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1、揚 州 慢 姜 夔 連云港高級中學 牛麗蘇教版 唐詩宋詞選讀揚 州 慢 姜 夔 連云港高級中學 “故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。”“腰纏十萬貫,騎鶴下?lián)P州”“天下三分明月夜,二分無賴是揚州。”“二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫?!?揚州慢(淮左名都)課件學習目標教學目標:1.了解姜夔及其詞作。2.理解虛實對比、用典等寫法,體會詞作的“黍離之悲”。學習目標教學目標:關(guān)于慢詞慢詞是依據(jù)曲調(diào)舒緩的慢曲填寫的詞,重抒情,一般都比較長。姜夔精通音律,“揚州慢”是他自創(chuàng)詞調(diào)和樂曲之一。揚州慢是詞牌,也是題目。朗誦技巧:語速慢而舒緩關(guān)于慢詞慢詞是依據(jù)曲調(diào)舒緩的慢曲填寫的詞,重抒情,一般都比較作者簡介姜 夔(

2、11551221), 字堯章,號白石道人,南宋詞人。他多才多藝,工詩詞、善書法、精音律,與辛棄疾、楊萬里、范成大等為文字交,詞風清麗典雅,格律嚴密,以空靈含蓄著稱。代表作有暗香 、疏影等。著有白石道人詩集等。 揚州慢作于宋孝宗淳熙三年(1176),為詞人自漢陽出游,途經(jīng)揚州所作。作者簡介姜 夔(11551221), 字堯章,號白石道人時地:景象:緣由:詞前小序丙申維揚四顧蕭條感慨今昔黍離之悲時地:詞前小序丙申維揚四顧蕭條感慨今昔黍離之悲什么黍離之悲?黍離之悲:周幽王殘暴無道,犬戎攻破鎬京,殺死周幽王。周平王東遷洛邑,是為東周。東周初年,有王朝大夫到鎬京去,看到宗廟宮殿均已毀壞,長了莊稼,不勝感

3、慨,因作此詩。彼黍離離,彼稷之苗。行邁靡靡,中心搖搖。知我者,謂我心憂;不知我者,謂我何求。悠悠蒼天,此何人哉? 黍離之悲昔盛今衰的痛惜傷感之情 什么黍離之悲? 淮左名都,竹西佳處,解鞍少駐初程。過春風十里,盡薺麥青青。自胡馬窺江去后,廢池喬木,猶厭言兵。漸黃昏,清角吹寒,都在空城。 杜郎俊賞,算而今重到須驚??v豆蔻詞工,青樓夢好,難賦深情。二十四橋仍在,波心蕩冷月無聲。念橋邊紅藥,年年知為誰生。 揚州慢 姜夔(ku)初讀:讀出節(jié)奏韻律美 淮左名都,竹西佳處,解鞍少駐初程。過春風十里,小組合作: 詞人是如何體現(xiàn)自己的滿懷“愴然”?再讀:體會情感小組合作:再讀:體會情感 贈別其一娉娉裊裊十三余,

4、豆蔻梢頭二月初。春風十里揚州路,卷上珠簾總不如。 贈別其二多情卻似總無情,唯覺樽前笑不成。蠟燭有心還惜別,替人垂淚到天明。 寄揚州韓綽判官青山隱隱水迢迢,秋盡江南草未凋。二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫。 遣懷落魄江湖載酒行,楚腰纖細掌中輕。十年一覺揚州夢,贏得青樓薄幸名。 贈別其一1.詠揚州的詩作,尤以杜牧的幾首最為著名,狀寫揚州繁華無出其右者。2.化用杜牧詩句,一方面自己可以省卻許多筆墨,更重要的還可引發(fā)讀者美好的回憶,反襯當今的蕭條衰敗。1.詠揚州的詩作,尤以杜牧的幾首最為著名,狀寫揚州繁華無出其王國維在人間詞話中說:“一切景語皆情語”,“以我觀物,故物皆著我之色彩?!?有我之境),能從文中找出相應的句子來嗎?廢池喬木擬人“樹猶如此,人何以堪”,痛恨戰(zhàn)爭。寂寞紅藥直抒胸臆“驛外斷橋邊,寂寞開無主”,感時傷亂 。二十四橋無聲冷月移就“物是人非事事休,欲語淚先流”,凄清冷落。王國維在人間詞話中說:“一切景語皆情語”,“以我觀物,故昔今淮左名都竹西佳處春風十里薺麥青青廢池喬木清角吹寒二十四橋冷月無聲橋邊紅藥空城名都“黍離之悲”虛實結(jié)合對比荒蕪破敗 繁華熱鬧 昔今淮左名都薺麥青青空名“黍離之悲”虛對比荒蕪破敗 繁華熱鬧 許多年過去了,揚州城依舊固執(zhí)地荒涼在那里,二十四橋也依舊綿延著久遠的寂寞,橋下的河水清冷的流著

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