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1、冰 融 化 了冰 融 化 了用手拿不起,用刀劈不開,煮飯和洗衣,都得請(qǐng)我來。用手拿不起,用刀劈不開,煮飯和洗衣,都得請(qǐng)我來。朵朵白花天上栽,一夜北風(fēng)花盛開,千變?nèi)f化六個(gè)瓣,飄呀飄呀落下來。朵朵白花天上栽,一夜北風(fēng)花盛開,千變?nèi)f化六個(gè)瓣,飄呀飄呀落下遠(yuǎn)看白亮亮,近看玻璃樣,越冷越堅(jiān)硬,遇熱淚汪汪。遠(yuǎn)看白亮亮, 冰塊為什么會(huì)融化? 冰塊為什么會(huì)融化? 冰塊融化時(shí)的溫度記錄時(shí)間1分鐘2分鐘3分鐘4分鐘5分鐘6分鐘溫度燒杯內(nèi)的空氣溫度記錄緊靠燒杯外壁的空氣溫度記錄遠(yuǎn)離冰塊處的空氣溫度記錄時(shí)間1分鐘2分鐘3分鐘4分鐘5分鐘6分鐘燒杯內(nèi)的空氣溫度時(shí)間1分鐘2分鐘3分鐘4分鐘5分鐘6分鐘緊靠燒杯外壁的空氣溫

2、度時(shí)間1分鐘2分鐘3分鐘4分鐘5分鐘6分鐘遠(yuǎn)離冰塊處的空氣溫度 冰塊融化時(shí)的溫度記錄時(shí)間1分鐘溫馨提示:1.操作員正確使用溫度計(jì)。2.小組長(zhǎng)根據(jù)老師提供的計(jì)時(shí)器每過1分鐘提醒記錄員記錄溫度。3.紀(jì)律員提醒組員有序?qū)嶒?yàn),不要大 聲喧嘩。4.實(shí)驗(yàn)完成后,將實(shí)驗(yàn)器材整理好,準(zhǔn)備匯報(bào)。溫馨提示:1.操作員正確使用溫度計(jì)?!叭诒?大PK冰融化了ppt優(yōu)秀課件1冰融化了ppt優(yōu)秀課件1冰融化了ppt優(yōu)秀課件1冰融化了ppt優(yōu)秀課件1“融冰”冰融化了ppt優(yōu)秀課件1冰融化了ppt優(yōu)秀課比賽規(guī)則: (1)塑料袋的袋口一定要保持密封。 (2)融冰過程塑料袋要完好無損。 (3)音樂聲起開始,音樂聲停結(jié)束。冰融化

3、了ppt優(yōu)秀課件1冰融化了ppt優(yōu)秀課件1冰融化了ppt優(yōu)秀課件1冰融化了ppt優(yōu)秀課件1比賽規(guī)則:冰融化了ppt優(yōu)秀課件1冰融化了ppt優(yōu)秀“融冰” 大PK冰融化了ppt優(yōu)秀課件1冰融化了ppt優(yōu)秀課件1冰融化了ppt優(yōu)秀課件1冰融化了ppt優(yōu)秀課件1“融冰”冰融化了ppt優(yōu)秀課件1冰融化了ppt優(yōu)秀課“融冰” 大PK冰融化了ppt優(yōu)秀課件1冰融化了ppt優(yōu)秀課件1冰融化了ppt優(yōu)秀課件1冰融化了ppt優(yōu)秀課件1“融冰”冰融化了ppt優(yōu)秀課件1冰融化了ppt優(yōu)秀課冰融化了ppt優(yōu)秀課件1冰融化了ppt優(yōu)秀課件1冰融化了ppt優(yōu)秀課件1冰融化了ppt優(yōu)秀課件1冰融化了ppt優(yōu)秀課件1冰融化了p

4、pt優(yōu)秀課件1冰冰融化了ppt優(yōu)秀課件1冰融化了ppt優(yōu)秀課件1冰融化了ppt優(yōu)秀課件1冰融化了ppt優(yōu)秀課件1冰融化了ppt優(yōu)秀課件1冰融化了ppt優(yōu)秀課件1冰冰融化了ppt優(yōu)秀課件1冰融化了ppt優(yōu)秀課件1冰融化了ppt優(yōu)秀課件1冰融化了ppt優(yōu)秀課件1冰融化了ppt優(yōu)秀課件1冰融化了ppt優(yōu)秀課件1冰冰融化了ppt優(yōu)秀課件1冰融化了ppt優(yōu)秀課件1冰融化了ppt優(yōu)秀課件1冰融化了ppt優(yōu)秀課件1冰融化了ppt優(yōu)秀課件1冰融化了ppt優(yōu)秀課件1冰冰融化了ppt優(yōu)秀課件1冰融化了ppt優(yōu)秀課件1冰融化了ppt優(yōu)秀課件1冰融化了ppt優(yōu)秀課件1冰融化了ppt優(yōu)秀課件1冰融化了ppt優(yōu)秀課件1冰

5、冰融化了ppt優(yōu)秀課件1冰融化了ppt優(yōu)秀課件1冰融化了ppt優(yōu)秀課件1冰融化了ppt優(yōu)秀課件1冰融化了ppt優(yōu)秀課件1冰融化了ppt優(yōu)秀課件1冰冰融化了ppt優(yōu)秀課件1冰融化了ppt優(yōu)秀課件1冰融化了ppt優(yōu)秀課件1冰融化了ppt優(yōu)秀課件1冰融化了ppt優(yōu)秀課件1冰融化了ppt優(yōu)秀課件1冰冰融化了ppt優(yōu)秀課件1冰融化了ppt優(yōu)秀課件1冰融化了ppt優(yōu)秀課件1冰融化了ppt優(yōu)秀課件1冰融化了ppt優(yōu)秀課件1冰融化了ppt優(yōu)秀課件1冰1、對(duì)班組采購的材料、設(shè)備等進(jìn)行全面驗(yàn)證,包括對(duì)其品牌、產(chǎn)地、規(guī)劃、技術(shù)參數(shù)的全面對(duì)照,拒收與設(shè)計(jì)或合同中規(guī)定要求不符的材料、物資。2、班組完工后,對(duì)產(chǎn)品的保護(hù)進(jìn)行系統(tǒng)管理,對(duì)班組已完成并形成系統(tǒng)功能的產(chǎn)品,經(jīng)驗(yàn)收后,即組織人力、物力和相應(yīng)的技術(shù)手段進(jìn)行產(chǎn)品保護(hù),直至形成最終產(chǎn)品,并指派專人看護(hù)直至交付業(yè)主使用為止。3 、張岱年在哲學(xué)研究上取得的巨大成就,跟他學(xué)生時(shí)代對(duì)中外哲學(xué)典籍的深入研究、名師的指導(dǎo)、好學(xué)深思的品性有關(guān)。4、中國(guó)若不能創(chuàng)造出一種新哲學(xué),則民族再興只是空談”,張岱年這話表明唯有創(chuàng)造新哲學(xué)我們民族才有振興的希望5 、開篇引用的兩句民歌,頗具地域風(fēng)情和民族特色,既暗示了本文人物之間的關(guān)系,又營(yíng)造了濃郁的抒情氛圍。 6 、本文很少有直接抒發(fā)人物內(nèi)心情感的語句,結(jié)尾部分描繪的昏暗而又不失溫

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