四年級下冊道德與法治《我們當?shù)氐娘L俗》優(yōu)質(zhì)教案

1、第 頁 四年級下冊道德與法治我們當?shù)氐娘L俗優(yōu)質(zhì)教案教學總目標：1、了解身邊（家鄉(xiāng)）的文化、習俗以及這些風俗蘊含的傳統(tǒng)美德。2、通過對身邊（家鄉(xiāng)）文化、風俗的了解，培養(yǎng)觀察能力、表達能力。3、通過弘揚中國傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學生的民族自尊心和自信心，增強愛國主義情感，激發(fā)愛國主義情懷。能對風俗的傳承意義進行簡單的評價，懂得傳承積極向上的傳統(tǒng)文化的道理。課時安排：2執(zhí)教時間：第一課時一、教學目標：1、了解身邊（家鄉(xiāng)）的文化、習俗以及這些風俗蘊含的傳統(tǒng)美德。2、通過對身邊（家鄉(xiāng)）文化、風俗的了解，培養(yǎng)學生的觀察能力、表達能力。3、通過弘揚中國傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學生的民族自尊心和自信心，增強愛國主義情感，激發(fā)愛

2、國主義情懷。二、教學重點與難點： 重點：了解身邊（家鄉(xiāng)）的文化、習俗以及這些風俗蘊含的傳統(tǒng)美德。難點：通過對身邊（家鄉(xiāng)）文化、風俗的了解，培養(yǎng)學生的觀察能力、表達能力。三、課前準備：1收集家鄉(xiāng)文化活動的圖片、資料、錄像。2學生收集整理一些積極參加文化活動的照片等。教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動設(shè)計意圖一、實物導入，揭示課題。1、過渡語師：同學們，每個地方都有獨特的風俗，這些風俗與我們的生活密切相關(guān)。風俗產(chǎn)生于生活的方方面面。比如說，關(guān)于嬰兒、成長也有許多有趣的風俗。2、實物展示老師手上這支筆叫胎毛筆。胎毛筆是嬰兒出生后第一次理下的頭發(fā)做成的毛筆，是小寶寶離娘胎出生后唯一可留作紀念的，它具有人生僅有一

3、次的自然毛發(fā)，彌足珍貴。胎毛筆歷史悠久，自唐代以來就有制作胎毛筆的習俗，唐朝詩人齊己送胎發(fā)筆寄仁公詩中有內(nèi)為胎發(fā)外秋毫，綠衣新裁管束牢的詩句，便是極好的明證。你還知道哪些與成長有關(guān)的風俗？3、板書：風俗就在我們身邊觀賞胎毛筆學生交流二、深入學習，感受傳1、視頻播放師：與出生相關(guān)的不僅有成長的風俗，還有古人為出生年編寫的十二生肖呢。一起欣賞視頻十二生肖的起源。2、生肖故事分享會：師：你最喜歡哪個生肖？還知道哪些與生肖有關(guān)的故事、傳說？請在課本第3頁寫一寫，并與小組成員分享。3、拓展閱讀：中華民族素有尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，我們的風俗也十分重視尊敬老人?？纯锤鞯氐娜藗兪窃趺醋龅?。觀看視頻完成課堂練習組

4、內(nèi)交流電子書包自讀拓展材料我國各民族的敬老習俗三、提高認識，激發(fā)情感。剛才我們了解的習俗啊，與年齡有關(guān)，各民族間的習俗豐富多彩，各不相同。那么中華上下五千年，有沒有大家都覺得優(yōu)秀的風俗，而被大多數(shù)民族認可并繼承下來的呢？當然有，那就是我們?nèi)珖嗣穸家^的傳統(tǒng)佳節(jié)。1、你知道哪些大多數(shù)民族都要過的傳統(tǒng)節(jié)日嗎？板書：奇妙的節(jié)日風俗2、以端午節(jié)為例，除了吃粽子，端午節(jié)作為傳統(tǒng)的民族節(jié)日，還有那些活動和習俗呢？師：（展示艾葉、菖蒲；播放賽龍舟錄像）這些風俗表示什么含義呢？（交流）師：那么為什么端午節(jié)我們要吃粽子、賽龍舟呢？（討論）師：（出示媒體：端午節(jié)與屈原）說說你們了解了什么？師：屈原已經(jīng)離我們而去，但是屈原的愛國精神，卻永遠地留在我們的心中。因此，我們會在農(nóng)歷五月初五端午節(jié)來紀念他的忠魂。（板書：祭忠魂）3、端午節(jié)的傳承告訴我們，節(jié)日風俗表達了中華民族的優(yōu)秀美德，值得被人們繼續(xù)、發(fā)揚。4、師：受到中國端午節(jié)文化的影響，一些鄰近國家的人民也過起了端午節(jié)。（出示相關(guān)圖片）看了以后，你有什么想說的？（學生交流）學生根據(jù)課前調(diào)查進行發(fā)言根據(jù)書本、相關(guān)資料，小組合作學習端午節(jié)的活動和習俗。小組交流匯報。四、總結(jié)中華是一個多民族國家，我們的風俗隨處可見，豐富多彩，民族節(jié)日有著悠久