人教小學四年級上冊作文總復習課件

1、四年級上冊八單元習作重點 1、第一單元，寫一處自然景觀：按一定的順序寫，突出景物特點；2、第二單元, 寫觀察日記，觀察感興趣的人和物； 3、第三單元，寫童話故事，小木偶的故事續(xù)編4、第四單元，寫喜歡的動物，寫出動物特點5、第五單元，寫導游詞（介紹一處“世界遺產”）； 6、第六單元，勝似親人、難忘的軍訓7、第七單元，寫信、成長的故事8、第八單元，想象作文，未來的（ ）寫景作文校園的一角 “湖貝，湖貝，羅湖寶貝！”不錯，我所在的學校就是湖貝小學，它雖然面積不大，但卻五臟俱全，十分精致。 每當我走進校園的時候，就可以看見升旗臺上高高飄揚著的五星紅旗，升旗臺后面有一個小水池。 這個小水池的中間有一塊金

2、色的大石頭，這塊大石頭中間刻著“博愛”這兩個字，表達了學校對我們的期待：做人要有愛心。這塊石頭的左右都有一座小假山，假山的上面都流著清澈的水。 小水池的周圍種了些花草樹木，在石頭的后面還種了些翠綠的竹子，那竹子就像軍人一樣筆直的站在那里守衛(wèi)著我們的校園。那里的花，到了春天，都散發(fā)出濃濃的香味，讓人神清氣爽。 更有趣的是小水池里的小魚、烏龜，這些小魚和烏龜可愛極了，它們有時候都會躲在小假山底下，好像在和我們玩捉迷藏似的。每當下課的時候許多同學都迫不及待地往小水池走來，觀賞這些美麗的花和可愛的小金魚。 我愛這個校園，這個校園讓我充滿了幸福。美在秋天（家鄉(xiāng)的秋天） 我的家鄉(xiāng)一年四季景色美不勝收，但我

3、更愛家鄉(xiāng)的秋天，因為秋天在我眼中是最美的。 秋天的果園最美。紅彤彤的蘋果壓彎了枝頭，遠遠望去就像一個個小紅燈籠；黃澄澄的大鴨梨像一只只葫蘆懸掛在枝頭；一串串紫溜溜、綠瑩瑩的葡萄吊在架子上，紫如丁香，綠如翡翠，一顆顆晶瑩透亮，像成串的珍珠，使人口水直流。 秋天的樹林最美。梧桐樹和槐樹的腳下早已躺滿了淘氣的葉子娃娃，他們早早地離開了樹媽媽，來到了大地媽媽的懷抱。秋風姑娘也來湊起了熱鬧，時而把葉子娃娃卷起來，時而又放下，好象在玩蕩秋千呢。楓樹姑娘可漂亮啦，秋天剛到，她就早已換上了紅色的禮服，假如你漫步在紅楓林中，就會覺得自己仿佛進入了紅色的海洋黃紅、橘紅、深紅、暗紅，還有那半透明的粉紅。 秋天的田野

4、最美。到處是一片豐收的景象，一個個胖乎乎的棉桃吐出了一團團像雪一樣白的棉絮；玉米可高興啦，你瞧它特意換了一束金纓咧開嘴笑了，露出滿口金牙；沉甸甸的稻子也早已笑彎了腰；高粱是最怕見生人的，這不，秋姑娘來了還不好意思地低著頭羞紅了臉呢！其實大家都是老朋友了何必這樣害羞呢！ 校園里的梧桐樹 我們學校操場的西北邊有九棵高大的梧桐樹。它們有三層樓那么高，大的要兩個小朋友才能合抱住。它們像接受檢閱的隊伍，站得整整齊齊，又像勇敢的士兵守衛(wèi)著校園。 春天，細雨如絲，九棵梧桐抽出了新的枝條，長出了嫩黃的芽苞，像綠色的花骨朵，又像綠色的翡翠綴滿枝頭，非常惹人喜愛。又過幾天，一個個芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似

5、的嫩葉，它們在和煦的春風中歡笑著。 夏天，驕陽似火。梧桐樹葉長得郁郁蔥蔥、密密層層。深綠色的葉子像大蒲扇，又像大人的手掌，但比大人的手掌大得多。金色的陽光照在樹葉上，閃著綠色金光，使梧桐樹充滿著生機和活力。課間，我們到梧桐樹下乘涼、跳橡膠筋 秋天，梧桐樹葉有的是墨綠色，有的變黃了。一陣秋風吹過，葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落傘，從天而降；還有的像打秋千，飄飄悠悠。我們撿起落葉，把它當作書簽，作標本，貼葉畫 冬天，寒冬呼嘯。梧桐樹葉落光了，只剩下粗壯的枝干，在勇敢地和風爺爺作斗爭。它們在積蓄力量，等待明年春天的到來。我們也不怕冷，在梧桐樹下跳繩，擲沙包 我愛培育我們健康成

6、長的學校，但我更愛校園的梧桐樹。 寫動物作文小白兔 我家有一只小白兔，雪白的絨毛，胖胖的身體，可愛極了。 這只小白兔有一對長長的大耳朵，它的聽覺很靈敏，哪怕有一點動靜，耳朵就會豎起來。它還有兩只紅寶石似的眼睛，在伸手不見五指的黑暗處閃閃發(fā)光。最逗人的是那張三瓣嘴，吃東西和呼吸的時候，向三面翹開，露出粉紅的牙床。 小白兔走起路來，一蹦一跳的，因為后腿長而有力，前腿卻很短，跳躍的時候，后腿用力往后蹬，身子隨著向前一竄，一下子就蹦出老遠。高興的時候，它還會用四條腿同時蹬地，頭一擺，耳朵一甩來一個空中轉體，像一個雜技演員在表演精彩的節(jié)目。有時，它還用后腿支撐著身體站起來，然后，用兩只前爪輕輕地洗臉。多

7、講衛(wèi)生呀！小白兔的尾巴像個小絨球，貼在屁股上，跳動的時候，隨著身體一動一動的，要是不小心粘上圓圓的糞蛋，那樣子就更可笑了。 我真喜歡這只小白兔！ 頑皮的小狗 我家有一只頑皮的小狗。 它全身長著黃色的毛，只有尾巴上的毛是黑色的。眼睛小得只有我的拇指甲那么大，鼻子像塊巧克力，濕淋淋的，在炎熱的夏天也不干。嘴巴里面長著一口尖銳的牙齒，令人害怕。四只小腳有一只是白色的，非常奇怪。腳趾是黑色的。 這只小狗有兩個缺點：第一個是挑吃，專吃好吃的，要大肉侍候，差一點就不吃。當然，餓極了，可不一樣，它連飯盒底都會咬破。一次，我家買雞來吃。吃剩的骨頭當然全部給它吃。由于，它吃了幾天，下一天給它吃青菜，它就連飯也不

8、要吃了。不管我怎么哄它，都沒有用。爸爸說：“不要理它，餓它幾天，看它還要不要吃?！蔽蚁胍彩牵簿筒辉偃ソ兴恕２坏揭惶?，我去看狗食盆，發(fā)現(xiàn)里面的青菜和米飯都不見了。從此，它就又什么都吃了 它還有一個缺點，就是喜歡咬東西。它把我外公的拖鞋咬壞了，還把全家的襪子都咬壞了。當然，為了這些事情，它沒有少挨父母的罵和打。一次，媽媽看到時間不早了，急著要去上班，連忙穿襪子。我和爸爸在旁邊看到媽媽的破襪子哈哈大笑起來。笑得媽媽丈二和尚摸不著頭腦。她脫下襪子一看，原來襪子被狗咬了一個大洞。媽媽只好換一雙再穿。可是，她一時找不到新襪子，只得不穿襪子就去上班。 我家的狗真是既可愛又淘氣。 小白兔 我最喜歡的小動物

9、是小白兔。 小白兔渾身長滿了毛茸茸的白毛，遠遠看去像一團棉花。它的一雙紅眼睛被白毛包住了，嵌在眼窩里，像鑲著兩顆紅寶石。白兔兩只長長的耳朵，足有二寸半，里面一層是粉紅色的皮，外面毛茸茸的，我想它的聽覺一定很靈敏。小白兔的鼻子扁扁的，嘴唇分成三瓣，總是不停地聳動著，不知是因為害怕，還是隨時在根據氣味尋覓食物。兔子的身子圓滾滾的，看上去挺肥。前腿又短又小，后腿又長又有力，在動物王國里它還算是個長跑健將呢。兔子尾部有一條又短又小的尾巴，正如俗話所說的：兔子尾巴長不了。 小白兔也是很有脾氣的：如果誰招惹了它，或者是它不高興了，就會蹲在它的窩窩里，叫個不停，吵得家人不得安寧！小白兔也非常調皮。有一次，它

10、趁我們不注意時，跑到一個角落的鞋盒子里，一動不動，爸爸覺得奇怪，平時活蹦亂跳小白兔這時這么老實。十幾秒鐘后，真象大白，原來它在解小便，它解完后，迅速逃離現(xiàn)場。盒子里留下了一攤小便。弄得爸爸哭笑不得。 你看我家的小兔子是不是很調皮呀？ 寫人作文我的好朋友 我有一個好朋友，她活潑可愛常常惹人高興。她長著一頭烏黑、長長的頭發(fā)，彎彎的眉毛像掛在空中的一彎新月，水靈靈的大眼睛特別明亮有神，一張能說會道的櫻桃小嘴常常把我們逗得哈哈大笑，一張圓圓的小臉顯得她更加可愛。她也很愛打扮，常常在頭上做出各種發(fā)型，戴頭飾。你猜猜她是誰？她就是我的好朋友吳芳婕。 吳芳婕樂于助人。上個星期五，要做操了，老師叫我和幾個同學

11、把本子抱到她辦公室去。吳芳婕看到我抱著很多本子還要拿校服，所以，她就幫我抱一半本子，拿校服。有一次，我要跑去排路隊時不小心踩到青苔摔倒了，吳芳婕看到了，馬上就把我扶起來，幫我把身上的泥擦掉，扶我排路隊回家。 吳芳婕喜歡畫畫、寫作、彈古箏，其中她最喜歡畫畫了。她畫的畫栩栩如生，她拿起畫筆三兩分鐘就能畫出一幅優(yōu)美的圖畫。她畫畫時非常有神像畫師一樣呢!她的古箏也彈得很好，一串串動聽、優(yōu)美的樂曲真的太動人心弦了, 讓人無法用語言表達。 我為有這么一個多才多藝、心地善良的好朋友而感到自豪！你也喜歡她了吧!寫事作文 在我的成長中遇到過許多不同的事情：有悲傷的、有快樂的、有感動的。其中，有一件事我永遠忘不掉

12、，那就是讓我最感動的事?！岸Ａ懔?，叮零零”鬧鐘又開始叫我起床了，我做好各種準備，背起書包，跑向學校。跑在路上時，我看見路上車水馬龍。突然，一陣“疾風”吹來，我勉強睜開一只眼睛，看見一個小伙子飛一樣的騎著摩托車。前面有一位老爺爺，小伙子差一點就撞到老爺爺了。老爺爺慌的一下，把手里的菜撒了一地，他只好無奈的看著那小伙子離去的背影。這時，走來一位阿姨，她一聲不吭地從口袋里拿出一個環(huán)保袋，把地上的菜一個一個的撿去放到環(huán)保袋中，阿姨把袋子遞給老爺爺，說“爺爺，您拿好了，那個小伙子的車號我記下了，交警同志一定會懲罰他的，”老爺爺連聲說“謝謝你，你真是一個好人呀！”“不用謝，幫助需要幫助的人是我應該做的。”

13、這件事我永遠記在心里，這位助人為樂的阿姨我也會永遠記住她。讓我感動的一件事難忘的一件事（成長故事） 四年級的我，經歷過許多的事情，酸甜苦辣都有，但我最難忘的是一次軍訓。那次軍訓使我們在實踐中感受困難和挫折，并學會了感恩。軍訓似乎一下子讓我們長大了，懂事了。 還記得那天， 我們一到軍訓基地，就馬上開始練習。在炎炎烈日之下，我們正在訓練站軍姿。要求：不可以動，不可以說話。剛開始，大家都很認真，站得非常好。到了后面，就有一些變化了。同學們抓癢的抓癢，聊天的聊天，抱怨的抱怨，似乎沒人一個人記著教官說的要求。大概是聽到了吵鬧聲，消失已久的教官緩緩向我們走來。一名同學低聲說道：“教官來了！”就這四個字，威

14、懾力實在是太大了。大家馬上裝模作樣的站好。教官看了看我們，也不跟我們計較了。“現(xiàn)在有點晚了，大家各自回宿舍休息?！苯坦龠@句話救了大家已經陷入崩潰的心啊。大家一刻也不想待下去了，馬上沖回宿舍休息。 不知不覺的，軍訓結束了，同學們要回校了?？刹恢獮槭裁矗瑳]有一個人露出了本應該露出的笑容。大家的表情都很凝重，都不吭聲。是啊，僅僅兩天一夜，大家在這留下了多么美好的回憶啊。有笑過，有哭過，有淘氣過，有抱怨過仿佛這些畫面，這個地方已經刻在大家心里了。軍訓是件多么美好的事啊，為什么當初沒有感覺到呢？走出軍訓基地的門口時，大家都不約而同的回頭再看了一眼這個地方。 軍訓雖是很辛苦，但我堅信：只有經歷過地獄般的磨

15、練，才能有征服天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出千古絕唱。寫信作文 寫信是一種常用的應用文。寫信要符合書信格式。信的開頭寫稱呼，要頂格寫。稱呼后面加冒號。信的正文另起一行，每段開頭空兩格。要先寫問候的話，再把要說的事情一件一件往下寫，最好每件寫一段。正文寫完了，要另起一行寫上“祝你健康”等祝福的話。最后寫上名字和日期。名字寫在右下方，前面可以寫上“弟”“妹”等稱呼。日期寫在名字的下一行。信寫完了，還要寫信封。別忘了一定寫上收信人和寄信人的郵政編碼，把信封好，貼上郵票，信就可以寄出去了。信封的左上方寫收信人的郵政編碼、收信人的地址，中間寫收信人的姓名，姓名要寫得大一些。 信封的右下方寫寄信人

16、的地址、姓名和郵政編碼。給媽媽的一封信 親愛的媽媽： 稱呼 您好！謝謝您對我的關愛。 媽媽，記得那次學校開展“感恩”活動，讓我們回家給父母洗一次腳，我心中暗暗自喜：終于可以報答媽媽了，回家后先不告訴您，等會兒給您一個驚喜。吃完晚飯，我把洗腳盆里放了點鹽，又倒上熱水，端到您面前說：“媽，洗洗腳吧”誰知我話還沒說完，您就開始數(shù)落開了：“作業(yè)寫完了嗎？干這些沒用的做什么，快去看書！”我跑到自己的房間里，偷偷地哭了。媽媽，我知道，您是為我好，您怕我耽誤學習，可是我多想為您做點事盡盡我的孝心呀！因為，您為我付出的太多太多了 媽媽，您為我付出了全部的愛。還記得嗎？去年的一天晚上，我忽然感到頭暈，您給我量了

17、一下體溫，嚇了您一跳：竟然發(fā)燒到39度。您顧不上穿外套就讓爸爸背起我向醫(yī)院跑去。那晚正下著傾盆大雨，雨水沒過您的腳腕，您為我和爸爸打著雨傘一路小跑到了醫(yī)院，醫(yī)生為我檢查、輸液。我迷迷糊糊的，卻依然記得您和爸爸焦急的眼神。折騰了一宿，我好了，您卻感冒了?？赡鷧s強打起精神盡心盡力地照顧我，為我擦臉、洗腳我趴在您懷里地哭了，您撫摸著我的頭說：“傻孩子，哭什么呀，當媽的都是這樣?！?媽媽，我愛您！以后女兒要好好照顧您，要一輩子把你記在心里。正文 祝您 身體健康永遠快樂！ 結尾 女兒 南南 署名 2014年12月19日 日期） 親愛的小剛：你好！ 你在新學校的生活還習慣吧，可別忘記了老同學喲! 最近我們

18、準備開一次同學聚會，不知你有時間回來參加沒有。 另外，請你幫我到新華書店買一本語文學習資料，閱讀方面的。祝學習更上一層樓 ！你的好友：劉明月日寫信封時應注意雙方的地址一定要寫得準確、清晰。收信人的地址、收信人的姓名、寄信人的姓名地址，應按順序分別書寫信封的上、中、下部位；收信人的地址、收信人的姓名應從信封左邊、信封的三分之一處寫起；雙方的郵政編碼要寫在方格之內。 2537收信人地址：山東省慶云縣實驗小學四年級六班收信人姓名： 王剛收寫信人地址： 北京市北京大學 劉明童話作文 在一座美麗的森林里住著一只聰明的小猴，它是一個發(fā)明家，發(fā)明了許多好玩的玩具，動物們都非常喜歡它。 有一天，小猴發(fā)明了一臺

19、電腦，便把好朋友都請到家里來。動物們看了很好奇，小猴告訴它們這是電腦，并且教它們怎么玩，大家玩得開心極了。 過了幾個月后，小猴覺得有些厭煩了，心想：我這么聰明，電腦也是我發(fā)明的，為什么要和那些連電腦也不會發(fā)明的笨蛋一起玩呢？于是，從那天起，小猴把動物們趕出自己家門。 時間一天天過去，小猴覺得天氣越來越冷，他凍得受不了只好裹著毯子，心想：離冬天還早著呢，為什么我的房間這么冷啊？漸漸地，小猴的手和臉都凍僵了，正好喜鵲從它家經過時，看見了小猴哆嗦的樣子，就趕緊用自己的身體給它幫小猴取暖，小猴頓時感到非常溫暖。小猴慚愧地說：“謝謝你，我現(xiàn)在好多了，我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對的，你能把別的動物

20、再請來我家玩電腦嗎？”喜鵲點頭答應了。 動物們很快又來到了小猴家，開心地玩起它們已有非常久沒玩的電腦，小猴笑著，暗想：有好東西一定要和大家一起分享才會更加快樂??！ 從此，小猴生活在歡樂的氣氛中，也感到無比的幸福！ 聰明的小猴 2035年，我已經是一名教師了，吃過早飯，我開著超速自動越野車去上班。校門是以皮卡丘的頭像作為大門，皮卡丘的兩只眼睛是兩個微型攝像機，能把50米內的東西攝入眼內再由電腦分辨出你是不是本校的師生，如果不是本校師生，大門就不會打開。如果是本校師生，大門就會自動打開，皮卡丘會面還有一個充氣大錘，如果本校師生來晚了，屁股上就會狠狠地被敲上一錘。我把越野車交給專門看管自行車的機器人。 走進教室，黑板變成了顯示器，講臺變成了觀察臺。講完一節(jié)課后，按一下按鈕，表現(xiàn)好的同學桌上就會出現(xiàn)一朵小紅花，表現(xiàn)不佳的同學桌上就會出現(xiàn)一朵小黑花。放學后，我把作業(yè)布置在每個同學的軟盤上，讓他們回家把軟盤裝在電腦上，就可以學習了。我一下子笑醒了，原來這是一場夢。未來的湖貝小學未來的房子 未來的房子是豐富多彩的，不僅美觀