人教版二年級(jí)道德與法制上冊(cè)《可親可敬的家鄉(xiāng)人》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、第 頁(yè) 人教版二年級(jí)道德與法制上冊(cè)可親可敬的家鄉(xiāng)人教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)道德與法治可親可敬的家鄉(xiāng)人教案設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)【情感與態(tài)度】通過(guò)對(duì)家鄉(xiāng)的名人和為家鄉(xiāng)建設(shè)默默奉獻(xiàn)的人們的了解，懂得人人都要為家鄉(xiāng)的建設(shè)盡自己的力量。為祖國(guó)的繁榮昌盛做貢獻(xiàn)的精神，提高熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。【行為與習(xí)慣】通過(guò)對(duì)家鄉(xiāng)的名人和為家鄉(xiāng)建設(shè)默默奉獻(xiàn)的人們的了解，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和奮發(fā)圖強(qiáng)的精神，為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)?！局R(shí)與技能】了解家鄉(xiāng)的優(yōu)秀人物，向他們學(xué)習(xí)?！具^(guò)程與方法】通過(guò)對(duì)家鄉(xiāng)優(yōu)秀人物的了解，學(xué)生提高分析、判斷能力，收集、處理信息資料的能力以及語(yǔ)言表達(dá)能力。二、教學(xué)重難點(diǎn)【重點(diǎn)】了解家鄉(xiāng)不同時(shí)代的優(yōu)秀人物，讓學(xué)生感知家鄉(xiāng)

2、歷史的久遠(yuǎn)，產(chǎn)生責(zé)任感?！倦y點(diǎn)】感知湖南家鄉(xiāng)精神。三、教學(xué)方法活動(dòng)教學(xué)法、案例法、情境教學(xué)法。四、教學(xué)過(guò)程環(huán)節(jié)一：情境導(dǎo)入教師多媒體播放歌曲父老鄉(xiāng)親我生在一個(gè)小山村/那里有我的父老鄉(xiāng)親/胡子里長(zhǎng)滿故事/憨笑中埋著鄉(xiāng)音一聲聲喊我乳名/一聲聲喊我乳名/多少親昵/多少疼愛(ài)/多少開心/啊父老鄉(xiāng)親/啊父老鄉(xiāng)親/我勤勞善良的父老鄉(xiāng)親/啊父老鄉(xiāng)親/啊父老鄉(xiāng)親/樹高千尺也忘不了根同學(xué)們，在我們身邊有著許多親人，他們和我們沒(méi)有血緣關(guān)系，但是卻往往比親人還要親，他們是誰(shuí)?今天就讓我們一起學(xué)習(xí)可親可敬的家鄉(xiāng)人。環(huán)節(jié)二：新課講授(一)誰(shuí)是我們的家鄉(xiāng)人過(guò)渡語(yǔ)：同學(xué)們我們先來(lái)了解什么是家鄉(xiāng)人?1.教師提問(wèn)：什么是家鄉(xiāng)人?

3、學(xué)生自由討論。教師總結(jié)：我們身邊有許多家鄉(xiāng)人，例如理頭發(fā)的王阿姨、送包裹的張大伯、農(nóng)忙時(shí)候的鄉(xiāng)親。2.請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)家鄉(xiāng)話，加深對(duì)家鄉(xiāng)人的理解。教師引導(dǎo)學(xué)生用家鄉(xiāng)話和老師同學(xué)打招呼，讀家鄉(xiāng)兒歌。(二)夸夸我的家鄉(xiāng)人過(guò)渡語(yǔ)：我們已經(jīng)知道了生活在我們身邊的人就是家鄉(xiāng)人。那同學(xué)們對(duì)自己的家鄉(xiāng)還有哪些認(rèn)識(shí)?1.播放湖南宣傳片(美景：岳麓山、橘子洲頭、岳麓書院、天心閣;小吃：油豆腐、臭豆腐、豆皮、火宮殿;名人：毛澤東、賀龍、朱镕基)引導(dǎo)學(xué)生感受家鄉(xiāng)景美、物美，家鄉(xiāng)的人更美。2.在我們湖南最出名的家鄉(xiāng)人就是偉大領(lǐng)袖毛澤東，視頻介紹這位偉人。教師提問(wèn)：“你還知道他的哪些事跡嗎?”，引導(dǎo)學(xué)生觀看PPT。播放沁

4、園春長(zhǎng)沙這首詞獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。看萬(wàn)山紅遍，層林盡染;漫江碧透，百舸爭(zhēng)流。鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，萬(wàn)類霜天競(jìng)自由。悵寥廓，問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮?攜來(lái)百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂;書生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟!環(huán)節(jié)三：鞏固提升(一)實(shí)踐升華1.你還能向大家介紹一位可愛(ài)的家鄉(xiāng)人嗎，請(qǐng)上課前收集了資料的孩子上臺(tái)介紹。劉少奇、彭德懷、蔡倫、黃蓋、周敦頤等等。2.讓學(xué)生夸夸自己身邊喜歡的人、能干的人，對(duì)別人有幫助的人，對(duì)家鄉(xiāng)有貢獻(xiàn)的人。讓學(xué)生知道平凡的崗位上一樣能對(duì)社會(huì)對(duì)家鄉(xiāng)有貢獻(xiàn)。(二)情感升華1.介紹感動(dòng)中國(guó)感動(dòng)人物湖南篇，如袁隆平、秦玥飛、張超等。2.說(shuō)一說(shuō)：我們應(yīng)該做怎樣的家鄉(xiāng)人?3.欣賞視頻城市的微光。說(shuō)一說(shuō)：你想對(duì)湖南說(shuō)什么?環(huán)節(jié)四：小結(jié)作業(yè)小結(jié)