小學二年級下冊語文說課稿3篇_第1頁
小學二年級下冊語文說課稿3篇_第2頁
小學二年級下冊語文說課稿3篇_第3頁
小學二年級下冊語文說課稿3篇_第4頁
小學二年級下冊語文說課稿3篇_第5頁
已閱讀5頁，還剩4頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

小學二年級下冊語文說課稿 第 18 課， 1、認知目標：認 寫 12 2、技能目標： 3、情感目標： 4、教學重點： 5、教學難點：體會文中重點詞的準確。 1、信息收集法： 2、情景教學法： 1、朗讀感悟為主： 2、合作探究法： 1、設情景，感受雨的美： 2、理解生字，理清結(jié)構(gòu)： 3、賞讀感悟，體會感情： 4、合作交流探究： 5、品詞品句完了之后，再讓學生有感地朗讀，體會大自然的神奇 6、課堂的延伸： 1、檢查指導學生理解“德、段、婆”等 2、默讀課文，了解課文中列舉的新科技產(chǎn)物，知道課文的大意；3、有科學幻想意識。 1、創(chuàng)境：【課件出示】夜深人靜，星月當空，蛙叫蛐鳴之景象；2、談話：由情境中的“夜”談及“阿德的夢”，板書并齊讀課題； 3、過渡。引導學生質(zhì)疑課題，引入第二個教學環(huán)節(jié)。 1、生默讀課文，師巡視輔導。2、認讀生字詞： 3、過渡談話（由學字詞轉(zhuǎn)入學課文的話題：攻破了詞語這關，下 4、再次默課文。5、課件出示課文七幅插圖，引導學生在文中找到相對應的夢境， 6、學生匯報 握 12 個，第 寫 10 個，再加 1、理解本課 10 個生字，會寫“冊”“巖”等 12 2、初步感知課文的主要內(nèi)容，能夠流利通讀課文。1、指導學生用自己的方式自主識字，寫字，難點是寫

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論