的（強(qiáng)（賤（她在品味著勝利之后的甜（請(qǐng)你（吐魯番的山（n ）塔（）搭（）壞（）環(huán)（）荒山）花瓣一（）.）下你的地址 .）在五月份已經(jīng)成熟了）鳳煌（四李（打盼（）葡萄窮（內(nèi)（.）一、 讀準(zhǔn)拼音 , 寫好漢字 .(8 分)二、 mo sh n yxi n xi n wi j二、比一比 , 再組成詞語 . （分）風(fēng)（鳳（李（季（三、年夜意的王芳寫錯(cuò)了許多字,請(qǐng)你幫他找出來并改正在

11、括號(hào)里.(9 分)壞繞（揮煌（收流（四、我會(huì)填 . （13 分）一（一（一（繁華的（明亮的（五、把意思相反的詞填在括號(hào)里窄（?。⑦x字填空 . （6 分）外面陰云（密眼淚順著她的臉頰無聲地（留她是一個(gè)（杏時(shí)間：二 O二一年七月二十九日. （4 分）枝葉潑水節(jié)總理地毯. ., 手牽著手 , 肩挨著肩”這句話把“高山”絢麗多彩的絡(luò)繹不絕的風(fēng)光秀麗的. （4 分）枝葉潑水節(jié)總理地毯. ., 手牽著手 , 肩挨著肩”這句話把“高山”絢麗多彩的絡(luò)繹不絕的風(fēng)光秀麗的世界聞名的故宮廣告日月潭汽車七、多美的詞語呀！我會(huì)連鮮紅的難忘的敬愛的茂密的八、按課文內(nèi)容填空 , 把句子彌補(bǔ)完整 . （14 分）1、到了

12、秋季 , 葡萄一年夜串一年夜串地掛在綠葉底下 , 有（ ）的 、 （ ） 的 、 （ ） 的、 （ ） 的 、 （ ） 的 ,（ ）, 美麗極了 . 2 、 每 當(dāng) 夜 幕 降 臨 , 北 京 就 亮 起 來 了 , 整 個(gè) 北 京 城 釀 成 了（ ）, （ ）. 3、日月潭很深 , 湖水（ ）. 湖中央有個(gè)美麗的小島 , 叫（ ）. 小島把湖水分成兩半 , 北邊像（ ）,叫（ ）；南邊像（ ）, 叫（ ）.九、閱讀短文 , 完成作業(yè) . （3+1+6=10 分）祖國山水多美麗轟隆隆 , 轟隆隆 . 火車像駿（ jn）馬, 在原野上跑得歡 . 車窗像照相機(jī) , 拍下一張張活動(dòng)的照片一張照片是

13、田野 . 田野好年夜好年夜 , 年夜得望不到邊 . 一條條年夜道 , 把綠色的田野分成一塊塊的一張照片是高山 . 山好高好高 , 高得望不到頂 . 一座座高山 , 手牽著手 , 肩挨（i ）著肩 .一張照片是綠水 . 水面好寬好寬 , 寬得望不到岸 . 漁船星星點(diǎn)點(diǎn) ,漁民撒（ s ）網(wǎng)打魚.轟隆隆 , 轟隆隆 . 火車像駿馬 , 在原野上跑得歡 . 山山水水看不完, 祖國山水多美麗 .1、小朋友從車窗看到的景色有、2、“一座座高山看成人來寫 , 是句.時(shí)間：二 O二一年七月二十九日., 看哪組接得長 . （6 分）庭院.2015 年春季二年級(jí)語文下冊(cè)調(diào)研試卷姓名科學(xué)n r n n n zh,

14、 用“”暗示 . （10 分）方便（., 看哪組接得長 . （6 分）庭院.2015 年春季二年級(jí)語文下冊(cè)調(diào)研試卷姓名科學(xué)n r n n n zh, 用“”暗示 . （10 分）方便（ bi n pi n）n）n）ng yn）（）（）（院長分?jǐn)?shù)r qi y n機(jī)器（ j晴朗（ l ng lng）郵政（ zh n zh）、（）、（）、（qn）撕開（ sh sng）3、把下面的句子補(bǔ)寫完整田野好年夜好年夜 , 年夜得山好高好高 , 高得水面好寬好寬 , 寬得十、玩詞語接龍游戲十一、小小作家秀國家 . （16我們的家鄉(xiāng)很美 , 讓我們來夸夸我們的家鄉(xiāng)吧雄偉第四單位展開班級(jí)一、讀拼音 , 規(guī)范書寫詞語

15、 . （8 分）mn hu h n pi n rzhn l b l ng l二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音騙子（ pi n bi n）針孔（ z n zh粘貼（ zh n ch游泳（ y研究（ y n y三、照樣子 , 寫詞語 . （7 分）（上樓）（樓上）、（ ）（水池）（池水）、（ ）（ ）（ ）、（ ）四、我來給詞語化化妝 . （6 分）時(shí)間：二 O二一年七月二十九日）的雨絲；（）的樂曲；（）的裙子；（）票（）漂（, 看誰的火車裝得長 . （10）的雨絲；（）的樂曲；（）的裙子；（）票（）漂（, 看誰的火車裝得長 . （10 分）地旋轉(zhuǎn)；）地走來；）地升起；）漫（）慢（）喝（）唱（）（五、

16、比一比 , 再組成詞語 . （8 分）求（球（六、玩詞語接龍游戲七、選擇合適的詞語填空 . （6 分）發(fā)明 發(fā)現(xiàn) 1 、明明在回家的路上（ ）有一群螞蟻正在搬場 . 2 、小林（ ）的充氣雨衣受到年夜家的稱譽(yù) .采納 使用 1 、英國郵政部份立即（ ）了這種機(jī)器 . 2 、對(duì)各類電器 , 如果我們（ ）不妥 , 就會(huì)呈現(xiàn)很多問題.優(yōu)美 美麗 1 、孔雀的尾巴真（ ）！2、隨著（ ）樂曲 , 小演員們旋轉(zhuǎn)起來 .八、讀一讀 , 注意加點(diǎn)的字 , 仿照下面的例句 , 寫句子 . （10 分）例：一場年夜雨淋濕了小強(qiáng)的衣服 .一場年夜雨把小強(qiáng)的衣服淋濕了 .小強(qiáng)的衣服被一場年夜雨淋濕了 . 1 、風(fēng)

17、吹得小樹彎下了腰 . 2 、同學(xué)們清掃干凈了教室的衛(wèi)生 .九、把下面的詞語連成一句通順的話寫出來 , 并加上標(biāo)點(diǎn) . （9分）阿切爾英國 發(fā)明了打孔機(jī)發(fā)明家郵票小朋友們率領(lǐng)在 做游戲老師 操場上這里 一個(gè)真是 啊風(fēng)景優(yōu)美的 處所十、閱讀短文 , 回答問題 . （2+4+3+4=13 分）金魚風(fēng)箏周恩來爺爺小的時(shí)候 , 有一次過生日 , 親戚送給他一只“金時(shí)間：二 O二一年七月二十九日, 他約了幾個(gè)小朋友, 有翻著筋斗的, 可都比不上周恩來的, 忽左忽右 , 搖頭擺尾 , 自. 周恩來手握“金, 他約了幾個(gè)小朋友, 有翻著筋斗的, 可都比不上周恩來的, 忽左忽右 , 搖頭擺尾 , 自. 周恩來手

18、握“金, 站在那里 , 盯著. 他見那個(gè)小朋友正. 這時(shí)候 , 有位小朋友看到, 就問：“你的金魚怎么不收. ”、短文共有（、天上的風(fēng)箏都有哪幾種？、哪種風(fēng)箏最好看？為什么？、周恩來為什么要把風(fēng)箏送給小朋友？, 請(qǐng)把捏的經(jīng)過寫下來姓名 di o jin hu n hu, 一起到城外放）個(gè)自然段 .分?jǐn)?shù) f n sh hu no j 魚”風(fēng)箏 .在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里風(fēng)箏. 風(fēng)箏上了天 , 有抖著同黨的“蝴蝶”“蜻蜓”“小猴” , 還有游來游去的“年夜蜈蚣”“金魚”好看 . “金魚”在空中忽上忽下在極了 . 好多人都把目光集中在“金魚”身上魚”風(fēng)箏的線把 , 開心極了 .忽然 , 周恩來發(fā)現(xiàn)旁邊

19、有個(gè)小朋友沒有風(fēng)箏“金魚”風(fēng)箏入迷 , 他就年夜年夜方方地把“金魚”風(fēng)箏的線塞到這個(gè)小朋友的手里 .快到中午了 , 年夜家都忙著收起風(fēng)箏回家玩得高興 , 就悄悄跟著年夜伙兒一起走了他的“金魚”還在天空擺來擺去起來？”他笑著說：“金魚已經(jīng)送給人家了 1 2 3 4十一、小小作家秀 . （13 分）你用橡皮泥捏過什么物品2015 年春季二年級(jí)語文下冊(cè)調(diào)研試卷（期中）班級(jí)一、我是小小書法家 . （8 分）ti n y tu（ ） （ ） （ ）un r n hu n r o f（ ） （ ） （ ）二、送字寶寶回家 . （6 分）時(shí)間：二 O二一年七月二十九日耳）筆, 是（） 部 , 再 查 （）.

20、） , 再 查 音 節(jié) （. （12 分）的歌聲（）的生活（）的家鄉(xiāng)（）相間（）（. （8 耳）筆, 是（） 部 , 再 查 （）.） , 再 查 音 節(jié) （. （12 分）的歌聲（）的生活（）的家鄉(xiāng)（）相間（）（. （8 分）, 現(xiàn)在還說不清楚 ., 不能暗示得很冷淡 .題提（題（）結(jié)構(gòu)的字 , 第 6 筆是（） 畫 , 組 詞） , 組 詞）地開過）地流過）地走過）秀麗光彩（）閃閃（喚）.）高照蜜密（蜜（連）末未聯(lián) 爾 密 煥 勝 提 盛m li n r t hun sh n三、比一比 , 再組詞 . （8 分）使（便（四、按要求填空 . （9 分）迷：共有（然 ： 部 首 查 字 先 查

21、（弱 ： 先 查 音 序 （ ）.五、在括號(hào)里填上合適的詞語（笑容（六、用“”畫出每個(gè)句子中的一組反義詞 1 、這場足球賽誰勝誰敗 2 、我看過窮爸爸和富爸爸這本書 3 、家里來了客人一定要熱情招待 4 、年夜家都喜歡白雪公主 , 只有皇后討厭她 .七、輪班換崗. （給劃線詞語換上意思相近的詞 , 句子的意思不變）.（6時(shí)間：二 O二一年七月二十九日. （）. （8 分）, 東風(fēng)（）的山谷 , 畫眉鳥在（） . 泉 水 說 ： “. （）. （8 分）, 東風(fēng)（）的山谷 , 畫眉鳥在（） . 泉 水 說 ： “ 唱 吧 , 唱 吧 ！ 我 的 琴 聲）, 正好為你（, 將序號(hào)寫在括號(hào)里 .(5

22、）我非常喜歡它 , 經(jīng)常給它澆水、施肥 .）夏天 , 石榴樹開出了一朵朵可愛的小花）春季 , 石榴樹長出了許多嫩綠的葉子）到了秋天 , 石榴樹結(jié)果了 , 像一個(gè)個(gè)小燈籠 , 可愛極了 . 花開了 , 有紅的、粉的、金黃的五彩繽n）, 真美麗呀！最吸引人的蝴蝶花. 農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種植的蠶豆和油菜, 散發(fā)出一陣陣清香 .）. （2 分）地）的（分)., 像一群展開同,）伴分）1、雷公公用粗重的聲音呼喚著筍芽兒2、花骨朵兒慢慢地長年夜了 . （3、早晨 , 清新的空氣撲面而來 . （4、年夜街上有絢麗多彩的廣告 . （八、按課文內(nèi)容填空 1 、野火（ 2 、泉水穿過（奏. ”（ 6 分）九、把下面

23、的句子整理成一段通順的話（ ）我家院子里有一棵石榴樹 .十、閱讀短文 , 完成練習(xí) . （2+1+3+2+4+2=14分）我愛祖國的春季春季已經(jīng)不知不覺地來到了我的身邊春季在樹枝上 . 嫩芽悄悄地鉆出來 , 把枝條服裝得綠油油的春季在花園里（bn）紛（ f黨的花蝴蝶 , 在翩（ pin）翩起舞 .春季在遼闊的田野里已經(jīng)開出了白色和金黃色的小花春季到了 , 祖國處處是春季 , 我愛祖國的春季 .1、把不認(rèn)識(shí)的字用“”圈出來時(shí)間：二 O二一年七月二十九日）個(gè)自然段 .）蝴蝶花很好看, 就像許多蝴蝶在跳舞 ., 還可）個(gè)自然段 .）蝴蝶花很好看, 就像許多蝴蝶在跳舞 ., 還可指 .姓名shu分?jǐn)?shù)2

24、、這篇短文一共有（3、短文中描寫花的顏色有、4、短文中畫“”的句子的意思是：（蝴蝶花會(huì)跳舞 . 蝴蝶花盛開了 , 在東風(fēng)中不竭地?cái)[動(dòng) 5 、“祖國處處是春季”中的“處處”在短文中是指、這些處所 . 發(fā)揮想象想一想 , “處處”除指這些處所外6、用“美麗”說一句話 .十一、看圖寫話 . （16 分）2015 年春季二年級(jí)語文下冊(cè)調(diào)研試卷第五單位班級(jí)一、讀拼音 , 規(guī)范書寫詞語 . （8 分）ci h ng zh zh chu ng k u lif ng zhn hu ng m ng d o d t o p o二、看誰組詞多 .12 分寶 _ _ 彩 _ _ 方 _ _ 指 _ _ 道 _ _ 窗

25、 _ _三、給加點(diǎn)字選擇正確讀音 , 在后面畫“” . （8 分）1、年夜自然有很多天然的指（ zh zh ）南針.2、地下埋著許許多多的寶藏（ zng c ng）.3、蜘蛛從網(wǎng)上垂（ cu chu ）下來, 逃走了 .4、冬季 , 雪（x xu ）花從空中飄下來 .時(shí)間：二 O二一年七月二十九日）. （10 分）方向?qū)毑卮皯? 再讀一讀 . （6 分）媽媽帶我去看年夜泉洞你會(huì)自己洗衣服嗎熱熱鬧鬧游來游去. （227=11 分）, 疑是（虹（紅（南（年夜（鎮(zhèn)定（黑暗（勝利（茂密的滿天的清新的）.）. （10 分）方向?qū)毑卮皯? 再讀一讀 . （6 分）媽媽帶我去看年夜泉洞你會(huì)自己洗衣服嗎熱熱鬧

26、鬧游來游去. （227=11 分）, 疑是（虹（紅（南（年夜（鎮(zhèn)定（黑暗（勝利（茂密的滿天的清新的）.）烏云空氣枝葉泊（拍（）含念四、比一比 , 再組詞 . （8 分）埋（理（五、寫出意思相反的詞語稠（低（馬虎（痛苦（模糊（六、我會(huì)連 . （6 分）翻開分辨尋找七、給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn) 1 、星期天 2 、吳巖 3 、青山水庫的風(fēng)景真美呀八、照樣子寫詞語 . （4 分）年夜年夜小小跳來跳去九、按課文內(nèi)容填空 1 、（時(shí)間：二 O二一年七月二十九日）.）, 門泊東吳萬里船 .）出來了 . （）. （水池里（. 我想跑到彩虹底.）個(gè)自然段 ）.）, 門泊東吳萬里船 .）出來了 . （）. （水池里

27、（. 我想跑到彩虹底.）個(gè)自然段 . 可以描寫它可愛的樣子(xng), 也可以把自己和這個(gè)植物之間發(fā)生, 聽聽同學(xué)的意見 .）掛在）叫了 . （）, （, 可以）又坐在網(wǎng)）也叫 2 、兩個(gè)黃鸝鳴翠柳 , （ 3 、雨停了 . （上. 起來了 .十、讀短文 , 回答問題 . （3233=11 分）彩 虹薄暮 , 雨停了 .我翻開窗子 , 眺望著西面的晴空 . “多美的彩虹?。　蔽夷暌孤暤卣f著 . 弟弟聽見了 , 也連忙跑過來 . 長長的彩虹在西面的晴空中伸展著 , 看上去好像一座橋 . 紅的、黃的、綠的、紫的、這些顏色鮮艷極了 . 我急忙跑到屋外 , 向彩虹飛也似地奔去下去看一看 , 可是, 我

28、怎么跑 , 都追不上彩虹 . 弟弟學(xué)著我的樣子 , 張開雙手 , 顯得十分高興 . 1 、用“”畫出文中的比如句2、全文有（ 3 、用“”畫出文中描寫彩虹顏色的句子 4 、用“好像”說一句話十一、口語交際 . （16 分）把自己熟悉的一種植物寫一寫寫寫它有趣的生活習(xí)性的趣事寫下來 . 然后把寫的內(nèi)容跟同學(xué)交流交流時(shí)間：二 O二一年七月二十九日姓名l ix jin( )n( )n( )n( )分?jǐn)?shù)o 姓名l ix jin( )n( )n( )n( )分?jǐn)?shù)o o 2015 年春季二年級(jí)語文下冊(cè)調(diào)研試卷第六單位班級(jí)一、讀拼音 , 規(guī)范書寫詞語 . （8 分）ppn g p su g bo bhu n

29、g d ng c ng mng j二、多音字組詞（ 8 分）du ( ) z斗藏du ( ) cmi ( ) x沒興m( ) x三、照樣子寫詞語. 看誰寫很多. 誰的發(fā)現(xiàn)最多,誰就最棒！(8 分)例：年夜年夜小小時(shí)間：二 O二一年七月二十九日）. （8 分）耀眼的太陽天空節(jié)日小汽車貝皮. （10 分）小明家很富裕 , 可小店主很（） .謙虛使人進(jìn)步 , （）使人落后 .遵守紀(jì)律要表彰 , 違反紀(jì)律受（） .火紅的杜鵑花照見了自己家美麗的身影李明寫作業(yè)非常認(rèn)真已 （己 （玻 （波）. （8 分）耀眼的太陽天空節(jié)日小汽車貝皮. （10 分）小明家很富裕 , 可小店主很（） .謙虛使人進(jìn)步 , （）

30、使人落后 .遵守紀(jì)律要表彰 , 違反紀(jì)律受（） .火紅的杜鵑花照見了自己家美麗的身影李明寫作業(yè)非常認(rèn)真已 （己 （玻 （波 （聰慧的富裕的火紅的王里. （）. （）生活光芒孩子馬兒溝（購（拾（抬（土各）月喬甸句進(jìn)近日卒耳光石總金光閃閃四、比一比 , 組成詞語 . （16 分）消（悄（驕（橋（五、把下面搭配恰當(dāng)?shù)脑~語用線連起來快樂的畫家漂亮的著名的晴朗的六、找一找 , 組成新字寫下來 . （9 分）口勾五、 、按要求在（）里填上恰當(dāng)?shù)脑~語寫出帶點(diǎn)詞語的反義詞：1、2、3、寫出帶點(diǎn)詞語的近義詞：1、2、時(shí)間：二 O二一年七月二十九日. （9 分）、他的畫一掛出來 , 就有許多人觀賞 . 、石頭像子

31、彈一樣射出、他一會(huì)兒濃墨涂抹., 輕輕地走路 ,. （9 分）、他的畫一掛出來 , 就有許多人觀賞 . 、石頭像子彈一樣射出、他一會(huì)兒濃墨涂抹., 輕輕地走路 , 輕輕地說話., 找出一些布頭兒 , 把凳腳兒一只一只包, 像寧寧一樣懂事 , 一, 爸爸媽媽望著寧寧也笑了、短文一共有（.一, 就., 又像流星一樣突如其來, 一會(huì)兒細(xì)描 , 很快就畫成了 .）個(gè)自然段 .八、讀一讀 , 照樣子用帶點(diǎn)的詞寫句子 1 2像, 又像. 3一會(huì)兒一會(huì)兒 .九、閱讀短文 , 完成練習(xí) . （2334=12分）三顆心樓下住著一位老爺爺老爺爺病了 , 醫(yī)生叫他躺在床上好好休息幾天爸爸和媽媽輕輕地起床寧寧也像爸爸

32、媽媽一樣只有凳子不聽話 , 挪動(dòng)轉(zhuǎn)移時(shí) , 碰著地板 ,發(fā)出“咚咚 (dng) 咚咚”的響聲 .怎么辦？寧寧想了想起來.這下好了 , “咚咚”聲沒了！爸爸媽媽說：“我們家的凳子也聽話了樣乖. ”寧寧望著爸爸媽媽笑了三顆心 , 都牽掛著老爺爺呢！ 1 2 、短文中的三顆心指的是、和的心時(shí)間：二 O二一年七月二十九日. ”指的是寧寧也 , 你一定有很多話想說 , 你）說：“）說：“）說：“. ”指的是寧寧也 , 你一定有很多話想說 , 你）說：“）說：“）說：“姓名 fu n b ng qi分?jǐn)?shù)o j n to m n do y nn k 3 、“寧寧也像爸爸媽媽一樣, 4 、如果你遇到像這樣的事

33、情 , 你會(huì)怎么做呢？把自己的想法寫出來.十、口語交際 . 學(xué)習(xí)了課文三個(gè)兒子想對(duì)文中的老爺爺、三個(gè)媽媽或三個(gè)孩子說什么呢？能寫下來嗎？（ 12 分）我想對(duì)（ .我想對(duì)（ .我想對(duì)（ .2015 年春季二年級(jí)語文下冊(cè)調(diào)研試卷第七單位班級(jí)一、讀拼音 , 寫詞語 . （8 分）f j n qj ng y ch二、比一比 , 再組詞 . （12 分）時(shí)間：二 O二一年七月二十九日）.(12 分)轉(zhuǎn)身（ zhun zhu n）蛋殼（ qi o k ）菜碟（ bi di ）. （12 分）助( ) 協(xié)力株( )馬龍往常、我和爸爸（、（膀（傍（殼 （亮 （眾志）.(12 分)轉(zhuǎn)身（ zhun zhu n）

34、蛋殼（ qi o k ）菜碟（ bi di ）. （12 分）助( ) 協(xié)力株( )馬龍往常、我和爸爸（、（膀（傍（殼 （亮 （眾志成 ( ) 勤( )( )兔（焦急）到小河邊散步 .）小強(qiáng)都是坐公交車回家的）小( )問貪( )）百遍急忙, 今天怎么走路回期（欺（玲鈴年夜自( )失( ) 舍( )）自無( )逐( )為力淡（談（鋒 （蜂 （三、選擇正確的讀音打“”弄臟（ nng n ng）撞死（ chung zhu ng）孤單（ k g ）四、把下面的詞語彌補(bǔ)完整揠( )( ) ( )( )( ) ( )車( )五、選詞填空 . （8 分）經(jīng)常 1 2家呢？時(shí)間：二 O二一年七月二十九日、天就

35、要黑了 , 我（、下雨了 , 我養(yǎng)的兩只小雞還沒回家. （6 分）、放學(xué)時(shí) , 我們應(yīng)該排隊(duì)回家 . （、 我 是、天就要黑了 , 我（、下雨了 , 我養(yǎng)的兩只小雞還沒回家. （6 分）、放學(xué)時(shí) , 我們應(yīng)該排隊(duì)回家 . （、 我 是 漢 族 人 , 我 們 班 的 王 明 同 學(xué) 是 回 族 人 .）、有一回 , 我和媽媽去工業(yè)園觀賞、學(xué)習(xí)了玲玲的畫這篇課文、學(xué)習(xí)了揠苗助長這則寓言、丑小鴨又年夜又丑, 他有. （2+2+5+4+5=18分）., 那該多有意思啊！, 就悄悄蹲下身子 , 躡手躡., 鼓得高高）收拾工具往家跑 ., 我在屋里（）. （, 我理解了：好多事情其實(shí), 我明白了一個(gè)事理：, 他的毛的 , 嘴巴的 , 身子的 . 后來 , 他釀）地） 3 4轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去 , 不知怎么辦才好 .六、寫出下列句子中“回”字的意思 1 2（ 3七、想一想 , 再填空 . （4+5+5=14分） 1不像我們想象的 . 只要, 壞事. 2. 3成了一只漂亮的白天鵝的羽毛 , 的脖子 , 美麗極了 .八、閱讀短文 , 按要求完成文后的問題捉青蛙放暑假了 , 媽媽帶我到外婆家 . 在這里 , 我第一次看到了小青蛙心里禁不住暗想：要能捉到一只玩玩兒第二天 , 我在田溝里發(fā)現(xiàn)了一只青蛙腳地挪動(dòng)腳步 , 猛地朝前一撲 , 伸手一捉 , 就抓住了小青蛙的后腳我心里別提多高興