小升初滿分作文合集6篇

1、小升初滿分作文合集 小初分文 篇 七月的驕陽(yáng)給快樂(lè)的暑假加了溫度天媽媽帶我去彬縣的大佛寺游玩。在大佛寺，有一尊唐代古佛。大佛眉如彎月，眼如點(diǎn)星，似有若無(wú)的笑更添了一份祥和之感。我又想到了那個(gè) 詞拈花微笑?？催^(guò)一本書(shū)，封面上有這樣一句話“折一朵明媚，拈花笑，千劫隨流水?！碑?dāng)時(shí)還不太懂，只覺(jué)“拈花微笑”一詞淡然而美好卻不覺(jué)其中另有深意意在何方青燈古佛檀香繚繞。拈花微笑本是佛經(jīng)中一詞，也作“拈花一笑”，那是一種心領(lǐng)神會(huì)，心意相通的笑。在看到大佛的微笑時(shí)，我仿佛也進(jìn)入了另一種心境。那微笑如水般淌進(jìn)心底，淡淡滑過(guò)，又如水般撫上心靈的味蕾，釀出獨(dú)一無(wú)二的味道：清靈中透著甘甜，恬淡里透著青澀;是一杯茶，像是

2、一輪月，又像是一縷風(fēng)。這抹笑給我的感覺(jué)不是醍醐灌頂而是透徹中的一絲恍惚恍惚這微笑從何 時(shí)起，又于何時(shí)止?追憶它千年的滄桑和平和在看盡人間的繁華與落寞后它依然對(duì)著世人寬容微笑，清凈而慈悲的快樂(lè)，永不隨世事起伏。月斜風(fēng)碎，古剎風(fēng)聲，輕霧落兩眉煙色，挽袖攏一段佛香。心在人群中徘徊，找到了歸宿;缺月圓，只為那輪了千年的寂寞。唇邊的微笑永遠(yuǎn)無(wú)拘無(wú)束，坦然自得，讓人在木魚(yú)聲中心如 止水。微笑本身是不含味道的，但當(dāng)它與人或事掛鉤便有了百味。在佛那脫出百味的微笑中風(fēng)吹過(guò)竹林唱著靈魂的聲音伴著古寺的悠悠鐘聲沉醉于這方安然中在千年之后朗月清風(fēng)，花放水流依舊有著一縷悠然佛香一片永恒寧?kù)o和那化千劫為流水的一抹拈花微笑

3、一掃我們浮躁的心用千年溫馨的微笑愛(ài) 這幸福人生。小初分文 篇 我在一本書(shū)籍上看到一個(gè)關(guān)于親情的故事是一個(gè)偉大的 母雀。在一棵樹(shù)上麻雀嘰嘰喳喳地叫著然樹(shù)上掉了下來(lái)，樹(shù)下的野狗正虎視眈眈地看著小麻雀的落地在野狗想把小麻雀吃掉的時(shí)候，母雀很勇敢地沖了下去，奮勇地和野狗作斗爭(zhēng)，把野狗趕走了，救回了自己的心愛(ài)的寶貝。從這個(gè)故事中，我感受到了親情的偉大。這是人類以外的親情，這超乎了人類，是整 個(gè)世界最偉大的精神所在，是無(wú)價(jià)的。動(dòng)物的親情是價(jià)值連城的，對(duì)于它們，我們?nèi)祟愂志磁?，因?yàn)樗鼈兊挠H情可以延伸到我們?nèi)祟惖奈覀冊(cè)谶@個(gè)大家園感 受親情的魅力所在。在報(bào)紙上，我見(jiàn)到一個(gè)關(guān)于人類親情的故事，有一位母親，她丈夫

4、生病去世，留下了一個(gè)也是患病的兒子，兒子得的病，異致他不能走路母親為了讓兒子讀書(shū)她每天睡得比狗晚起得比雞早心傾情地掙錢錢讓兒子從中脫離病魔的煎熬每天，他還要背不能行走的兒子去上學(xué)放學(xué)的時(shí)候她又要及時(shí)地跑來(lái)學(xué)校背他回家，一日一日地被，一背就是十余年。在她拼命賺錢的日子中，為了賺更多的錢，她工作之后還要去撿破爛，更快地賺夠錢給兒子治病就是憑著這種沒(méi)有放棄治療自己兒子的希望，這位母親沒(méi)有顧自己身體，拼命奔勞，忘我的工作，流露出了無(wú)比強(qiáng)大親情也許是上天的眷顧吧他這份無(wú)價(jià)的親情感染了周圍身邊的人圍的人得知她的情況后向她伸出援手，給她捐了錢。在眾人的幫助下，她終于籌夠了錢，救回了自己的 兒子。上面兩個(gè)故事

5、，讓我體會(huì)到了親情的偉大，親情是無(wú)價(jià)的。人間有真情，人間有真愛(ài)，親情就是代表之一，讓我們把親情撒向世界的每個(gè)角落讓每一處都發(fā)出人性的光芒同時(shí)我們也要 珍惜心中的那份親情，把心中那份親情凝聚于心。小初分文 篇 一把堅(jiān)實(shí)的大鎖掛在門上一根鐵棒費(fèi)了九牛二虎之力還是無(wú)法撬開(kāi)。這時(shí)，鑰匙來(lái)了，它瘦小的身子鉆進(jìn)鎖孔，只是輕輕一扭，就大鎖開(kāi)了。鐵棒奇怪地問(wèn)為什么我使了那么大的勁，都沒(méi)有打開(kāi)，而你卻輕輕一扭，就把大門打開(kāi)了呢鑰匙 說(shuō)：“其實(shí)，我就最懂它的心?！逼鋵?shí)，人心就像一把大鎖，再粗的鐵棒也無(wú)法撬開(kāi)，惟有關(guān)心，才能使自己變成一把細(xì)膩的鑰匙，去打開(kāi)別人的心房。但關(guān)心是什么呢?又在哪里呢四處漂流無(wú)處不在它也許

6、是早晨母親的一聲囑咐也許是寂寞時(shí)的一聲問(wèn)候也許是身處異鄉(xiāng) 的一聲祝福關(guān)心別人也就是關(guān)心自己不懂得關(guān)心別人的人他同時(shí)也在拒絕別人的關(guān)心。也可以這樣說(shuō)，不懂得關(guān)心的人，就比如有 桌佳肴，不去享用;筆資金，卻不去投資。關(guān)心別人，并不是討好別人，恭維別人，而是內(nèi)心的自然流 露，愛(ài)的表達(dá)，不計(jì)回報(bào)的情感。關(guān)心別人是一種豁達(dá)的人生態(tài)度也是大家風(fēng)范它矗立在對(duì)生活和生命的深刻體驗(yàn)上，是對(duì)自己的美德與成熟的佐證。關(guān)心更多的時(shí)候是不宜覺(jué)察的，是人與人之間的感覺(jué)流露， 一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述的心靈之約。每個(gè)人都需要關(guān)心、呵護(hù)，多份關(guān)心，心靈就多份慰藉，生 活就多份溫暖，世界就多份陽(yáng)光。我們要學(xué)會(huì)關(guān)心別人這種豁達(dá)的人生

7、態(tài)度難得的大家風(fēng)范，值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)。關(guān)心是把鑰匙。學(xué)會(huì)了關(guān)心別人，自然也會(huì)得到更多的關(guān)心。這樣，無(wú)論你走到天之涯，還是海之 角，都會(huì)看見(jiàn)絢爛的風(fēng)景。小初分文 篇 皎潔的月光照射在那張臉上，我仔細(xì)地端詳著。媽媽老了，烏黑的頭發(fā)里摻雜著幾根白發(fā)雙炯炯有神的眼睛也深深地陷 下去了。我的鼻子一酸，往事浮現(xiàn)在眼前。去年秋天，我的外婆患了膽結(jié)石，住進(jìn)了醫(yī)院，這可忙壞了媽媽。早晨，大家還在沉睡中，媽媽就悄悄地起床了，為我們做好早餐，便騎車到醫(yī)院去。一到那里， 就開(kāi)始忙碌起來(lái)，給外婆收拾床鋪、喂飯、喂藥；晚上媽媽還要為外婆鋪床，然后打來(lái)熱騰騰的水，幫外婆洗臉、擦身，安頓外婆睡覺(jué)，然后才拖著疲 勞的身子回

8、 家。媽媽不僅關(guān)心照顧老人，對(duì)兒女的關(guān)懷也是無(wú)微不至的?，F(xiàn)在已經(jīng)到了秋天，大家都添了服裝，我的那套舊路丫 好幾個(gè)念頭了，想讓媽媽給我添件新的，可話到嘴邊卻咽下去了。有一天我終于忍不住向媽媽開(kāi)口了買衣服可以嗎？我那衣服已經(jīng)穿了好久了，同學(xué) 們都笑我穿衣服那么寒酸?！眿寢対M不在乎地說(shuō)些衣服還可以穿嘛小應(yīng)該.“好了，好了，不買就算了，說(shuō)這么多！”我把媽媽的話打 斷 了，心想：媽媽真小氣，給我買件衣服都不舍得。其實(shí)我并不知道媽媽在給我織毛衣一聽(tīng)到我說(shuō)要買衣服就飛快地趕織。到了半夜我醒來(lái) 看見(jiàn)媽媽還在燈光下一針一針地為我趕織毛衣，眼淚就不知不覺(jué)奪眶而出。過(guò)了十幾天，毛衣趕好了，媽媽把毛衣拿給我。我看了看

9、美麗的毛衣，又看了看媽媽，發(fā) 現(xiàn)媽媽為了趕毛衣瘦了很多，淚珠便叭嗒叭嗒地落下來(lái)了.我為有這樣的媽媽感到自豪，我在心里深情地呼喚媽媽 ??！您是我的好媽媽！”點(diǎn)評(píng)：1._用倒敘的手法將讀者帶入往事的回憶成功塑造了一位孝敬老人疼愛(ài)子女的母親形象字里行間滲透著一種真摯 的感情。2._的對(duì)話體現(xiàn)出了人物個(gè)性特征，符合角色心理。3.言樸實(shí)，條理清晰，內(nèi)容全面，層次分明，中心明確。 小初分文 篇 不久我將告別我那美麗的校園別那與我朝夕相處的好朋友好同學(xué)更告別那對(duì)我恩重如山的老師如同一支箭射到了一棵樹(shù)上到了中點(diǎn)下一次也應(yīng)該射向更遠(yuǎn)的地方我就是那一支 箭，走到了小學(xué)的終點(diǎn)，但是我是永遠(yuǎn)也忘那一次的。記得有一次，

10、是我在四年級(jí)的事，我那個(gè)時(shí)候還沒(méi)有分班，我還是跟我的好朋友很好我們的友誼是在一年級(jí)誕生的我們?nèi)齻€(gè)非常好，幾乎是形影不離，不管干什么都在一起，不管是玩還是干活都在一起果一個(gè)沒(méi)有上學(xué)或看不見(jiàn)剩下的兩個(gè)人都會(huì)擔(dān)心是不是生病了，第二天我們一定會(huì)去看看是不是生病了。不過(guò)自重那次我們的友誼又進(jìn)一步加深了記得那天是冬天的十一月二十六號(hào)我們一如既往在一起玩過(guò)我們不知道玩什么了，我說(shuō)現(xiàn)在冰凍上了，我們?nèi)チ锉?；她們說(shuō)好主意，于是我們就去了一下去就摔了一大跤這給我摔的起不來(lái)了哭了，我只到很丟臉但是我還是哭了她們見(jiàn)我哭了她們便哄我不一會(huì)我就好了說(shuō)既然我們這么好不如我們拜姐妹吧們行。就這樣，以后別人罵我們其中的一個(gè)人

11、，我們就會(huì)全體出動(dòng)，別人還給我們起了一個(gè)名字叫什么三姐妹此我們有什么事都會(huì)一起討論雖然我們比次總會(huì)有一點(diǎn)摩擦但是不到一個(gè)小時(shí)又會(huì)和好所以我們之間沒(méi)有太大的裂痕我們的友誼還向以前一 樣好，我相信我們的友誼之花永遠(yuǎn)也不會(huì)凋謝的。我是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這美麗的校園不會(huì)忘記那嚴(yán)肅的老師，還有我的好朋友好姐妹的，更忘不了這難忘的小學(xué)生活。 小初分文 篇 今天是 3 月 5 日是我們到學(xué)校報(bào)道的日子也就是我們開(kāi) 學(xué)的第一天。開(kāi)學(xué)第一天，我早早地做好了上學(xué)的準(zhǔn)備。我走近學(xué)校，映入眼簾的是大門正上方赫然鑲嵌著五個(gè)鍍金大字：“合作路小學(xué)”。我邁步走進(jìn)校園。正對(duì)大門，有一個(gè)美麗的噴泉。噴泉里有許多水院里有許多花壇，里

12、面的花可真好看呀一幅美麗的圖畫(huà)，使人耳目一新，微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，花朵頻頻點(diǎn)頭，就好像在向我們招手敬禮，點(diǎn)頭致意，仿佛在說(shuō)：“同學(xué)們，你們好啊歡迎你們!花壇里的花真香啊遠(yuǎn)處就能聞到撲鼻而來(lái)的花香，使人心曠神怡。走進(jìn)校園就可以看見(jiàn)操場(chǎng)。操場(chǎng)里面有籃球場(chǎng)兩頭有一些健身器械一些早來(lái)的同學(xué)正汗流浹背地追逐爭(zhēng)奪著一個(gè)籃球旁邊還有幾個(gè)助威和喊加油的同學(xué)操場(chǎng)最北面是引人注目的旗桿學(xué)校每周一都要舉行升旗儀式每次聽(tīng)著國(guó)歌，看著緩緩升起的國(guó)旗。我的校園雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，可是在我的心里，它是最美最美的。開(kāi)學(xué)第一天，我看到美麗的校園，我感 到十分親切和幸福!開(kāi)了學(xué)我就是六年級(jí)的學(xué)生了我的教室也從以前的三樓搬到了現(xiàn)在的四樓。推開(kāi)大門，走進(jìn)我們的教室，一眼就看見(jiàn)那又寬又長(zhǎng)的黑板正前方黑板上面寫“誠(chéng)實(shí)守紀(jì)勤奮進(jìn)取”八個(gè)大字。后面是黑板報(bào)。上面寫著：歡迎新同學(xué)是老師傳授知識(shí)的平臺(tái)，是我們學(xué)習(xí)的園地。黑板前是講臺(tái)，講臺(tái)上擺著一臺(tái)電腦和一臺(tái)顯示器斜對(duì)面擺著的電視機(jī)組成了多媒體教學(xué)器老師的教案和同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)常放在上面展示教室里擺著整整齊齊的一排排的桌子和椅子是為我們學(xué)習(xí)準(zhǔn)備的也是我們學(xué)習(xí)不可缺少的伙伴天花板上掛著兩臺(tái)電扇六根日光燈，它們給我們帶來(lái)了涼爽和光明。北面墻上設(shè)有“文明之星”和“習(xí)