誠(chéng)信知識(shí)競(jìng)賽比賽課件

1、誠(chéng)信知識(shí)競(jìng)賽包45中初一年級(jí) 比賽規(guī)則1 第一輪： 必答題全體學(xué)生分為四個(gè)小組，總共十二個(gè)選擇題，每組三個(gè)題，小組內(nèi)確定答案，時(shí)間到之后由代表公布本組答案，答題順序?yàn)橘惽俺楹灈Q定的順序，答對(duì)一題，組內(nèi)每人加一分，答錯(cuò)不扣分。2 第二輪：搶答題本環(huán)節(jié)十個(gè)判斷題，為個(gè)人賽，先舉手者得到主持人同意方可站起來(lái)說(shuō)答案，如果有同學(xué)未征得主持人同意便說(shuō)話，視為違規(guī)，扣一分。3 第三輪：風(fēng)險(xiǎn)題本輪共四個(gè)大題，難易程度不同，每個(gè)大題的第一問(wèn)三分一題，后面的小問(wèn)五分一個(gè)。由抽簽決定小組的問(wèn)題，答錯(cuò)會(huì)扣題目分兩分。必答題 1戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，龐涓和孫臏都是鬼谷子的學(xué)生，是同窗好友。但龐涓先做了魏國(guó)的大將 軍后，嫉妒孫臏的軍

2、事才能，就將孫臏騙去并將他弄成殘疾。但龐涓也沒(méi)有好結(jié)果，最終被孫臏戰(zhàn)敗而死。這一事例說(shuō)明 ( )A勝敗乃兵家常事B競(jìng)爭(zhēng)可以不擇手段C競(jìng)爭(zhēng)的壓力能夠促使人們不斷地進(jìn)取、奮勇向前D競(jìng)爭(zhēng)要以正當(dāng)方式進(jìn)行，不擇手段最終得不償失2合作的類型是各種各樣的，從內(nèi)容上看，主要有 ( )求同存異型合作 資共享型 優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)型 全局型合作A B D3良好合作的前提是 ( )A公平 B合理 C尊重 D共贏第一組4指揮是“團(tuán)隊(duì)”的核心和靈魂，指揮得當(dāng)，協(xié)調(diào)有方，就能最大限度地調(diào)動(dòng)各方的積極性，集中各方的智慧，形成一股強(qiáng)大的合力。這段話表明 ( )A善于合作，首先要做到合理分工、科學(xué)規(guī)劃B善于合作，必須做到有效指揮、相互

3、配合C善于合作，必須相互溝通，求同存異D善于合作，必須自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)5關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)不利之處說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )A盲目的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)造成重復(fù)建設(shè)，資浪費(fèi)B經(jīng)常成功也可以使人驕傲自滿，故步自封C.競(jìng)爭(zhēng)失敗可能會(huì)使人產(chǎn)生挫折感和自卑感D激烈的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)引起人們過(guò)分放松和興奮6網(wǎng)絡(luò)與我們的生活聯(lián)系日益密切，在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)聊天時(shí)，對(duì)方向自己索要姓名、電話、 家庭住址等情況，應(yīng)該 ( )A如實(shí)告之，這是為人誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)B等對(duì)方先說(shuō)出真實(shí)情況，再告之，這是相互尊重的表現(xiàn)C將自己朋友的信息告之對(duì)方，這是自我保護(hù)的需要D謹(jǐn)慎對(duì)待，不能輕易告之，提高自我保護(hù)意識(shí)第二組7對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé)是誠(chéng)信的 ( )A基本要求 B基本要素 C

4、基本智慧 D基礎(chǔ)泉8日本餐飲業(yè)有條行規(guī)，盤(pán)子要用水洗七遍。有個(gè)打工的學(xué)生為了提高效率，少洗了兩遍。在抽查中，老板測(cè)出盤(pán)子的清潔度不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)，責(zé)問(wèn)這個(gè)學(xué)生，她振振有辭：“洗五遍不也挺干凈嗎?”老板辭退了這個(gè)學(xué)生。這個(gè)故事中的女孩之所以被辭退的根本原因是 ( )A因?yàn)樗粫?huì)洗盤(pán)子 B因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)太忙，沒(méi)有時(shí)間C沒(méi)有按照要求去做 D她沒(méi)有朋友，太孤單9上題故事告訴我們的道理是 ( )A這個(gè)老板太苛刻，不講人情B這個(gè)女孩真倒霉，剛好抽查了她C做人、做事要負(fù)責(zé)，講誠(chéng)實(shí)D少洗兩遍，提高了工作效率，應(yīng)該得到表?yè)P(yáng)第三組第四組10關(guān)于誠(chéng)實(shí)與說(shuō)謊的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是 ( )誠(chéng)實(shí)與說(shuō)謊是水火不相容的，做誠(chéng)實(shí)的人就不

5、應(yīng)該撒謊 在特定的情境中，有時(shí)候需要我們隱瞞事情的真相 只要不是出于個(gè)人私利的謊言都是可以存在的 誠(chéng)信的核心是善，只要我們理解誠(chéng)信原則、與人為善即可A B C D11. 誠(chéng)信表達(dá)的內(nèi)涵是（） A 忠誠(chéng)可靠 B 大公無(wú)私 C 守諾、踐約 無(wú)欺12.誠(chéng)信原則不僅是基本法律原則，也是最基本的( )，它要求人們?cè)谙嗷ソ煌斜３终\(chéng)實(shí)、善意和信用。 A、內(nèi)容 B、法則 C、道德規(guī)范搶答題 1科技越進(jìn)步，社會(huì)分工越細(xì)致，就越不需要合作。 ( )2加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，只有依靠合作才能成功。 ( )3善于合作不僅要求指揮者與隊(duì)員之間相互配合，還要求各隊(duì)員之間也要 相互配合。( )4正義是合作的前提。 ( )

6、5正確對(duì)待并參與競(jìng)爭(zhēng)是人們立足社會(huì)的重要條件。 ( ) 6誠(chéng)信是協(xié)調(diào)公共關(guān)系的重要條件。 ( )7誠(chéng)信失范的問(wèn)題已經(jīng)嚴(yán)重危及到社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。 ( )8就個(gè)人而言，誠(chéng)信是資本，是財(cái)富，是競(jìng)爭(zhēng)力。 ( )9講誠(chéng)實(shí)就意味放棄自己的隱私。 ( )10嚴(yán)守國(guó)家機(jī)密是法律規(guī)定的每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)，也是我們每個(gè)公民熱愛(ài)祖國(guó)、 捍衛(wèi)國(guó)家利益的基本要求。 ( )風(fēng)險(xiǎn)題1合作是一件很簡(jiǎn)單的事，只要大家互相扶持，就算合作。何謂合作呢?就是 共同做某一件事。在字典上的意思正是如此。合作成功的事例舉不勝舉。例如桃園三結(jié)義，由于劉備懂得合作，與關(guān)羽和張飛共同起義，所以才取得偉大的成就，被世人傳頌。人類的合

7、作創(chuàng)造奇跡，同樣，在自然界中也是如此。螞蟻是多么渺小的昆蟲(chóng)，但是這個(gè)家族可以吞噬比自己大百倍，甚至是千倍、萬(wàn)倍的東西，這是為什么?不是別的，是因?yàn)樗鼈兌煤献?。從這自然界弱食強(qiáng)肉的現(xiàn)象中，足見(jiàn)合作的力量。在中國(guó)古代的詞匯中，有一個(gè)詞叫“寡不敵眾”，這個(gè)詞充分體現(xiàn)了合作比單槍匹馬要強(qiáng)得多。我們中學(xué)生中“單打獨(dú)斗”的人常見(jiàn)。他們中雖然不乏才華橫溢者，但往往事與愿違，難得滿意效果。俗話說(shuō)得好，“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮!”人是社會(huì)的人，合作的效率更高，速度更快。同學(xué)們，學(xué)會(huì)合作，那么離成功就只差一步之遙了!(1)你對(duì)合作是怎樣理解的?(2)根據(jù)材料，你認(rèn)為合作的主要作用是什么?(3)在社會(huì)生活中，我們

8、不僅要樹(shù)立強(qiáng)烈的合作意識(shí)，增強(qiáng)“團(tuán)隊(duì)”精神，而且要學(xué)會(huì)合作的方法，你認(rèn)為我們應(yīng)該如何培養(yǎng)合作的良好品質(zhì)?2在爭(zhēng)創(chuàng)明班級(jí)的競(jìng)賽活動(dòng)中，某中學(xué)九年級(jí)二班的全體同學(xué)向全校發(fā)起 倡議，愿與全校同學(xué)一起做到以下10條：不說(shuō)臟話粗話，不亂扔紙屑果殼，不隨地吐痰，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，不遲到早退，不大聲喧嘩，課上不交頭接耳，不逃課曠課，不抄襲作業(yè)，考試不作弊。經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的共同努力，九年級(jí)二班發(fā)生了可喜的變化，由一個(gè)后進(jìn)的班級(jí)一躍成為全校的明班級(jí)。(1)在九年級(jí)二班面貌發(fā)生變化的過(guò)程中，競(jìng)爭(zhēng)發(fā)揮了怎樣的作用?(2)競(jìng)爭(zhēng)在集體的創(chuàng)建中發(fā)揮了重大的作用，在其他方面還有哪些作用呢?3一年前，為了幫助河南開(kāi)封的四胞胎，一

9、位名叫羅嵩山的鄭州打工仔倡議， 成立一個(gè)12人的愛(ài)心聯(lián)盟，每人每年捐款400元，連續(xù)捐款18年。倡議引起強(qiáng)烈反響，共有20人加盟。大家約定：在每年的四胞胎生日以前，聯(lián)盟成員自行將400元捐款匯入“愛(ài)心賬戶”。今年4月，區(qū)區(qū)400元難住了羅嵩山，他不能按時(shí)兌現(xiàn)自己的愛(ài)心承諾。不久前，當(dāng)終于有錢(qián)捐助時(shí)，他走進(jìn)銀行，匯出的不僅是400元“本金”，還有384元“利息”和“罰金”。關(guān)于羅嵩山的這種行為，不同的人發(fā)表了不同的看法：(1)羅嵩山自己是個(gè)打工仔，生活本身就困難，而且也沒(méi)有法定義務(wù)幫助四胞胎家庭，所以他的這種行為值得商榷。(2)羅嵩山的行為是一個(gè)非常有意義的行為，他不僅匯出400元錢(qián)，而且自罰384元，說(shuō)明他是一個(gè)守信的人。對(duì)上述的兩種觀點(diǎn)，你贊同哪一個(gè)?理由是什么?4考試對(duì)同學(xué)們而言并不陌生，但“考試作弊”這一現(xiàn)象的日益嚴(yán)重使當(dāng)代學(xué)生面臨著前所未有的誠(chéng)信危機(jī)。誠(chéng)信，成為目前網(wǎng)絡(luò)上點(diǎn)擊率頗高的一個(gè)詞語(yǔ)。針對(duì)這一現(xiàn)象，同學(xué)們有何感想呢?同學(xué)們又是如何看待誠(chéng)信的呢?為了了解這些問(wèn)題，某部門(mén)進(jìn)行了“講誠(chéng)信，樹(shù)正氣”問(wèn)卷調(diào)查。此次調(diào)查以問(wèn)卷為主，采取抽樣調(diào)查的形式，共發(fā)放問(wèn)卷370份，此次調(diào)查共收回有效問(wèn)卷357份，回收率為965。具體情況如下：(1)你曾經(jīng)在考試中作弊嗎? 35%作過(guò)弊，這說(shuō)明？(2)