我的老師夢想三篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 我的老師夢想三篇我的老師夢想作文三篇 在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單便利，下面是我為大家收集的我的老師夢想作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 我的老師夢想作文 篇1 人人都有夢想，有人的夢想是警察，那就得用有強健的體魄；還有人的夢想是老師，那就得擁有知識和耐心。我的夢想就是當(dāng)那個受人歌頌的老師！啊，老師！這個普通的職業(yè)，為了學(xué)生付出了一生，換來了一根又一根祖國的棟梁。啊，老師！這個崇高的職業(yè)，這歌似蠟燭，春蠶，園丁的職業(yè)已經(jīng)成為了我心目中無可替代的

2、崇高的夢想！ ??！老師！我愛這個職業(yè)，更愛老師那個富有知識的靈魂！我的夢想之所以是老師，是由于我被張老師感染了。明白了努力就會有收獲這句話和老師這個詞語的真諦！ 四年級的時候，我們的期末平均成績是五個班里的倒數(shù)第一，我們十分灰心喪氣。一轉(zhuǎn)瞬，五年級了，這一學(xué)期，我們班來了個新的班主任張老師。 張老師上的每一節(jié)課講的都十分細(xì)心，我們聽的都很明白。月考，期中考試之前幾天，張老師講的更明白了，讓我們茅塞頓開。努力就會有收獲，我們不再墊底了，成績突飛猛進，讓別的班對我們刮目相看。 鄰近期末考試了，這可是一學(xué)期最重要的一次考試了。張老師想盡了方法為我們多上一些課， 多講一些內(nèi)容，多做幾張試卷。有了努力就

3、會有收獲，我們努力過了，就收獲到了好成績。這時，老師緊繃的臉終究伸展開了，露出一絲欣慰的笑。 我的夢想是當(dāng)一名老師，由于老師是春蠶，是人梯，是蠟燭，是園丁，更由于“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，老師正是如此！ 我的老師夢想作文 篇2 每個人都有自己的夢想，有的人想當(dāng)謳歌家，有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)舞蹈家，還有的人想當(dāng)醫(yī)生、工程師，而我也不例外，我的夢想是成為一名榮譽而優(yōu)秀的人民教師。 雖然老師屢屢說過：“當(dāng)老師可不好玩，是一個很辛苦，很累的工作。但這并不能阻擋我當(dāng)老師的夢想。為了這個夢想，我一直在努力學(xué)習(xí)，盡管有時候，考試成績不是太理想，讓老師和父母有點失望，也會給我?guī)硪恍┐驌?。但這并

4、不能讓我放棄學(xué)習(xí)，我每天都堅持學(xué)習(xí)著。 為了這個夢想，每天晚上，我都要看一點書，有課本，也有課外讀物。我都床頭總擺放著自己心愛的書籍，有魯濱遜漂泊記、小巴掌童話、小學(xué)生作文選集、十萬個為什么在書里，我找到了大量小伙伴，收獲了大量不曾擁有的知識，拓展了自己的見聞，明白了什么叫“讀書破萬卷，下筆如有神，更讓我深刻感受到“書籍是人類進步的階梯。在這層層階梯上，我邁步向前，抬頭挺胸，由于，我有一個堅強的信念：我要增長自己的知識，像老師一樣，做一個學(xué)富五車，博學(xué)多才的人。這樣，將來才能去教育我的學(xué)生。把他們教育成熱愛學(xué)習(xí)的人，把他們教育成有才華的人！ 想實現(xiàn)這個夢想十分困難，可我不怕困難，我相信：好好學(xué)

5、習(xí)，每日向上。我一定會成功，不求最好，只求更好。我相信我自己。 這就是我的夢想，我一定會成功，成為一名優(yōu)秀的教師，請你相信我，我會更上一層樓！ 我的老師夢想作文 篇3 夢想是力量的源泉，聰慧的搖籃。我從小的夢想是當(dāng)一名老師，由于我覺得老師很宏偉，像辛勤的園丁，播灑知識的種子。媽媽對我說：“老師是一份神圣的職業(yè)，老師是人類靈魂的工程師。于是在我幼小的心理播下了一顆種子。 我想當(dāng)老師，把中國悠久的歷史文化傳授給我的學(xué)生。孩子們是祖國的花朵，是祖國的希望。有句話說得好，“知識改變命運，只有有了知識和文化，社會才能更加文明進步，祖國才能更強大。 自從我上學(xué)以后，我就往往看見老師繁忙的身影。低年級時，老師像媽媽一樣無微不至地照料著我們的學(xué)習(xí)和生活，老師指導(dǎo)我們要團結(jié)同學(xué)，熱愛集體，做一個誠懇有責(zé)任的人。高年級時，老師開始嚴(yán)格地要求我們，老師往往說：要做學(xué)問，先做人。 看著老師在講臺上播撒知識的種子，我不禁向往未來：假使我是一名老師該多好??！老師雖然很平凡，但是很宏偉，老師手握著粉筆在黑板上寫板書的樣子是最美的，老師在講臺上捧起書本帶領(lǐng)我們早讀的樣子是最美的，老師認(rèn)真批改我們作業(yè)的樣子是最美的。老師沒有豪言壯語，她們辛勤的付出，言傳身教，把優(yōu)秀的品性教給我們，使我們