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文檔簡介

1、第 暑假安全在我心中主題教育活動心得體會暑假安全在我心中主題教育活動心得體會1 不知不覺,令人快樂的暑假就要到來了,不過,隨著暑假的到來,暑假的安全也成了許多人擔(dān)憂的事情,而我們作為學(xué)校,應(yīng)該更好的做好暑假的安全準備。 暑假正值汛期,因此,嚴禁到溝、河、池塘等處玩耍游泳。嚴防血吸蟲感染和發(fā)生溺水死亡等意外事故。在家玩水時,也要注意暑假的安全,以防意想不到的危險發(fā)生。出去游泳時,應(yīng)留心泳池周邊安全,以及確保水質(zhì)干凈、衛(wèi)生,避免發(fā)生皮膚病、腹瀉等疾病。 暑期天氣炎熱,我們要吃干凈、衛(wèi)生的食品,不吃腐爛、霉變、有毒、變質(zhì)的食物。不能采樹上的水果,以免食了施藥水果造成中毒。總之我們一定要注意飲食衛(wèi)生,

2、防止病從口入。 自覺遵守交通法規(guī),維護交通秩序,聽從交警叔叔的指揮,服從管理。過馬路要先左右看,走人行橫道,靠右行走。不與機動車輛搶行,不橫穿馬路,以免發(fā)生交通事故。在公路上不闖紅燈越線,不追車、扒車、強行攔車,不乘坐二輪、三輪摩托車,和黑車。更不可到鐵路附近去玩,以免遭到高速列車電磁場傷害。 這些,都是我們在暑假的安全里應(yīng)該做到的,我們每一個人都要為自己的生命和安全負責(zé)。 暑假安全在我心中主題教育活動心得體會2 每年的這個時候,都會有許多的學(xué)生因為溺水、交通事故、食品衛(wèi)生等而受傷甚至失去生命,這個都是因為沒有樹立自我保護意識,沒有掌握自我保護常識,沒有提高自我保護能力才造成的。所以我們要增強

3、自我保護意識,掌握自我保護常識,提高自我保護能力。 在這個季節(jié),許多同學(xué)會選擇去水邊玩,而這里往往是他們受傷的地方,因此學(xué)校明確要求大家不準私自或擅自到河邊,河里玩耍戲水、捉魚。學(xué)校把這一條作為假期里的一項行為規(guī)范和紀律要求。 還要注意交通安全,在馬路要時刻注意周圍的車輛,即使在斑馬線上,也不能放松。更要留心那些危險的車輛。要遵守交通規(guī)則,嚴守交通法規(guī)。過馬路走斑馬線。不攀爬車輛,不乘坐無牌照的營運車,不準在公路上嬉戲。 夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié),要做好各種傳染病的防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補充營養(yǎng)

4、,但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個假期,好好地調(diào)理自己的飲食,培養(yǎng)自己健康良好的飲食習(xí)慣。 生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后希望大家把“珍愛生命,安全第一”牢記在心,平平安安過暑假,快快樂樂返校來! 暑假安全在我心中主題教育活動心得體會3 炎熱夏季即將到來,隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機,多一分準備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的后悔與遺憾。學(xué)校本著以人為本精神,為了確保孩子們的生命安全,特致信于您,希望您能與學(xué)校配合,做好以下防溺水的措施,共同為孩子敲響警鐘,做到安全知識牢記于心,堅決杜絕溺水等安全事故的發(fā)生。

5、1、家長要學(xué)習(xí)和掌握安全游泳的知識,并對孩子進行游泳安全教育。 2、學(xué)生任何時候都不能私自到水庫、水池、溪潭、江河、湖泊、無人看護的游泳池等地方去游泳或戲水,也不要在靠近水邊的地方嬉戲,防止失足落水。家長根據(jù)學(xué)校的作息時間監(jiān)管好孩子上學(xué)、放學(xué)回家的時間,如果家長發(fā)現(xiàn)學(xué)生有到小河、水庫等地方玩耍的跡象,請及時加強安全教育,并及時向?qū)W校反映。 3、學(xué)生需要游泳,必須由家長帶領(lǐng)到正規(guī)、合資格的游泳池或泳場進行游泳,游泳時嚴格遵守游泳池或泳場的規(guī)定,不可麻痹大意。 4、學(xué)生若發(fā)現(xiàn)有人溺水時,不能冒然下水營救,即刻發(fā)出“有人溺水”的呼救或打110報警。 親愛的家長,危險離我們到底有多遠?當(dāng)我們忽視它時,

6、它離得很近;當(dāng)我們重視它時,它離得很遠。希望您高度重視防溺水的重要性,積極配合學(xué)校,切實加強孩子的安全管理工作,杜絕安全事故的發(fā)生。讓我們攜起手來,為孩子的健康成長而不懈努力! 暑假安全在我心中主題教育活動心得體會4 我學(xué)習(xí)了安全教育案例,收獲、感慨也很多,尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問題,感觸很深。 我覺得學(xué)校安全,首先要從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了,就能增強做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。而責(zé)任感、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提。 其次,學(xué)校安全教育要常規(guī)化。我們要像案例中的學(xué)校那樣,安全要時時抓、事事抓,要常態(tài)化。在安全演練時,一定要嚴肅、認真,學(xué)生不能嘻嘻

7、哈哈,老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務(wù)才演練,不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。 第三,教師要以身作則。老師在安全教育時,不能光要求學(xué)生怎么樣做,老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學(xué)生做出榜樣,不能說一套做一套。 總之,學(xué)校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識,采取安全措施,嚴加防范,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),只有這樣,學(xué)校的安全工作才能做好。在今后的工作中,我們深信:在總結(jié)過去經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,經(jīng)過全體師生的共同努力,我校的安全

8、工作一定能確保萬無一失。 暑假安全在我心中主題教育活動心得體會5 日前發(fā)生的幾起學(xué)生溺水事故,教訓(xùn)慘重,令人極為痛心。這一再提醒我們,學(xué)生安全這根弦時時刻刻不能松懈。尤其對于鄉(xiāng)村學(xué)校而言,馬上到來的暑假并不意味著學(xué)??梢运尚赶聛?。在疫情防控進入常態(tài)化的特殊時期,學(xué)生的安全變得尤為緊要。 除了常態(tài)化的疫情防控,學(xué)生還面臨著各種潛在的風(fēng)險,比如來自自然的風(fēng)險,夏季多雨、多雷電,池塘和河水上漲,食品容易腐爛還有如留守學(xué)生心理健康問題帶來的風(fēng)險等等。 這些潛在的風(fēng)險雖然在校園之外,但每一個有愛心的教師都應(yīng)牽掛。絕對的安全固然不存在,但對教師而言,面對這些問題,仍然要把力氣用到極致才好。 這個力氣,最有

9、效的是用在安全教育上。由于鄉(xiāng)村孩子天生在自然環(huán)境里生活著,對這些潛在的風(fēng)險失去了警惕性。比如對夏季河水變幻無常的特性缺乏敬畏心,自以為還是那條“溫馴”的河流。這些風(fēng)險,要通過多種方式向?qū)W生進行預(yù)防教育,通過孩子們喜聞樂見的方式,比如視頻、動畫,現(xiàn)實的風(fēng)險和事故現(xiàn)場影像等,讓孩子明白大自然里有無數(shù)個偶然,讓孩子以科學(xué)的思維了解這些風(fēng)險背后的規(guī)律。教師不可能在假期里時時刻刻盯著孩子,最重要的是讓孩子學(xué)會自己盯著自己,盯著小伙伴,有能力發(fā)現(xiàn)風(fēng)險并有定力拒絕來自同伴邀請的誘惑。 因此,假期前的最后一段時間,要上好安全教育的“最后一課”。這一課,要上得充分而有實效。不是例行和家長簽一個安全協(xié)議那么簡單。

10、要讓孩子切切實實體會到風(fēng)險有哪些,要因地制宜地根據(jù)學(xué)校的所在地地理、天氣特點,和孩子們一起研究應(yīng)該如何去化解可能遭遇的風(fēng)險,從而幫助孩子在內(nèi)心建立一道科學(xué)防護的圍墻。 此外,這個安全教育,還要上給教師自己。這里的意思是教師要在心中有一幅假期安全的“活地圖”。在這個地圖上,要標注上每個村落的風(fēng)險點在哪里,這個風(fēng)險點的預(yù)防措施有幾道,如何防止預(yù)防措施失守,等等。比如有的村莊沿河而居,那溺水風(fēng)險的防范就是重點,有的村莊有公路穿過,那交通安全就要格外注意此外,教師心中還要有學(xué)生,要根據(jù)平常了解到學(xué)生的特點,有重點有分別地去關(guān)注那些可能會遇到風(fēng)險的孩子。比如假期留守兒童的監(jiān)護情況、監(jiān)護人的實際監(jiān)護能力等等。這些細碎的工作一定要做到扎實有效,從而夯實安全工作的信息“地

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