高中班干部會議記錄（優(yōu)秀6篇）

1、Word - 6 -高中班干部會議記錄（優(yōu)秀6篇）1、深化了解學(xué)生的思想情況，并做好個別學(xué)生的思想教導(dǎo)，準(zhǔn)時與班主任交流。2、仔細落實校團委開展的各項工作。3、負責(zé)年級選舉和評優(yōu)活動。4、參加組織班會活動。高中班干部會議記錄 篇二時光：*年*月*日地點：(3)班教室參與人員：全體班干部會議要點：制定年級方案會議內(nèi)容：一、本期工作任務(wù)1、重視同學(xué)的平安教導(dǎo)工作，做到防患于未然。2、努力創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，讓同學(xué)初步確立講學(xué)習(xí)、講奉【.HUZHIDAO.COM】獻的思想。二、工作措施1、切實做好年級的平安工作。做到：A教導(dǎo)同學(xué)在校期間，嚴(yán)禁中途走出校內(nèi)；B課間不得推拉上下樓梯，在走廊追逐，不得攀

2、爬欄桿；C勞動時要注重不要傷及他人或自己，碰到危急準(zhǔn)時向教師匯報。D開好主題隊會，并通過一切有利的教導(dǎo)時機，對同學(xué)舉行平安教導(dǎo)，做到時時講平安，到處講平安。 利用平安教導(dǎo)日、平安教導(dǎo)周、班隊會、實踐活動課等多種渠道，對同學(xué)舉行生存教導(dǎo)、應(yīng)急教導(dǎo)、自救互救教導(dǎo)，自我防身及其他有關(guān)平安常識的教導(dǎo)。重視同學(xué)守則和行為規(guī)范的教導(dǎo)，強化課余時光的管理，努力形成優(yōu)良的校紀(jì)、校風(fēng)2、培養(yǎng)班干部，讓他們主動協(xié)助后進生，爭取各方面的長進。3、初步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，通過各種時機向同學(xué)宣揚集體主義思想教導(dǎo)，讓每位同學(xué)都能自覺做到講學(xué)習(xí)、講奉獻。4、仔細做好家訪工作，使家校聯(lián)系更為緊密。5、采納積分爭優(yōu)的方法，調(diào)

3、動同學(xué)的工作和學(xué)習(xí)樂觀性。利用積分爭優(yōu)，培養(yǎng)同學(xué)的競爭意識，讓每位同學(xué)都能體味到我能，我行。6、注意培養(yǎng)同學(xué)的環(huán)保意識，倡導(dǎo)年級廢品回收，做到既衛(wèi)生，又獲利。給班干部的幾條建議(如何做 篇三1、班干部是班主任和其他任課教師與學(xué)生交流聯(lián)系的橋梁和紐帶。同學(xué)有什么狀況利用班干部反映和匯報教師，教師有什么事情或支配利用班干部通知給同學(xué)。2、模范帶頭作用：以身作則模范遵守各種規(guī)則制度吃苦在前，享受在后做學(xué)生所做，想學(xué)生所想，急學(xué)生所急。班干部也是同學(xué)，所以千萬不要脫離學(xué)生，自己高高在上而小看學(xué)生。比如：衛(wèi)生打掃、學(xué)習(xí)成果、做人處事等。建立正確、健全的輿論，帶動囫圇班集體開展批判與自我批判，形成集體的組

4、織性、紀(jì)律性和進取心3、監(jiān)督作用：監(jiān)督年級課堂和自習(xí)紀(jì)律監(jiān)督年級衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督學(xué)生舉行學(xué)習(xí)監(jiān)督學(xué)生之間是否發(fā)生沖突，是否吸煙、喝酒、打架、罵人等4、提示作用：有學(xué)生犯了錯誤要準(zhǔn)時提示，不至于釀成大錯。高中班干部會議記錄 篇四時光：20 xx年xx月xx日地點：xx（3）班教室參與人員：全體班干部會議要點：近來年級學(xué)生的表現(xiàn)會議內(nèi)容：以下是孩子們對年級這一周來大家表現(xiàn)較好的方面，我做了一些歸納和小結(jié)：1、課間文明活動，沒有人追跑了。2、紅領(lǐng)巾沒有人被扣分（上周扣了1分）。3、衛(wèi)生打掃狀況比上周有長進，速度快了，教室、包干區(qū)更整潔了。4、課堂發(fā)言比較樂觀。5、去專用教室上課時排隊的紀(jì)律好多了

5、。6、交作業(yè)的狀況比一開頭有序、整齊多了。不足的地方：1、雖然衛(wèi)生環(huán)境有改進，但年級電視機的下面很少用拖把洗過。2、課堂上還有極個別的會開小差、講閑談、做小動作，影響聽課效率需要努力的地方。1、環(huán)境衛(wèi)生需要打掃人員課間巡察保潔，準(zhǔn)時發(fā)覺雜物紙屑準(zhǔn)時拾起，爭取不被扣分。2、拿到錯題，準(zhǔn)時糾正的意識還有待于增加，部分人要教師催糾正。聽到孩子們的發(fā)言我感到十分的欣慰，看得出每一位班干部都是盡力在為年級出力的，能對年級的常規(guī)提出這么多的不足，說明大家都在努力，作為班主任，更多的是該給他們機會，讓每一位班干部在自己的崗位上做的越來越精彩！希翼我們班干部共同努力，為把我們班建設(shè)成為優(yōu)秀班集體而奮斗! 篇五

6、1、不當(dāng)面打?qū)W生報告：防止創(chuàng)造沖突、創(chuàng)造緊急氣氛，乃至于讓學(xué)生認為班干部就會打小報告2、對學(xué)生舉行勸勉教導(dǎo)時要注重方式，以理服人，動之以情，曉之以理；而不是威嚇敲桌子、大聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧。3、想方法與學(xué)生打成一片。以自身行為影響其他學(xué)生，能讓其他學(xué)生自覺的服從班干部的支配，信服班干部。4、注重維護自身形象。嚴(yán)于律己，寬以待人。如吃飯、穿衣、走路、說話、作業(yè)、發(fā)言、衛(wèi)生等。5、面向困難要勇于克服?？朔昙壒芾碇械?。畏懼心理。困難誰都會碰到，就看誰有方法，誰會想方法，誰能想出好方法。6、貴在堅持。有打持久戰(zhàn)的預(yù)備。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍讓、能大度。7、有方法。能在年級管理中，想盡方

7、法去做年級工作。想方法把學(xué)生的學(xué)習(xí)樂觀性調(diào)動起來。8、明確分工，搞好配合。班干部即能各自明確并負責(zé)好自己的管理范圍，又能在年級管理中擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，共同把年級搞好。各自為戰(zhàn)，一盤散沙肯定要不得。相互抱怨，打擊報復(fù)越發(fā)要不得。9、學(xué)習(xí)帶頭。做同學(xué)最大的目標(biāo)就是學(xué)習(xí)。所以一定要把自己的成果搞上去，肯定不能以犧牲成果來換取年級管理積分。我們要的是年級管理與學(xué)習(xí)成果雙豐收。10、通過好每一周的班會時光開展年級活動，對同學(xué)舉行各種教導(dǎo)。11、切實履行自信、勵志、合作、競爭的年級公約和努力營造平等、團結(jié)、和睦、進取的年級氛圍。班干部職責(zé) 篇六班長：班長乃是全班學(xué)生的領(lǐng)頭羊，肩負著帶動全班學(xué)生進展長進的重要責(zé)任，對班上學(xué)習(xí)、紀(jì)律、勞動、衛(wèi)生和生活狀況全面負責(zé)，必需各方面嚴(yán)格要求自己，起到表率作用。1、團結(jié)全班學(xué)生，組織協(xié)調(diào)各班委的工作，2、班主任不在時全面負責(zé)年級各項工作，準(zhǔn)時處理浮現(xiàn)的問題。3、幫助任課教師