
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1、PAGE PAGE 3高考語法填空備考指導(dǎo)一、語法填空主要考點1、該題型主要考兩方面的內(nèi)容: 一是語法,二是上下文的連貫性,而且語法是重點。它主要考查考生對高中英語大綱要求的基本語法知識、詞匯、習(xí)語和較為簡單的英語表達(dá)方式的掌握情況。2、命題特點: 語法填空是2007年高考廣東卷的新題型,該題共10小題,每小題15分,滿分15分,應(yīng)該在10分鐘之內(nèi)完成。它以語篇為載體,考查學(xué)生的語法和詞匯知識。文章長約150詞(樣題152詞),平均設(shè)空密度約為15詞一空,基本不影響對語境的把握,要求根據(jù)上下文意思填入恰當(dāng)?shù)木咭欢ㄕZ法功能的詞。與傳統(tǒng)的完形填空題不同,傳統(tǒng)的完形填空題側(cè)重考查語篇能力,而語法填空
2、側(cè)重考查的是語境加語法,而語法又占據(jù)了關(guān)鍵性的地位。詞匯的考查涉及動詞、代詞、名詞、連詞、冠詞、介詞、形容詞等。語法項目則包括非謂語動詞、定語從句、時間狀語從句、并列句、形容詞、副詞的比較級、系表結(jié)構(gòu)等。每個空格應(yīng)該以語法為單位,不一定只填一詞(特別是謂語動詞 或非謂語動詞形式),除謂語或非謂語動詞及派生詞給出提示詞外,其他空均不設(shè)選擇項、不給提示詞。二、語法填空所考查的語法項目根據(jù)“課標(biāo)”及考試大綱的要求,考生應(yīng)掌握24個語法項目,包括:1、名詞 (可數(shù)名詞及其單復(fù)數(shù);不可數(shù)名詞;專有名詞;名詞所有格);2、代詞(人稱代詞;物主代詞;反身代詞;指示代詞;不定代詞;疑問代詞);3、數(shù)詞(基數(shù)詞
3、;序數(shù)詞);4、介詞和介詞短語;5、連詞;6、形容詞(比較級和最高級);7、副詞(比較級和最高級);8、冠詞(定冠詞、不定冠詞、零冠詞);9、動詞(動詞的基本形式;系動詞;及物動詞和不及物動詞;助動詞;情態(tài)動詞);10、時態(tài)(一般現(xiàn)在時;一般過去時;一般將來時;現(xiàn)在進(jìn)行時;過去進(jìn)行時;過去將來時;將來進(jìn)行時;現(xiàn)在完成時;過去完成時;現(xiàn)在完成進(jìn)行時);11、被動語態(tài);12、非謂語動詞(動詞不定式;動詞的-ing形式;動詞的-ed形式);13、構(gòu)詞法(合成法;派生法;轉(zhuǎn)化法;縮寫和簡寫);14、句子種類(陳述句;疑問句;祈使句;感嘆句);15、句子成分(主語;謂語;表語;賓語;定語;狀語;補語);
4、16、簡單句的基本句型;(五種句型)17、主謂一致;18、并列復(fù)合句;19、主從復(fù)合句(賓語從句;狀語從句;定語從句;主語從句;表語從句);20、間接引語;21、省略;22、倒裝;23、強調(diào);24、虛擬語氣。要特別關(guān)注重點的語法項目:現(xiàn)在完成進(jìn)行時、將來進(jìn)行時、強調(diào)、虛擬語氣、動詞(時態(tài)、語態(tài)、非謂語形式)、詞類轉(zhuǎn)換、連詞、冠詞、副詞、從句等。三、語法填空解題技巧 考生在做語法填空題時,可以用一種“由大到小”的思路去思考答案。也就是說,可以從“篇章、句子、詞匯”三個層面去考慮。1、通讀全文、了解大意、把握特征、弄清文脈。 篇章層面的理解主要包括文章主旨要義理解,作者觀點、意圖、立場,句與句之間
5、的關(guān)系以及時態(tài)變換四個方面。了解短文大意,弄清短文的文脈,弄懂有空格的句子的內(nèi)容,并知道需填什么類型的詞語;考生不要讀一句就急于填答案,首先通讀文章,了解文段中談及的要點,發(fā)生的時間、地點、原因、人物及其關(guān)系等,文章的意思決定了選詞。其次,要通過字里行間的意思推斷作者的觀點、意圖和立場,(同意什么,反對什么,喜好什么,憎惡什么,主張什么等等)這種理解直接影響你的填詞決定。句與句之間的關(guān)系是另一重要方面。你必須正確理解上下文的意思 及各種語篇標(biāo)志。(上下文是如何銜接的,上下文的意思是因果關(guān)系,還是轉(zhuǎn)折關(guān)系,或者是遞進(jìn)關(guān)系等等。)最后一方面是你做題前,要特別關(guān)注整篇文章的時態(tài)變換。要把有關(guān)的表示時
6、空順序的標(biāo)志詞及時間狀語畫出來,看看是否發(fā)生了變化,為什么發(fā)生變化。2、巧用已知,連線畫圖、降低難度、鋪平道路。 有括號提示的空格可視作已知條件,充分利用,所以,先著手填入有括號的詞語,注意時態(tài)、語態(tài)和名詞單復(fù)數(shù)。所剩的空格越少,文章的大意越清晰,語法填空的難度也就相對降低。培養(yǎng)學(xué)生動筆的良好習(xí)慣。把重復(fù)出現(xiàn)的信息、相同或相近的結(jié)構(gòu)、暗示的詞語用線連起來,形成框架,便于理清思路,降低難度,增強信心。3、理解句意、分析結(jié)構(gòu)、大膽猜測、各個擊破。了解了文章整體意思后,必須要看清各個句子的意思,尤其是含空格的句子的意思。分析句子結(jié)構(gòu)是答題過程中很關(guān)鍵的一步。但是應(yīng)該以完整的句子或句群為單位,絕對不要以行為單位。一個句子的最關(guān)鍵詞是它的主要謂語動詞及其相應(yīng)主語,這一套主謂結(jié)構(gòu)就是該句的主句。其他成分,例如賓語、表語、補語、狀語、定語等都是附加成分。做題時,首先確定句子的“主謂賓”成分,看看該句子缺不缺謂語動詞,然后再考慮非謂語動詞或者其他成分。此時,要借助上下文的暗示或明示,確定需要填入詞語的詞性、形式和功能。4、重讀全篇、仔細(xì)核查、語法正確、語意貫通。 做
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