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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 我的同學(xué)(集合15篇)我的同學(xué)作文(集合15篇) 在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的考前須知有大量,你確定會(huì)寫嗎?以下是我整理的我的同學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。 我的同學(xué)作文1 在我所有的同學(xué)當(dāng)中,有一位給我的印象很深刻。他的身體胖胖胖的、眼睛大大的就像夜空的星星一樣一眨一眨的,在我們班他不僅頑皮而且有點(diǎn)喜歡小題大做。不過他也很誠(chéng)懇,自己做錯(cuò)的事從不推脫。 記得有一天早上在教室里,同學(xué)們都在一起玩。我們班的另一位同學(xué)不提防碰了他一下,他就反過來把那個(gè)同學(xué)打了,當(dāng)時(shí)
2、教室里就亂作了一團(tuán),就在大家都不知道怎么辦的時(shí)候,有一位同學(xué)把老師叫來了。老師走過來說:“是誰(shuí)先動(dòng)手的。他說:“是我先打他的。老師說:“你為什么打他呢?他說:“我們玩的時(shí)候他碰了我一下。老師就對(duì)他說:“你能認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤就是好同學(xué),但是你不能動(dòng)手打同學(xué),你要當(dāng)著大家的面向這位同學(xué)道歉。于是他就當(dāng)著我們大家的面向那位同學(xué)道歉了。之后,老師對(duì)我們說:“在這個(gè)班你們每個(gè)人都要團(tuán)結(jié)起來,并且做一個(gè)講文明、講道德、有禮貌的好學(xué)生、好孩子。 看,這就是我的同學(xué)。 我的同學(xué)作文2 我的同學(xué)也是我的同桌,她長(zhǎng)著一張圓圓的臉,一頭柔亮的頭發(fā),梳著一條馬尾辮,彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙不大不小的眼睛,一張可愛的嘴巴里
3、長(zhǎng)著不大整齊的牙齒。 她的優(yōu)點(diǎn)好多,愛好廣泛,性格開朗,樂于助人。上課時(shí)她坐得十分端正,豎著耳朵聽老師講課,生怕哪句沒聽著,老師每次提問她都把手舉得高高的,為了回復(fù)問題,她恨不得站到凳子上。有一次,老師提出了一個(gè)很難的問題,不少同學(xué)都歪著頭苦苦地思考著,她自信的舉起了手,確切地說出了答案。俗話說:人各有志。我們每個(gè)人的愛好都不同,有人喜歡打球,有人喜歡看書,有人喜歡畫畫,正所謂蘿卜青菜各有所愛,而她喜歡彈鋼琴,可別小看她,她的鋼琴已經(jīng)過了六級(jí)。 她也有缺點(diǎn),她性子很急,每當(dāng)早讀時(shí)同學(xué)們都在說閑話,她就很憤怒的站在講臺(tái)上大喊道:“你們別再說了!她這一喊同學(xué)們都不敢說了。 這就是我的同學(xué),你們猜猜
4、她是誰(shuí)? 我的同學(xué)作文3 我的一個(gè)同學(xué)是王芳。她很高,長(zhǎng)著黑色的長(zhǎng)發(fā)和像黑色寶石一樣的大眼睛。她很美麗。她不僅學(xué)習(xí)好,而且喜歡幫助別人。 有一次我們上數(shù)學(xué)課,老師讓我們做;第一個(gè)問題要求我們畫畫。我沒有帶水彩筆。我慌張的時(shí)候,雙手遞給我一支水彩筆。我回頭一看,是王芳。我感謝地對(duì)她說:“感謝。她說:“不客氣,這是我應(yīng)當(dāng)做的。 還有一次我在做題,發(fā)現(xiàn)有一道題我不會(huì)。我慌張的時(shí)候,王芳走過來說:“哪個(gè)問題我不能告訴你?我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“好的。她一遍又一遍地細(xì)心告訴我,直到我明白了。 有一次我問她:“你為什么愛幫助別人?她說:“老師經(jīng)常說我們班只是一個(gè)大家庭,大家都要相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛。她的話深深打動(dòng)了我
5、,我必需向她學(xué)習(xí)。 這是我的同學(xué)王芳,他樂于助人。 我的同學(xué)作文4 我的同學(xué),他十歲,屬兔,是個(gè)陽(yáng)光的男生,在鈞臺(tái)中心小學(xué)五年級(jí)一班上學(xué),他的名字叫李明赫。 他皮膚黑乎乎的,身材胖乎乎的,眼睛大大的,好像兩顆晶瑩的葡萄。他十分喜歡穿運(yùn)動(dòng)衣和運(yùn)動(dòng)鞋,顯得潔凈大方。 他十分喜歡看書。有一次放學(xué)時(shí),我和他一起走,他竟然從書包里拿出一本津津有味地看起來。他走著走著,竟撞到了一棵大樹,于是他就連聲地說:“對(duì)不起,對(duì)不起!過了一會(huì)兒,對(duì)方?jīng)]反應(yīng),他才逐漸地抬起頭來,看見是一棵大樹,就“呲的笑了起來。周邊的人都七嘴八舌地說了起來,有一個(gè)老奶奶對(duì)他說:“小朋友,你不要走著路看著書,這樣很簡(jiǎn)單撞著大樹電線桿。他
6、不好意思地對(duì)老奶奶說:“好的,感謝您,下次我不走路看書了。經(jīng)過這次的教訓(xùn),他再也不走路看書了。 他還喜歡打籃球,每一次下課他都會(huì)打籃球,他打籃球的技術(shù)也是頂呱呱的。有一次我和他打籃球時(shí),我輸?shù)每蓱K了,只見他像箭一樣地沖了上去,再來個(gè)三步跨欄,一下子把球給投進(jìn)了,其次回合我也來一個(gè)三步跨欄,可沒進(jìn),直接被他搶走了。 這是我的同學(xué),我很喜歡他,你們喜歡他嗎? 我的同學(xué)作文5 我的同學(xué)叫劉文浩,今年十歲了。經(jīng)常留著小平頭,腦門前端有一座頭發(fā),顯得很帥氣。一雙水靈靈的大眼睛總是一眨一眨的,只要眼珠一轉(zhuǎn)鬼點(diǎn)子就出來了。白里透紅的臉蛋像蘋果一樣,笑起來嘴角流露出酒窩。說起話來速度很快,就像打激光槍。但他最
7、大的特點(diǎn)是愛幫助別人。 記得期中考試,正值大家寧?kù)o認(rèn)真的做題時(shí),只聽啪的一聲我的筆斷了,我又沒帶多余的筆,寫不了字怎么辦?此時(shí)我心里就像踹著個(gè)小兔子,怦怦直跳。我急的想熱鍋上的螞蟻,東張西望,老師以為我要照抄,我的眼淚流了下來。這時(shí)坐在后面的劉文浩問我怎么了?我說:“沒筆了?!拔疫€有用我的。說完就把筆遞給我?!昂煤么痤}。接過筆,我心里十分愉快,擦掉眼淚答起卷來。 過了幾天,老師公布成績(jī),我考了98分,我一聽愉快的跳了起來,多虧劉文浩的幫助和激勵(lì)。 下課了,我樂滋滋的走到劉文浩跟前,感謝的說:“感謝你。他聽了甜甜的笑了。 我的同學(xué)作文6 我有一個(gè)好朋友叫趙。她有一雙像黑色寶石一樣閃亮的眼睛,一雙
8、彎曲的柳眉,一個(gè)高高的鼻梁,一張紅色的櫻桃嘴。她既美麗又可愛。 趙有廣泛的愛好。他喜歡唱歌、跳舞和玩游戲。他最大的優(yōu)點(diǎn)是他能寫一篇好作文。我們兩個(gè)經(jīng)常一起看書,課外閱讀是我們最大的樂趣。但也有一個(gè)小缺點(diǎn):膽小如鼠,上課不愛回復(fù)問題。假如老師讓她點(diǎn)名回復(fù)問題,她的聲音細(xì)如蚊子,讓人聽得耳朵像兔子。于是李老師在班上給我們叫了一對(duì)寶物。 我記得當(dāng)時(shí)學(xué)校舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),趙和坐在樹蔭下寫演講稿。這時(shí),陳老師走了過來。趙秦龍抓住我的手,迅速躲在松樹后面,小聲對(duì)我說:“噓,什么也別說,等陳老師離開。我說:“我感覺像兩只小老鼠,我遇到了一只大花貓。趙聽后哈哈大笑起來。我說:一定要改掉上課不回復(fù)問題怕老師的毛病
9、,做個(gè)大膽的人。 趙學(xué)習(xí)很努力,特別愛看書,所以她是個(gè)小書迷。她吃飯的時(shí)候總是拿著一本書,媽媽總是搶著拿,她就很不情愿的放下了書。 我最喜歡我的朋友。一起上學(xué)的時(shí)候,給我?guī)砹撕枚嚅_心,讓我每天都過得很精彩。希望我們能變得越來越大膽,在學(xué)習(xí)上相互激勵(lì),在生活中一起成長(zhǎng)。 我的同學(xué)作文7 斯霞說:“智育不好是次品,體育不好是廢品,德育不好是危險(xiǎn)品。我在五年級(jí)交到一位體育很好的李建一,他長(zhǎng)得像猴子,但他有很愛說話,而且說話很大聲,也不怕生。 他的特性就是很喜歡跟同學(xué)玩和說話,有時(shí)玩游戲輸了,就會(huì)捏我的耳朵,有時(shí)說話說他的壞話,他就跟老師說。他現(xiàn)在不但上體育、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等都會(huì)守信用,我們兩人的課業(yè)都
10、逐漸上升,新的知識(shí)也變多了。下課時(shí),有時(shí)被老師叫去按摩,有時(shí)在自己的位置上寫功課,有時(shí)會(huì)跟老師講話,我和他也很熱心服務(wù)的幫老師服務(wù),而且他對(duì)人很好,也不會(huì)很淘氣,但她會(huì)一直打同學(xué),我和他是從五年級(jí)開學(xué)到現(xiàn)在,很好的朋友,我跟他從來沒有吵架過,在上課時(shí),他也回往往出口成章,我們每一次過的日子也都是快開心樂的,他每次都會(huì)來跟我玩足球、足壘球等運(yùn)動(dòng)類形。 現(xiàn)在我們不管是去跟老師角化,我們會(huì)一直玩在一起,老師也說我們長(zhǎng)得像朋友每日都一直玩再起。 希望到了初中,也可以和這位李建一同學(xué)一樣,愛講話,不怕生,講話也都很大聲,也會(huì)跟我玩在一起,也可以幫老師按摩和同學(xué)比賽等大量可以做的一些好玩兒的事情。 我的同
11、學(xué)作文8 我們班有一位同學(xué)叫_。 _的個(gè)子對(duì)比高,皮膚白得像玉,臉是瓜子臉,她的眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛水汪汪的,嘴巴紅潤(rùn)潤(rùn)的,她的頭發(fā)十分油潤(rùn),好像瀑布般的綢緞,她身穿紅色的羽絨服,衣帽上有一圈白色的絨毛,摸起來無比柔和,她穿著藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)褲,還穿著一雙亮閃閃的銀色運(yùn)動(dòng)鞋,她優(yōu)雅的姿態(tài),真讓人迷醉。 有一天考英語(yǔ)的口語(yǔ)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我有一個(gè)英語(yǔ)單詞不會(huì),我就急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí)_走了過來說:“蔡柯瑜怎么了?我慌張地說:“下一個(gè)就是我了,可我這個(gè)單詞不會(huì),怎么辦才好啊!她立刻就說:“沒關(guān)系我來教你,直到你會(huì)了為止。我特別感謝_,她在我心里留下了深刻的印象,我還要報(bào)答_。 一個(gè)樂于助人、美麗又優(yōu)雅,心地良善、純
12、凈的女孩,不僅僅帶給了我們大家開心,還送給了我們一樣特別的禮物愛心! 我的同學(xué)作文9 一雙瞇瞇眼,一對(duì)大大的耳朵,高挺的鼻梁下是往往發(fā)出笑聲的嘴,他就是“快樂派中十分“優(yōu)秀的一員路子軒。他今年九歲,是我的同學(xué),也是我的好朋友。 每天下午第一節(jié)課下課后,第三組后面總是聚集好多人,還時(shí)不時(shí)地傳來一陣笑聲,那便是路子軒講笑話的時(shí)間。 “今天,小明忘掉帶語(yǔ)文書、語(yǔ)文作業(yè),但是他沒有被批評(píng),知道為什么嗎?“為什么呀?同學(xué)們紛紛問到?!坝捎谀翘焓切瞧诹?,小明記錯(cuò)時(shí)間了?!肮纷榆幍男υ挾旱么蠹液逄么笮???蛇@時(shí)沈正站出來:“你是怎么知道我記錯(cuò)時(shí)間了?這一次,全班又笑開了,再看另一邊,沈正早已把路子軒追得
13、滿教室亂竄。 過了好一會(huì)兒,路子軒才氣喘吁吁地坐到座位上。其次個(gè)笑話也就開始了?!皠?dòng)物園里新來了一只小老虎,你們知道它叫什么名字嗎?它叫丹丹?!盀槭裁??“由于虎視眈眈,虎是丹丹!“哈哈哈哈哈哈有些同學(xué)已經(jīng)笑得喊肚子痛了。但是路子軒的笑話立刻又開始了。直到上課鈴聲響起,路子軒才停下來,同學(xué)們只好揉著笑得發(fā)酸的腮幫子回到自己的座位上了。 你瞧,我的這位朋友多搞笑、多好玩兒,大家都很喜歡他。假如你在我們班,你也一定會(huì)喜歡“快樂派路子軒。 我的同學(xué)作文10 我的同學(xué)高輝,她長(zhǎng)的瘦瘦的,頭發(fā)短短的,個(gè)子矮矮的,眼睛大大的,炯炯有神,顯得很精明。 她在班里熱愛幫助同學(xué),有一次,我生病了,她每天放學(xué)后,給我
14、精心輔導(dǎo)功課,耐心地給我講解老師教授的新知識(shí),檢查我作的家庭作業(yè),有問題再給我解答,直到我弄明白為止。那一次,我在操場(chǎng)上掃地,被男同學(xué)絆倒了,把臉、胳膊、腿都摔出血了,高輝趕快把我扶起來,我不停地哭,她趕快把我送到衛(wèi)生室,讓醫(yī)生給我清洗傷口,敷藥。在回校的路上,她不停地激勵(lì)我:要頑強(qiáng),并給我唱我喜歡的開心天使。 在二年級(jí)的時(shí)候,高輝拾到了1元錢,她沒有花這1元錢,而是交給了老師,有的同學(xué)對(duì)高輝說:“快花了這1元錢吧,能買好多糖果呢。高輝說:“我們要養(yǎng)成好的習(xí)慣,拾到物品要交公。我真佩服她。她在家里熱愛勞動(dòng),她幫助媽媽掃地,拖地,洗衣服,有時(shí)她還幫助家人做飯。我要向她學(xué)習(xí),她是我學(xué)習(xí)的好模范。
15、我的同學(xué)作文11 我們班100米跑的女生有時(shí)候就像一個(gè)強(qiáng)壯的王熙鳳,由于我們班的“猴子總是被她欺負(fù),“猴子是我們班最畏懼的女生,特別是他的同桌“糖果。每次下課,“猴子都會(huì)被“糖果攻擊,所以他必需求饒,否則就會(huì)被“糖果打,所以我可以看到“每次下課。以上都是我們經(jīng)常數(shù)他的話,“猴子還是一個(gè)自負(fù)、自大、自戀的人,就像上次林炳炯的畫被選中了,但他的畫沒有被選中,所以他總是在其次天要對(duì)比的時(shí)候給林炳炯潑冷水,打擊了林炳炯的信心?!昂镒泳褪沁@么壞的家伙,我現(xiàn)在都懶得理他,“猴子每次都要。他一定上氣不接下氣,但現(xiàn)在程錚的手?jǐn)嗔耍运梢越璐藱C(jī)遇揍他一頓。程錚是我們班一個(gè)不受歡迎的同學(xué),由于他總是認(rèn)為自己是
16、對(duì)的,但后來他總是犯錯(cuò)誤,所以他的同學(xué)不喜歡他。除此之外,他太胖了,喜歡打架?!昂镒拥目诵鞘撬?。由于程錚關(guān)系不好,他總是被群毆,所以他總是受傷回家。 我們班的學(xué)生真的很有特性。每個(gè)人的性格都是披著紗布,猜不出來的。人的性格真是多變。每個(gè)人都有自己的性格。 我的同學(xué)作文12 我的男同學(xué)小葉,個(gè)子高高的,戴著好看的一副眼鏡,他很紳士,他那英俊瀟灑玉樹臨風(fēng)的外表和他那好學(xué)的精神打動(dòng)了我! 有一天中午正準(zhǔn)備放學(xué),老天爺不知為何大發(fā)雷霆。突然下了很大的雨,還雜夾著“隆隆的雷聲和“呼呼的風(fēng)聲??晌矣滞鼛Я藗悖袀愕耐瑢W(xué)都先回家了,沒有傘的同學(xué)也被接回家去了,而我的人緣也不怎么好。再說,我是一個(gè)內(nèi)宿生,家里
17、人根本不知道我有沒有帶傘,教師和學(xué)生宿舍的距離十分遠(yuǎn),直接這樣跑回去,確定會(huì)感冒發(fā)燒的,而且還是冬天里最冷的一天!正值我很無助的時(shí)候,正在教室里溫習(xí)的學(xué)霸男小葉看見我沒有傘,就拉起我的手說“走,我?guī)慊厮奚帷?“嗯!我點(diǎn)頭說道,他撐起傘拉起我的手正往學(xué)生宿舍的方向走去。我一邊走一邊和他閑聊時(shí)突然發(fā)現(xiàn)他的左邊的肩膀已經(jīng)濕透了,一會(huì)兒過后才知道原來是他把傘幾乎都靠近了我,我問他“你為何要這樣做?他笑著說“由于你們女孩子體質(zhì)都對(duì)比弱,淋著雨,對(duì)你們不好!我心疼地說道“可是這樣你會(huì)著涼的。 他安慰我說道“我不會(huì)著涼的,那我們快點(diǎn)回宿舍吧。 過了一會(huì)兒我們回到了宿舍就分開了。 小葉是一個(gè)樂于助人的良善人
18、士! 我的同學(xué)作文13 那雖然是上一個(gè)學(xué)期的事了,可是,由于我很感動(dòng),所以我感到特別難忘。 那天要上美術(shù)課,老師要我們做賀卡,所以要帶卡紙。但是我家沒有卡紙了,所以只帶了幾張破破爛爛的碎卡紙,沒有一張可以用來做賀卡的。 那時(shí)候,我和譚資美是最要好的朋友。湯陽(yáng)盼看見我只帶了一點(diǎn)點(diǎn)卡紙,便關(guān)心地問:“這一點(diǎn)夠嗎?我默然不語(yǔ),眼睛有點(diǎn)紅。她見到我這樣就飛一樣地沖到座位上拿了一張最大的黃色卡紙后又“飛回我的座位上,把卡紙遞給我,“我一定還給你。,我沖動(dòng)地說。她裝出一幅不愉快的樣子來,而且她沒有說“好。而是說“我們是不是最要好的朋友?她問?!笆?,是我迅速回復(fù),生怕惹她生氣?!笆桥笥丫筒挥眠€。她堅(jiān)強(qiáng)地說。 當(dāng)時(shí)我真的好想哭,由于我很脆弱,我覺得那張卡紙里包含著兩個(gè)字,這兩個(gè)字雖然簡(jiǎn)單寫,但是想真正得到它卻很難,這兩個(gè)字就是“友情。 我的同學(xué)作文14 我己上四年級(jí)了,當(dāng)然認(rèn)識(shí)了大量同學(xué)。其中有一為同學(xué)我是我最好的朋友她就是黃怡靜。 黃怡靜是個(gè)可愛的女孩,在加上她肥肥臉顯的更加可愛了;她的小辮子在我們班人的心目中是最可愛的女生連老師也認(rèn)為呢! 黃怡靜不但可愛還熱愛音樂因此上天可她甜美的嗓子。一次,學(xué)校文藝會(huì)演,老師選她表演唱歌呢!例外還選了5位同學(xué)從那起她開始忙的
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