
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文檔簡介
1、山西省陽泉市長池鎮(zhèn)第二中學(xué)高一數(shù)學(xué)理下學(xué)期期末試卷含解析一、 選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1. 已知A=x|x25x+40,B=x|x22ax+a+20,且B?A,則a的取值范圍為()A2,B(1,C(,D2,+)參考答案:C【考點】集合的包含關(guān)系判斷及應(yīng)用【分析】化簡集合A,B,根據(jù)B?A,建立條件關(guān)系即可求實數(shù)a的取值范圍【解答】解:由題意:A=x|x25x+40=x|1x4,B=x|x22ax+a+20B?A,當B=?時,滿足題意,此時x22ax+a+20無解,0,4a24(a+2)0,解得:1a2當B?時,要使B?A
2、成立,此時令f(x)=x22ax+a+20有解,根據(jù)二次函數(shù)根的分布,可得,即解得:a,綜上可得:a,故選C2. 若函數(shù)y=f(x)的定義域是,2,則函數(shù)y=f(log2x)的定義域為()A1,1B1,2C,4D,2參考答案:C【考點】函數(shù)的定義域及其求法【分析】由函數(shù)y=f(x)的定義域為,2,知log2x2,由此能求出函數(shù)y=f(log2x)的定義域即可【解答】解:函數(shù)y=f(x)的定義域為,2,log2x2,x4故選:C3. 在ABC中,已知三個內(nèi)角為A,B,C滿足:5:4,則()A. B. C. D. 參考答案:A【分析】根據(jù)正弦定理可知,再根據(jù)余弦定理求.【詳解】根據(jù)正弦定理可知,設(shè)
3、 .故選A.【點睛】本題考查了正余弦定理解三角形,屬于簡單題型.4. 若A2, 1, B=z|z=x2, 1xm, 且AB0, 1, 則m的取值范圍為()A. 0, 1B. 1, 0C. D. 1, 1參考答案:C略5. 若實數(shù)x,y滿足不等式組則的最大值為( )A. 5B. 2C. 5D. 7參考答案:C【分析】利用線性規(guī)劃數(shù)形結(jié)合分析解答.【詳解】由約束條件,作出可行域如圖:由得A(3,-2).由,化為,由圖可知,當直線過點時,直線在軸上的截距最小,有最大值為5.故選:C.【點睛】本題主要考查利用線性規(guī)劃求最值,意在考查學(xué)生對該知識的理解掌握水平,屬于基礎(chǔ)題.6. sin()的值等于()A
4、BCD參考答案:D【考點】運用誘導(dǎo)公式化簡求值【分析】由條件利用誘導(dǎo)公式進行化簡所給的式子,可得結(jié)果【解答】解:sin()=sin(4)=sin=sin=,故選:D7. (5分)函數(shù)f(x)=,則f(f(2)的值為()A1B3C0D8參考答案:C考點:函數(shù)的值 專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用分析:利用分段函數(shù)的性質(zhì)求解解答:函數(shù)f(x)=,f(2)=423=1,f(f(2)=f(1)=1(1)2=0故選:C點評:本題考查函數(shù)值的求法,是基礎(chǔ)題,解題時要認真審題,注意函數(shù)性質(zhì)的合理運用8. 下列函數(shù)中,既是奇函數(shù)又是增函數(shù)的為 ( )A. B. C. D. 參考答案:A 9. 下列各式中正確的個數(shù)是(
5、) ; 、1個 、2個 、3個 、4個 參考答案:B略10. 對兩條不相交的空間直線a與b,必存在平面,使得()Aa?,b?Ba?,bCa,bDa?,b參考答案:B已知兩條不相交的空間直線a和b,可以在直線a上任取一點A,使得A?b.過A作直線cb,則過a、b必存在平面,且使得a?,b.二、 填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11. 已知,則的取值范圍是_參考答案:【分析】利用兩角和、差的正弦公式建立不等式關(guān)系進行求解即可?!驹斀狻?, 又 即 綜上可得:【點睛】本題考查利用兩角和、差的正弦公式的應(yīng)用,關(guān)鍵是根據(jù)所給的,想到兩角和、差的正弦公式。12. 已知,兩圓和只有一條公切線,則
6、的最小值為_參考答案:9【分析】兩圓只有一條公切線,可以判斷兩圓是內(nèi)切關(guān)系,可以得到一個等式,結(jié)合這個等式,可以求出的最小值.【詳解】,圓心為,半徑為2;,圓心為,半徑為1.因為兩圓只有一條公切線,所以兩圓是內(nèi)切關(guān)系,即,于是有(當且僅當取等號),因此的最小值為9.【點睛】本題考查了圓與圓的位置關(guān)系,考查了基本不等式的應(yīng)用,考查了數(shù)學(xué)運算能力.13. 如果一個數(shù)列從第2項開始,每一項與它的前一項的和等于同一個常數(shù),那么這個數(shù)列就叫做等和數(shù)列。已知等和數(shù)列的第一項為2,公和為7,求這個數(shù)列的通項公式an。參考答案:略14. 與角終邊相同的最小正角為 參考答案:15. 某中學(xué)調(diào)查了某班全部45名同
7、學(xué)參加書法社團和演講社團的情況,數(shù)據(jù)如下表所示(單位:人).參加書法社團未參加書法社團參加演講社團85未參加演講社團230若從該班隨機選l名同學(xué),則該同學(xué)至少參加上述一個社團的概率為_.參考答案:【分析】直接利用公式得到答案.【詳解】至少參加上述一個社團的人數(shù)為15 故答案為【點睛】本題考查了概率的計算,屬于簡單題.16. 若,則_ _.參考答案:110由題意得.17. 兩條平行線l1:3x+4y=2與l2:ax+4y=7的距離為 參考答案:5【考點】II:直線的一般式方程與直線的平行關(guān)系【分析】由平行線間的距離公式可得兩平行線間的距離【解答】解:l2:ax+4y=7為3x+4y=7,由平行線
8、間的距離公式可得:兩平行線間的距離d=5,故答案為5三、 解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18. 判斷下列函數(shù)的奇偶性(1) (2)參考答案:解析:(1)定義域為,則,為奇函數(shù)。(2)且既是奇函數(shù)又是偶函數(shù)。19. 已知函數(shù)f(x)x2(a1)xb.(1)若b1,函數(shù)yf(x)在x2,3上有一個零點,求a的取值范圍;(2)若ab,且對于任意a2,3都有f(x)0,求x的取值范圍參考答案:(1)(2)1x2【分析】(1)b1時,f(x)x2(a+1)x1,由f(0)1,f(x)在2,3有一個零點,則,解出即可得出(2)令g(a)(1x)a+x2x,a2,3
9、,看做一次函數(shù),利用單調(diào)性即可得出【詳解】解:(1)b1時,f(x)x2(a+1)x1,f(0)1,若f(x)在2,3有一個零點,則,得出a的取值范圍是(2)令g(a)(1x)a+x2x,a2,3,g(a)0,得出:1x2【點睛】本題考查了二次函數(shù)與一次函數(shù)的性質(zhì)、不等式的性質(zhì),考查了轉(zhuǎn)化能力、推理能力與計算能力,屬于中檔題20. 如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,P為AA1的中點,Q為BC的中點.(1)求證:PQ平面A1BC1;(2)求證:.參考答案:(1)見解析(2)見解析【分析】(1)連、相交于點,證明四邊形為平行四邊形,得到,證明平面(2) 證明平面推出【詳解】證明:(1)如圖,
10、連、相交于點,四邊形為平行四邊形,平面,平面,平面,(2)連因為三棱柱是直三棱柱,底面,平面,平面,平面,.【點睛】本題考查了線面平行,線線垂直,線面垂直,意在考查學(xué)生的空間想象能力.21. 已知f(x)sinxcosx(xR)(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期;(2)求函數(shù)f(x)的最大值,并指出此時x的值參考答案:解析:(1)f(x)sinxcosx2(sinxcosx)2(sinxcoscosxsin)2sin(x)T2.(2)當sin(x)1時,f(x)取得最大值,其值為2.此時x2k(kZ),即x2k(kZ)略22. (10分)已知角x的終邊經(jīng)過點P(1,3)(1)求sinx+cosx的值(2)求的值參考答案:考點:同角三角函數(shù)基本關(guān)系的運用;任意角的三角函數(shù)的定義 專題:三角函數(shù)的求值分析:(1)由角x的終邊經(jīng)過點P,利用任意角的三角函數(shù)定義求出sinx與cosx的值,即可求出sinx+cosx的值;
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