大班藝術手工《美麗的花兒》優(yōu)秀教案含反思_第1頁
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大班藝術手工《美麗的花兒》優(yōu)秀教案含反思_第3頁
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文檔簡介

1、 大班藝術手工美麗的花兒優(yōu)秀教案含反思 【活動目標】 1、通過觀看感受花兒的漂亮與顏色，能夠開心大膽的作畫。 2、能夠使用蔬菜水果等自然材料沾上顏料拓印。 3、體驗印畫的歡樂，并對顏色產生深厚的興趣。 重點難點 1、通過運用自然材料，培育幼兒對顏色的探究。 2、培育幼兒對顏色的運用。 活動預備 物質材料預備：鮮花、果蔬、紙團、剪好的小葉子、顏料、紙盤、膠棒、紙張若干、小抹布。 幼兒閱歷預備：有粗淺的繪畫閱歷。 活動過程 一、開頭局部（完成目標一） 1、觀看花兒 運用多種感官觀看感受花兒的特征。如看看摸摸聞聞。 2、通過提問，引出活動。 師：小朋友們，天氣越來越暖了，公園的花兒也越來越多，教師想

2、請小朋友們來畫一些美麗的花兒來裝飾幼兒園，我們畫畫需要用什么工具呢？ 教師小結：繪畫需要各式各樣的筆。 師：假如我們不用這些畫筆進展畫畫，你們能想到用什么材料畫畫呢？ 二、根本局部（完成目標二、三） 1、奇妙的畫筆 小朋友們都仔細動腦思索了，原來，我們不用畫筆也會有這么多的材料代替畫筆，教師預備了一些材料，我們來看看該如何使用吧？ *小手拿穩(wěn)，輕輕沾顏料。 *印在畫紙上，默念咒語123。（允許幼兒創(chuàng)意） *畫紙上留白，花兒在中間。 幼兒玩色教師巡回指導。（提示幼兒假如有顏料占到手上可以用小毛巾擦一擦） 2、為漂亮的花兒添葉子 *留意膠棒的使用方法。 *深色葉子和淺色葉子交替粘貼。 三、完畢局部 1、請小朋友們把創(chuàng)作好的作品放到展現(xiàn)臺，幼兒圍觀爭論。 2、觀賞幼兒作品賜予表揚。個別問題，教師與幼兒一起爭論。 活動延長： 1、還知道哪些好玩的創(chuàng)意畫？我們一起創(chuàng)作。 2、展現(xiàn)自己的新作品并教教師和小朋友用新的方式方法創(chuàng)作。 活動反思 利用顏料進展玩色是孩子們特別喜愛操作的一項活動，活動又請小朋友體驗了各式各樣的“畫筆”。雖然教師提出要求了，但個別幼兒還是會把

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