2022年湖北省宜昌市名校數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測試試題含解析_第1頁
2022年湖北省宜昌市名校數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測試試題含解析_第2頁
2022年湖北省宜昌市名校數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測試試題含解析_第3頁
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文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項:1答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1如圖是一個長方體包裝盒,則它的平面展開圖是ABCD2下列調(diào)查中,不適合采用抽樣調(diào)查的是()A了解全國中小學(xué)生的睡眠時間B了解全國初中生的興趣愛好C了解江蘇省中學(xué)教師的健康狀況

2、D了解航天飛機(jī)各零部件的質(zhì)量3如果單項式與的和仍然是一個單項式,則等于( )A1B-1C2019D-20194的系數(shù)與次數(shù)分別為()A,7B,6C4,6D,45一個幾何體由若干個相同的正方體組成,它從正面和上面看到的圖形如圖所示,則這個幾何體中正方體的個數(shù)最少是()A5B6C7D86某種速凍水餃的儲藏溫度是,四個冷藏室的溫度如下,則不適合儲藏此種水餃的是( )A-17B-22C-18D-197在數(shù)軸上,與表示數(shù)5的點(diǎn)的距離是2的點(diǎn)表示的數(shù)是()A3B7C3D3或78的絕對值是()A3BCD9下列運(yùn)算正確的是( )Ax2x=xB2xy=xyCx2+x2=x4Dx-(1x)=2x110下列方程中,

3、解為x=2的方程是( )A2x+5=1xB32(x1)=7xCx5=5xD1x=x二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11若“方框”表示運(yùn)算xy+z+w,則“方框”的運(yùn)算結(jié)果是_12小明手中寫有一個整式,小康手中也寫有一個整式,小華知道他們兩人手中所寫整式的和為,那么小康手中所寫的整式是_13某書店把一本新書按標(biāo)價的八折出售,仍獲利30%,若該書的進(jìn)價為40元,則標(biāo)價為_元14如圖,將沿方向平移得到,如果的周長為,那么四邊形的周長為_15觀察一列數(shù):1,-2,4,-8,16,-32,64,.,按照這樣的規(guī)律,若其中連續(xù)三個數(shù)的和為3072,則這連續(xù)三個數(shù)中最小的數(shù)是_16若和是

4、同類項,那么的值是_三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17(8分)如圖,點(diǎn)C是線段AB的中點(diǎn),延長線段AB至點(diǎn)D,使BD=AB,延長AD至點(diǎn)E,使DE=AC(1)依題意畫出圖形(尺規(guī)作圖),則=_(直接寫出結(jié)果);(2)若DE=3,求AB的長;(3)請寫出與BE長度相同的線段18(8分)計算:(1)(3)+7|4|;(2)(1)2018(5)2+|0.81|19(8分)如圖,第一個圖形是一個六邊形,第二個圖形是兩個六邊形組成,依此類推:(1)寫出第n個圖形的頂點(diǎn)數(shù)(n是正整數(shù));(2)第12個圖有幾個頂點(diǎn)?(3)若有122個頂點(diǎn),那么它是第幾個圖形20(8分)列方程解應(yīng)用題我縣某校七年

5、級師生共60人,前往??陔娪肮鐓⒓印把袑W(xué)”活動,商務(wù)車和快車的價格如下表所示: (教師技成人票購買,學(xué)生按學(xué)生票購買)運(yùn)行區(qū)間成人票價(元/張)學(xué)生票價(元/張)出發(fā)站終點(diǎn)站商務(wù)車快車商務(wù)車快車營根???2353830若師生均乘坐商務(wù)車,則共需2296元問參加“研學(xué)”活動的教師有多少人?學(xué)生有多少人?21(8分)某班去商場為書法比賽買獎品,書包每個定價40元,文具盒每個定價8元,商場實(shí)行兩種優(yōu)惠方案:買一個書包送一個文具盒:按總價的9折付款若該班需購買書包10個,購買文具盒若干個(不少于10個)(1)當(dāng)買文具盒40個時,分別計算兩種方案應(yīng)付的費(fèi)用;(2)當(dāng)購買文具盒多少個時,兩種方案所付的費(fèi)

6、用相同;(3)如何根據(jù)購買文具盒的個數(shù),選擇哪種優(yōu)惠方案的費(fèi)用比較合算?22(10分)如圖,已知AOB=120,COD是AOB內(nèi)的一個角,且COD=40,OE是AOC的平分線,OF是BOD的平分線,求EOF的度數(shù)23(10分)如圖,直線ACDE,點(diǎn)B在直線DE上,且ABBC,1=55,求2的度數(shù)24(12分)如圖,直線分別交直線,于,兩點(diǎn),過點(diǎn)作交直線于點(diǎn),點(diǎn)是直線上一點(diǎn),連接,已知(1)求證:;(2)若,平分,求的度數(shù)參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【解析】試題分析:由四棱柱四個側(cè)面和上下兩個底面的特征可知,A、可以拼成一個長方體,B、C、D、不符合長方體的展開圖的特征,故不

7、是長方體的展開圖故選A考點(diǎn):幾何體的展開圖2、D【分析】根據(jù)抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的定義和意義,逐一判斷選項,即可【詳解】A了解全國中小學(xué)生的睡眠時間適合抽樣調(diào)查,不符合題意,B了解全國初中生的興趣愛好適合抽樣調(diào)查,不符合題意,C了解江蘇省中學(xué)教師的健康狀況適合抽樣調(diào)查,不符合題意,D了解航天飛機(jī)各零部件的質(zhì)量適合全面調(diào)查,符合題意故選:D【點(diǎn)睛】本題主要考查抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的定義和意義,掌握抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的定義和意義是解題的關(guān)鍵3、A【分析】根據(jù)題意,可知單項式與是同類項,然后求出m、n的值,即可得到答案.【詳解】解:單項式與的和仍然是一個單項式,單項式與是同類項,;故選擇:A.【點(diǎn)睛】本

8、題考查了求代數(shù)式的值,以及同類項的定義,解題的關(guān)鍵是利用同類項的定義求出m、n的值.4、B【解析】根據(jù)單項式的系數(shù)與次數(shù)的定義進(jìn)行判斷【詳解】的系數(shù)為,次數(shù)為2故選B【點(diǎn)睛】本題考查了單項式:表示數(shù)或字母的積的式子叫做單項式;單項式中的數(shù)字因數(shù)叫做這個單項式的系數(shù);一個單項式中,所有字母的指數(shù)的和叫做這個單項式的次數(shù)任何一個非零數(shù)的零次方等于25、B【分析】易得這個幾何體共有2層,由俯視圖可得第一層立方體的個數(shù),由主視圖可得第二層立方體的可能的個數(shù),相加即可【詳解】結(jié)合主視圖和俯視圖可知,左邊上層最多有2個,左邊下層最多有2個,右邊上層最多有2個,右邊下層最多有2個所以圖中的小正方體最多8塊,

9、最少有6塊故選:B【點(diǎn)睛】此題主要考查了由三視圖判斷幾何體,考查學(xué)生對三視圖掌握程度和靈活運(yùn)用能力,同時也體現(xiàn)了對空間想象能力方面的考查6、B【分析】根據(jù)有理數(shù)的加減運(yùn)算,可得溫度范圍,根據(jù)溫度范圍,可得答案【詳解】解:182=20,182=16,溫度范圍:20至16,A、201716,故A適合儲藏此種水餃;B、2220,故B不適合儲藏此種水餃;C、201816,故C適合儲藏此種水餃;D、201916,故D適合儲藏此種水餃;故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了正數(shù)和負(fù)數(shù),有理數(shù)的加法運(yùn)算是解題關(guān)鍵,先算出適合溫度的范圍,再選出不適合的溫度7、D【解析】試題分析:與表示數(shù)5的點(diǎn)的距離是2的點(diǎn)有兩個,在5的

10、左邊與5的距離是2的點(diǎn)表示的數(shù)是7;在5的右邊與5的距離是2的點(diǎn)表示的數(shù)是3,所以與表示數(shù)5的點(diǎn)的距離是2的點(diǎn)表示的數(shù)是3或7.故應(yīng)選D.考點(diǎn):數(shù)軸點(diǎn)評:數(shù)軸是規(guī)定了原點(diǎn)、正方向、單位長度的直線,數(shù)軸上右邊的點(diǎn)表示的數(shù)大于左邊的點(diǎn)表示的數(shù).8、A【分析】根據(jù)負(fù)數(shù)的絕對值等于它的相反數(shù),即可求出答案【詳解】解:負(fù)數(shù)的絕對值等于它的相反數(shù)|-3|=3故選:A【點(diǎn)睛】本題主要考查了絕對值的求法,熟練負(fù)數(shù)的絕對值等于它的相反數(shù)是解決本題的關(guān)鍵9、D【分析】根據(jù)合并同類項法則分別計算得出答案即可判斷正確與否【詳解】解:A. ,此選項錯誤;B. ,無法計算,此選項錯誤;C. ,此選項錯誤;D. ,此選項正

11、確;故選:D【點(diǎn)睛】本題考查的知識點(diǎn)是合并同類項,掌握同類項的定義是解此題的關(guān)鍵10、B【分析】將x=-2代入方程,使方程兩邊相等即是該方程的解.【詳解】將x=-2代入,A.左邊右邊,故不是該方程的解;B.左邊=右邊,故是該方程的解;C. .左邊右邊,故不是該方程的解;D. .左邊右邊,故不是該方程的解;故選:B.【點(diǎn)睛】此題考查一元一次方程的解使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值即是方程的解,熟記定義即可解答.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、-8【詳解】根據(jù)方框定義的運(yùn)算得,-2-3+(-6)+3=-8.故答案為-8.12、【分析】根據(jù)題意可知 是和, 是其中一個加數(shù),所

12、以另一個加數(shù)=(和)(其中一個加數(shù)),以此可得小康手中所寫的整式【詳解】兩個整式的和為小康手中的所寫的整式 故答案為:【點(diǎn)睛】本題主要考查了整式的加減運(yùn)算,解決問題的關(guān)鍵在于弄清和與加數(shù)的關(guān)系13、65【分析】根據(jù)題意,實(shí)際售價=進(jìn)價+利潤,八折即標(biāo)價的80%;可得一元一次的等量關(guān)系式,求解可得答案【詳解】設(shè)標(biāo)價是x元,根據(jù)題意有:0.8x=40(1+30%),解得:x=65.故標(biāo)價為65元.故答案為65.【點(diǎn)睛】考查一元一次方程的應(yīng)用,掌握利潤=售價-進(jìn)價是解題的關(guān)鍵.14、20【分析】根據(jù)平移的性質(zhì)可得AD=CF=2,根據(jù)ABC的周長即可求得四邊形ABFD的周長【詳解】由平移的性質(zhì)可得:A

13、D=CF=2,AC=DFABC的周長為,AB+AC+BC=16四邊形ABFD的周長=AB+BF+DF+AD=AB+BC +CF+AC +AD=16+4=20cm故答案為:20【點(diǎn)睛】本題考查的是平移的性質(zhì),掌握平移的性質(zhì)“對應(yīng)線段相等,對應(yīng)點(diǎn)的連線相等”是關(guān)鍵15、-2048【分析】觀察該列數(shù)發(fā)現(xiàn):后一個數(shù)是前一個數(shù)的倍,由此可設(shè)所求的連續(xù)三個數(shù)中最小的數(shù)是,則另兩個數(shù)分別是,根據(jù)題意建立方程求解即可.【詳解】觀察該列數(shù)發(fā)現(xiàn):后一個數(shù)是前一個數(shù)的倍設(shè)所求的連續(xù)三個數(shù)中最小的數(shù)是,則另兩個數(shù)分別是由題意得:解得:則最小數(shù)為-2x=-2048故答案為:-2048.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的實(shí)

14、際應(yīng)用,觀察數(shù)據(jù)從中找出規(guī)律是解題關(guān)鍵.16、8【分析】根據(jù)同類項的定義:字母相同、相同字母的指數(shù)相等列方程即可.【詳解】和是同類項故答案為8【點(diǎn)睛】本題考查同類項的定義,注意同類項的兩個“相同”是解題的關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)如圖所示,見解析,=;(2);(3)【分析】(1)根據(jù)題意畫出圖形,由BE=,代入即可計算;(2)根據(jù)線段的中點(diǎn)的定義即可得出結(jié)論;(3)根據(jù)線段中點(diǎn)的定義以及線段的和差即可得出結(jié)論【詳解】解:(1)如圖所示:點(diǎn)C是線段AB的中點(diǎn),DE=AC,BE=BD+DE=AB+=,故答案為:(2)點(diǎn)C是線段AB的中點(diǎn),(3)=BE,點(diǎn)C是線段A

15、B的中點(diǎn),BC=DE,BC+BD=DE+BD,CD=BE【點(diǎn)睛】本題考查了線段中點(diǎn)的計算問題,解題的關(guān)鍵是掌握線段中點(diǎn)的定義18、(1)6;(2)【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)的加減法、絕對值運(yùn)算即可得;(2)根據(jù)有理數(shù)的乘方、有理數(shù)的乘除法和加減法即可得【詳解】(1);(2)【點(diǎn)睛】本題考查了含乘方的有理數(shù)混合運(yùn)算,熟記各運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵19、 (1)4n+2;(2)50;(3)第30個圖形【分析】(1)由題意可知第1個圖形的頂點(diǎn)數(shù)為4+2,第2個圖形的頂點(diǎn)數(shù)為24+2,第3個圖形的頂點(diǎn)數(shù)為34+2,即可得出第n個圖形的頂點(diǎn)數(shù)為4n+2;(2)根據(jù)題意將n=12代入4n+2,即可得出第12個圖有

16、幾個頂點(diǎn);(3)根據(jù)題意由4n+2=122,解出n的值即可得出結(jié)果【詳解】解:(1)第1個圖形的頂點(diǎn)數(shù)為:4+2,第2個圖形的頂點(diǎn)數(shù)為:24+2,第3個圖形的頂點(diǎn)數(shù)為:34+2,第n個圖形的頂點(diǎn)數(shù)為:n4+2=4n+2;(2)第12個圖的頂點(diǎn)數(shù)為:412+2=50,第12個圖有50個頂點(diǎn);(3)4n+2=122,解得:n=30,若有122個頂點(diǎn),那么它是第30個圖形【點(diǎn)睛】本題考查圖形的變化規(guī)律以及解一元一次方程等知識.根據(jù)題意認(rèn)真觀察并得出規(guī)律是解題的關(guān)鍵20、參加“研學(xué)”活動的教師有4人,學(xué)生有56人【分析】設(shè)參加“研學(xué)”活動的教師有人,根據(jù)題意列出一元一次方程即可求解.【詳解】解:參加“

17、研學(xué)”活動的教師有人,列方程得解得:答:參加“研學(xué)”活動的教師有4人,學(xué)生有56人【點(diǎn)睛】此題主要考查一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意找到等量關(guān)系列方程.21、(1)第種方案應(yīng)付的費(fèi)用為640元,第種方案應(yīng)付的費(fèi)用648元;(2)當(dāng)購買文具盒50個時,兩種方案所付的費(fèi)用相同;(3)當(dāng)購買文具盒個數(shù)小于50個時,選擇方案比較合算;當(dāng)購買文具盒個數(shù)等于50個時,兩種方案所付的費(fèi)用相同,兩種方案都可以選擇;當(dāng)購買文具盒個數(shù)大于50個時,選擇方案比較合算【分析】(1)根據(jù)商場實(shí)行兩種優(yōu)惠方案分別計算即可;(2)設(shè)購買文具盒個時,兩種方案所付的費(fèi)用相同,由題意得,解方程即可得出結(jié)果;(3)由(1

18、)、(2)可得當(dāng)購買文具盒個數(shù)小于50個時,選擇方案比較合算;當(dāng)購買文具盒個數(shù)等于50個時,兩種方案所付的費(fèi)用相同,兩種方案都可以選擇;當(dāng)購買文具盒個數(shù)大于50個時,選擇方案比較合算【詳解】解:(1)第種方案應(yīng)付的費(fèi)用為:(元,第種方案應(yīng)付的費(fèi)用為:(元;答:第種方案應(yīng)付的費(fèi)用為640元,第種方案應(yīng)付的費(fèi)用648元;(2)設(shè)購買文具盒個時,兩種方案所付的費(fèi)用相同,由題意得:,解得:;答:當(dāng)購買文具盒50個時,兩種方案所付的費(fèi)用相同;(3)由(1)、(2)可得:當(dāng)購買文具盒個數(shù)小于50個時,選擇方案比較合算;當(dāng)購買文具盒個數(shù)等于50個時,兩種方案所付的費(fèi)用相同,兩種方案都可以選擇;當(dāng)購買文具盒個數(shù)大于50個時,選擇方案比較合算【點(diǎn)睛】本題考查了列一元一次方程解應(yīng)用題,設(shè)出未知數(shù),列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵22、80【分析】本題可通過角度做差的方式求解AOC與BOD的和,

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