慶五四演講比賽活動(dòng)方案

1、慶五四演講比賽活動(dòng)方案為了適應(yīng)新時(shí)期課改要求，提高我校學(xué)生英語應(yīng)用能力，創(chuàng)辦優(yōu)秀的英語學(xué)習(xí)氛圍，豐富我校的校園文化，豐富我校文化藝術(shù)節(jié)的內(nèi)容，政教處、校團(tuán)委、高二英語備課組決定聯(lián)合舉辦2016年慶“五四”英語演講比賽。一、活動(dòng)目的提高學(xué)生英語口語水平，創(chuàng)建英語學(xué)習(xí)氛圍，豐富學(xué)生課余生活。二、參賽資格高二年級(jí)學(xué)生三、比賽程序比賽分兩個(gè)階段進(jìn)行：初賽和決賽。（一）初賽初賽話題：mylife（人生）love（愛）1文章本源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參照environmentprotection（環(huán)保）（可自擬小標(biāo)題）初賽形式：各班自行組織英語演講比賽，可以邀請英語老師做評委，也可以邀請本班學(xué)生做評委。初賽要求

2、：各班應(yīng)廣泛動(dòng)員學(xué)生參加演講比賽活動(dòng)，并在英語老師的指導(dǎo)下完成演講詞的撰寫，各位選手參賽時(shí)必定是脫稿的，比賽流程要和決賽的流程相同，充分準(zhǔn)備，擇優(yōu)選擇，保證參加決賽選手的水平。初賽時(shí)間：各班在4月10日前完成，并上報(bào)參加決賽學(xué)生的名單。（二）決賽：演講題目：同初賽。參賽資格：各班擇優(yōu)介紹1名選手參加決賽。比賽環(huán)節(jié)：2文章本源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參照、抽簽決定出場序次；、定題演講：每位選手第一進(jìn)行5分鐘以內(nèi)的有準(zhǔn)備發(fā)言，主題為：mylife/love/environmentprotection、回答以下問題：由英語教師負(fù)責(zé)就演講的內(nèi)容提問，12個(gè)問題，回答時(shí)間為2分鐘。、評分：57名評委的平均分為選

3、手得分。賽后即宣告全部選手成績和名次。、各班可組織英語文藝節(jié)目，包括短劇、英語歌曲等，擇優(yōu)在比賽過程中進(jìn)行表演。、在全年級(jí)擇優(yōu)優(yōu)選學(xué)生主持人。評委組成：評委團(tuán)由57名英語教師組成（詳盡人員待定）。比賽場所：水泥操場比賽時(shí)間：4月下旬四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：3文章本源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參照設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)若干名。介紹優(yōu)秀選手參加恩施州英語演講比賽。五、評分標(biāo)準(zhǔn)定題演講（60%）回答以下問題（40%）合計(jì)內(nèi)容分分分語言分分技巧分4文章本源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參照分得分內(nèi)容要求：主題內(nèi)容清楚、切題、中心突出，全部文字為個(gè)人原創(chuàng)；結(jié)構(gòu)合理張開、闡釋充分、憑據(jù)相關(guān)、邏輯性強(qiáng)；表達(dá)生動(dòng)不無聊，無語言錯(cuò)誤，語言地道，有修辭技巧，吸引注意力。語言要求：語言要求：語音標(biāo)準(zhǔn)度使用較標(biāo)準(zhǔn)英國英語或美國英語；語音正確度發(fā)音清楚，音調(diào)、音高合適，用詞正確、相關(guān)；語言流暢度連讀、詞重音、句重音、語調(diào)停節(jié)奏。技巧要求：表現(xiàn)力有適當(dāng)?shù)挠?/p>