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文檔簡介
1、 對于“首贊首評”心理的調查研究姓名: 填寫日期:2022年X月X 日 1. 您的性別( )男( )女2. 您的職業(yè)( )學生( )老師( )其他職業(yè)3. 上討論課/上課時,老師拋出一個你【熟悉】的問題,你是否愿意做第一個舉手回答的人?( )愿意( )不愿意4. 上討論課/上課時,老師拋出一個你【淺淺了解】的問題,你是否愿意做第一個舉手回答的人?( )愿意( )不愿意5. 上討論課/上課時,老師拋出一個你【沒了解過,但老師課堂前部分有作說明】的問題,你是否愿意做第一個舉手回答的人?( )愿意( )不愿意6. 你為什么不愿意做第一個舉手發(fā)言的人?( )擔心自己的回答不符合老師期待,或擔心回答不當
2、招致同學嘲笑。( )擔心自己顯得太過積極,從而招致同學的反感。( )我大概形成了發(fā)言思路,但是想觀察一下其他同學的發(fā)言水平,再對自己的思路進行修繕(不想當試錯的第一人)( )認為自己的想法別的同學也能想到,太過平庸。( )沒有動力發(fā)言,覺得發(fā)不發(fā)言根本無傷大雅( )對發(fā)言這件事比較反感7. 你會如何看待第一個舉手發(fā)言的同學?(ta的回答專業(yè)性很高)( )好優(yōu)秀的同學!Ta的回答給了我好多靈感,一語驚醒夢中人啊,向ta學習?。?)膜拜大佬,這樣的同學摩多摩多,這樣老師抽人發(fā)言的幾率就大大降低了!好耶?。?)挺厲害的(心情平靜無波瀾)( )壓力好大,有必要這么卷嗎。8. 你會如何看待第一個舉手發(fā)言
3、的同學?(ta的回答一般般/不太行)( )勇氣可嘉,發(fā)言的同學都舉起你們的手不要給老師抽同學發(fā)言的機會( )幸好ta的回答一般,還有很多能講的內容,接下來讓我補充一下ta的看法。( )震驚!沒有足夠的知識儲備怎么敢第一個舉手發(fā)言的.( )汗顏就算是為了吸引老師注意,也要對自己的水平有些認知吧( )我也只能說出這么點,還好我沒第一個舉手發(fā)言,有一個水平相當的同學作比,我在后面發(fā)言也不會顯得太差吧哈哈哈。9. 如果你是這堂課的老師 或相似發(fā)言論題的提出者,你對第一個舉手發(fā)言【ta的發(fā)言非常精彩】做什么感想?( )完美啊,你是這門課的天選之子,績點給你上滿?。?)你的發(fā)言非常精彩,但你基本把要點全都
4、覆蓋到了,別的同學沒有發(fā)言的余地了- -( )有人回應真的太棒了,感謝這位同學10. 如果你是這堂課的老師 或相似發(fā)言論題的提出者,你對第一個舉手發(fā)言【還不錯的小白發(fā)言】做什么感想?( )同學你已經很棒了,祝你在能在發(fā)言等課堂互動中更加熟悉這門課的知識( )算是拋磚引玉了,大家暢所欲言就好。( )我更希望水平更高的同學來第一個發(fā)言。( )有人回應真的太棒了,感謝這位同學11. 如果你是這堂課的老師 或相似發(fā)言論題的提出者,你對第一個舉手發(fā)言(門外漢的激情想象)做什么感想?( )雖然你好像目前確實不太理解這些知識,但是你能愿意發(fā)言就讓我看到了你積極向上的心?。?)你的回答好像偏離我想的方向了,但
5、是救場,感謝,不過希望下次看到你的進步。( )希望其他同學不要被你誤導( )同學很有自信,希望你下次發(fā)言之前能多加思考,不要想到啥就說12. 討論課【要求每個人發(fā)言】,在場只剩下你沒有發(fā)言,你會有什么感受( )太棒了!最后一個發(fā)言能讓我有足夠的準備時間,讓我驚艷四座( )無所謂,在前在后發(fā)言對我來說都一樣( )心理負擔巨大,但不后悔沒有早點發(fā)言。( )心理負擔很大,后悔沒有早點發(fā)言。13. 如果現在在上網課,老師請同學們在討論區(qū)積極發(fā)表自己的看法,【可以匿名!】這時候你會:_?( )匿名就沒人知道我是誰!我終于可以暢所欲言了?。?)我還是不會暢所欲言!14. 為什么還是不會暢所欲言呢?( )害
6、怕自己的觀點被老師/同學反駁,雖然別人不知道我是誰,但是心情會很糟糕( )覺得自己能想到的別人也能想到,所以不值得說( )害怕自己的觀點會引起過激的爭論( )害怕自己的觀點被截圖后傳到網上15. 領導召開會議,希望員工能對他所傳達的信息加以評價/反饋/補充,你愿意做第一個發(fā)言的員工嗎?( )愿意( )不太愿意16. 為什么你不太愿意做第一個發(fā)言的人呢?( )多說多錯,擔心自己發(fā)言不當,反而給領導留下不好的影響。( )還需要一點時間咀嚼領導發(fā)言的深意,聽聽其他同事的發(fā)言有助于激發(fā)我的靈感( )不知道會不會有比我高的領導層級,擔心比他們早發(fā)言可能會招致敵意。( )自己其實有話要講,也準備得差不多了
7、,但是擔心第一個發(fā)言會讓同事反感,被孤立。17. 你會怎么看待第一個發(fā)言的同事?( )Ta對這個會議的流程、內容、參會人員一定做了了解、研究,工作能力值得學習。( )發(fā)言的同事越多越好,我真的不想發(fā)言,希望他們能撐滿會議整個發(fā)言時間段。( )Ta一看就是為了贏得領導的青睞,著急展示自己罷了。( )感覺ta的競爭心很強,不太想在工作上和ta有什么深入接觸。( )感覺ta的工作能力較強,希望能抱大腿。( )感覺ta比較莽撞,不太希望和ta在工作上有什么合作。18. 假如這場會議要求在場所有員工發(fā)言,而現場只剩下你一位還沒發(fā)言,此時你的感受是( )( )最后一個發(fā)言是一個很好的機會,把握住了就可能讓
8、領導刮目相看。( )無所謂發(fā)言順序。( )心理壓力較大,后悔沒有早點發(fā)言( )心理壓力較大,但不后悔沒有早點發(fā)言19. 當老師在群里通知說近期會舉辦一個活動,你非常感興趣,老師說名額有限(大于3個),先到先得,需要報名的同學在群里接龍而目前群里還沒有同學報名!此時你會:_( )勇當第一人!不然名額就要被搶啦!( )爭做第二人!等人接龍我再跟上!( )完全不敢在大群說話,非必要不說話,含淚放棄20. 為什么不第一時間接龍報名呢?( )即使感興趣但是如果就我一個人報名覺得好孤單!想看看大家都會不會報( )就是不敢在群里第一個說話!感覺第一個說話的很容易被別人記?。?)會不會有人看不起我喜歡的活動,
9、從而看不起報名的我呢?( )做第一個報名的人會不會讓別人覺得我太過積極,性格爭強好勝呢21. 如果你是群里的同學,看到有同學立即報名了有名額限制的活動,你會怎么想?( )手速好快好羨慕。( )哦哦原來ta很喜歡這種活動?。?)有點太心急了吧。( )心里毫無波瀾22. 當微信好友發(fā)布朋友圈或QQ好友發(fā)布說說時,你愿意第一個點贊嗎?( )愿意( )不愿意23. 你為什么不愿意第一個點贊?( )只愛看,永遠不點贊( )對該作者不甚熟絡( )擔心他人覺得我過于關注他/她,或覺得我“諂媚”24. 如果你是發(fā)布者,你如何看待第一個點贊的人( )不關心( )心理上給第一個點贊的人加好感25. 當微信好友發(fā)布
10、朋友圈或QQ好友發(fā)布說說時,你愿意第一個評論嗎?( )愿意( )不愿意26. 你為什么不愿意第一個評論?( )只愛看,永遠不評論( )點贊足夠說明心意,評論大可不必(懶癌晚期)( )擔心自己的評論不夠妥帖( )擔心無人回復( )擔心相識的人看到我的“奇怪”評論( )跟發(fā)布者不太熟( )擔心別人覺得我關注他/她或覺得我“諂媚”27. 當你在社交媒體(抖音,微博,快手等)看到你感興趣的內容時,你愿意第一個評論嗎?( )愿意( )不愿意28. 你為什么不愿意第一個評論?( )即使我很感興趣,但竟無人評論,說明大眾不喜歡這類,我還是先茍著,等火了再評也行( )擔心自己的“奇怪”評論被我認識的人看到(
11、)評論太費腦子,我點贊就行( )本身性格內向,看看就行,不留下“足跡”29. 當老師/領導在微信群里發(fā)布一條通知【沒有標注要回復】,你愿意第一個回復“收到”嗎?( )愿意( )不愿意30. 你為什么不愿意第一個回復?( )既然沒有標注要回復,通知看到就行( )第一個回復顯得我手機不離眼,“不務正業(yè)”( )擔心其他同學/同事覺得我過于積極( )擔心我回復后無人接上顯得尷尬( )擔心回復后有人跟風導致他人要上劃才能看到通知( )一定的拖延心理和從眾心理31. 如果你是該通知的發(fā)起者,你如何看待第一個回復的人( )根本不在意有沒有人回復,通知發(fā)了就行( )有人回復就行,不在意誰第一個回復( )心理上對第一個回復的人加好感( )明明沒說要回復啊?。ㄐ睦韺Φ谝粋€回復的人減好感)32. 當老師/領導在微信群里發(fā)布一條通知【有標注要回復】,你愿意第一個回復“收到”嗎?( )愿意( )不愿意33. 你為什么不愿意第一個回復?( )擔心其他同學/同事覺得我過于積極( )第一個回復顯得我手機不離眼,“不務正業(yè)”( )懶癌晚期,只想拖一拖( )一定從眾心理34. 如果你是該通知的發(fā)起者,你如何看待第一個回復
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