有關(guān)小學(xué)的小學(xué)作文500字匯編6篇

1、有關(guān)小學(xué)的小學(xué)作文500字匯編6篇 有關(guān)小學(xué)的小學(xué)作文500字匯編6篇 在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是精心整理的小學(xué)的小學(xué)作文500字6篇，歡迎大家分享。 小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇1 達(dá)城背后有一座山，叫鳳凰山。它雖然不如泰山雄偉，不如華山奇險(xiǎn)，但是它深受達(dá)城人民的喜愛。春天，小草鉆出地面，給鳳凰山鋪上了一層綠色的地毯。各種野花競(jìng)相開放，把原本單調(diào)的“地毯”點(diǎn)綴得更加美麗。燕子們成群結(jié)隊(duì)地從南方飛到了故鄉(xiāng)。樹木抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。夏天，樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉把大地封

2、得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。西瓜地里的大西瓜成熟了，一個(gè)個(gè)，一堆堆，綠色的藤相互交錯(cuò)著。到了盛夏，炎熱的天氣把知了熱得直叫，可荷花卻不畏酷暑，在水里大放奇葩。秋天，落葉闊葉樹種的葉子變黃了，針葉樹種顯得更蒼翠了。秋風(fēng)吹來，落葉在空中飛舞。這時(shí)候，農(nóng)民伯伯邁著輕快的步子，來到即將豐收的田野、果園。啊，蘋果紅得像姑娘害羞的臉蛋；梨子黃得耀眼；稻谷黃得像金子一樣；高粱紅得猶如一團(tuán)火焰農(nóng)民伯伯看著就要豐收的田野，心里樂開了花。山上的菊花也開了，紅的似火，黃的如金，白的如玉，藍(lán)的似海。各種各樣的菊花多得數(shù)不清，再加上這些美麗的顏色，使人眼花繚亂。冬天，燕子和大雁都飛到南方過冬了。樹

3、木有的枯萎了，有的依然挺立。整座山頓時(shí)變得冷清下來。一場(chǎng)大雪，給人們帶來了快樂。一大早，人們就來到了鳳凰山玩耍，大人們有的坐在椅子上聊天，有的在雪地上陪小孩子玩雪。小孩子們?cè)谘┑厣隙蜒┤?、打雪仗，給原本冷清的鳳凰山增添了勃勃生機(jī)。啊，鳳凰山，家鄉(xiāng)的鳳凰山，我愛你！ 小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇2 在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚一艘帆船即將進(jìn)入寬闊的大海，人們匆匆忙忙的趕上了帆船。不久，帆船起駕了，帆船進(jìn)入大海沒過多久，被狂風(fēng)刮得東倒西歪，差點(diǎn)就被掀翻了。過了一會(huì)，大海對(duì)帆船上的人們生氣的說“你們來這干什么？”其中的一名游客說“我們是來游玩的。“話音剛落，就下起了一場(chǎng)讓人煩惱的暴風(fēng)雨。這個(gè)時(shí)候，愛湊熱鬧的狂

4、風(fēng)也飛過來一看，驚訝地說道“哇，這艘帆船快沉入海中啦！”船上的人們和帆船忙亂地喊到“救命??！救命??！快救救我們！”大海不停地?fù)u晃，使人們和帆船疲憊不堪，這讓大海開心極了！狂風(fēng)看著看著，終于忍不住了，對(duì)大海斥責(zé)道“你為什么要將他們的帆船掀翻？”大海有理地說“那又怎樣，反正是他們侵略了我的地盤，可是我也總不能讓他們隨心所欲吧！”狂風(fēng)沒有看大海，只是一個(gè)勁的把帆船吹向陸地。眼看就要成功的帆船，可是很不幸，馬上就要到陸地了但是狂風(fēng)一不小心吹使勁了，帆船緩慢地沉入海底，帆船著急地說“誰(shuí)來救救我??！”船上的人在水上也不停地喊著“救命啊”三個(gè)大字。大?？戳丝催@個(gè)場(chǎng)面，得意洋洋地說“我一直不明白，你為什么要救

5、他們，而且，最可笑的是你居然把帆船給吹翻了，又怎么能救他們呢？”但狂風(fēng)堅(jiān)毅地說“我可不像你見死不救，雖然帆船掀翻了，但是我并沒有放棄！”大海被這句話震撼了，看著狂風(fēng)把人們吹到了陸地上，并且人們不斷地向人們道謝，慢慢地，大海醒悟到自己錯(cuò)了，對(duì)狂風(fēng)慚愧地說“我不應(yīng)該對(duì)你那樣做，更不應(yīng)該對(duì)帆船那樣做！”狂風(fēng)高興地說“如果你能將錯(cuò)的事情彌補(bǔ)上就行了?！贝蠛Ａ⒖檀饝?yīng)了。不久，帆船被大海找到了，并且把帆船送到陸地邊，帆船向狂風(fēng)和大海道謝，說“謝謝你們！”過了一會(huì)，大海和帆船成了好朋友。 小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇3 今天，學(xué)校請(qǐng)來了歐老師給我們上消防安全知識(shí)課。聽到這個(gè)消息之后，同學(xué)們一定是興奮不已，演講

6、的時(shí)間是托管的時(shí)候，不知不覺來托管的時(shí)間到了上課鈴一響，同學(xué)們?cè)缭绲鼐瓦M(jìn)了教室，歐老師給我們講了幾個(gè)事例：在1997年一共發(fā)生了3.1萬(wàn)多宗火災(zāi)死亡人數(shù)達(dá)到了7千多人。有一個(gè)家庭，父母上班去了，只留下3個(gè)小孩子在家里，在家閑得無(wú)聊，有一個(gè)小孩提議說玩火好不好？其他兩個(gè)都說：“好好好！”結(jié)果統(tǒng)統(tǒng)被燒死了，無(wú)一幸免。有一個(gè)小學(xué)生，教室里突然起火，他馬上逃離了現(xiàn)場(chǎng)，其他同學(xué)也逃了出來，但是他想到自己的相冊(cè)在教室里，相冊(cè)里有同學(xué)、家人的照片，都是很寶貴的，結(jié)果一去不回。是??！火雖然對(duì)我們?nèi)祟愑性S多幫助，但往往用火不慎時(shí)，就會(huì)失去寶貴的生命。之后，歐老師提醒我們：不要帶打火機(jī)，發(fā)現(xiàn)玩火的同學(xué)要?jiǎng)褡?，青?/p>

7、年不要吸煙，不要亂扔煙頭。上科學(xué)課，做實(shí)驗(yàn)，要在老師的指導(dǎo)下操作；不要上枯葉，愛護(hù)消防措施。用蠟燭的時(shí)候用鐵盒等托著，不要靠近窗簾，床底，在陽(yáng)臺(tái)上，走廊上，不要玩火。天熱，室內(nèi)很熱，看電視一兩個(gè)小時(shí)就要關(guān)掉了，等它散掉了熱量再重新開電視，不然也會(huì)引起火災(zāi)。如果不幸自己的身上著火了，馬上用水撲滅，身上有火千萬(wàn)不要跑，不然會(huì)產(chǎn)生風(fēng)，火就會(huì)越燒越旺，可以在地上不停地翻滾，不能用滅火器對(duì)身上有火的人噴射。如果電器著火了，不能用水撲滅，要用沙子或泥土蓋在上面?！扒f(wàn)不能讓火變成災(zāi)，要讓人遠(yuǎn)離災(zāi)害?！弊詈螅瑲W老師向我們說再見，消防講座就到此結(jié)束了！ 小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇4 從前，我總是不懂得關(guān)心別人

8、，幫助別人。但在這件事發(fā)生以后，它就深深的教育了我。記得那天下午，我寫完了作業(yè)，蹦蹦跳跳地出去玩時(shí)，在路上碰到了一個(gè)小男孩，他在草地上不停地奔跑著，臉上洋溢著歡快的笑容，時(shí)不時(shí)還“咯咯”地笑一下，地上的小草隨風(fēng)舞動(dòng)，花兒有的揚(yáng)起頭來，有的羞答答的低著頭，好像怕太陽(yáng)公公曬黑了它的小臉蛋。花叢中，蜜蜂在忙著采蜜，蝴蝶翩翩起舞，陽(yáng)光照耀在小男孩身上，一切顯得多么美好呀！忽然，小男孩的腳扭了一下，摔倒在地。馬上，晴轉(zhuǎn)陰，小男孩先是皺皺眉頭，瞪大了那雙圓溜溜的雙眼，紅撲撲的小臉兒上變得有些蒼白，隨著“哇”的一聲，淚水像下大雨一樣，從小男孩眼中涌出。我看小男孩哭得那么可憐，忍不住想過去安慰一下他，可又轉(zhuǎn)念

9、一想，萬(wàn)一被別人看見，以為是我在欺負(fù)他，說我以大欺小，沒良心。哎，還是“各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜”別管了，快逃吧！正在這時(shí)候，一位個(gè)頭比我大點(diǎn)兒的戴著紅領(lǐng)巾的大姐姐急忙跑了過去，把小男孩扶了起來，關(guān)心地問：“小朋友，別哭了，還疼嗎？姐姐送你回家吧！”小男孩不哭了，詫異地看了一會(huì)兒那位姐姐，天真的.笑容又露了出來，用清脆的童稚聲說：“不疼兒，謝謝姐姐?！蹦俏唤憬阋蔡鹛鸬男α艘幌?，扶著小男孩，走了。在十字路口的轉(zhuǎn)彎處，戴著紅領(lǐng)巾的姐姐又回過頭來，狠狠地瞪了我一眼，才揚(yáng)長(zhǎng)而去?？粗麄冏哌h(yuǎn)的背影，我不禁慚愧地低下了頭，站在那里，沉默著這件事過了許久，我卻久久不忘。因?yàn)樗逃宋?，教育我?yīng)該關(guān)心

10、別人，幫助別人。 小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇5 “把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)！不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？沒有人能夠隨隨便便成功，今天下午我正在冥思苦想作文素材時(shí)，爸爸特意地從網(wǎng)絡(luò)上搜索出真心英雄這首歌播放給我聽，想幫我找到一些靈感。于是我閉上雙眼陶醉在這首歌中，不知不覺間，眼前浮現(xiàn)出了那次洗衣服的經(jīng)歷因?yàn)閶寢尦鲞h(yuǎn)門了，爸爸就把洗衣服的艱巨任務(wù)交給了我。周末的下午，我把家中的臟衣服都找了出來，放進(jìn)洗衣盆里，再往盆子里放滿水，想把衣服都泡濕后再洗，可衣服卻像不聽我的話一樣，總有一些地方浮出水面來，我把它們往下按了按，衣服才不甘心地被完全泡濕，這時(shí)我自信滿滿地說：“原來洗衣服這么簡(jiǎn)單，我

11、一定能把它們洗得像新買的一樣！”可是我接下去就遇到了困難，因?yàn)槲业氖痔。暌路臅r(shí)候總是抓不住，怎么辦呢？正當(dāng)我愁眉不展的時(shí)候，我突發(fā)奇想做數(shù)學(xué)題是一步步來的，洗衣服為什么不用這個(gè)方法呢？于是我找到了衣領(lǐng)，把它提了起來，一部分一部分地搓洗：衣領(lǐng)、衣袖、衣襟當(dāng)我沉浸在即將成功的喜悅中時(shí)，衣襟上的一個(gè)小油點(diǎn)出現(xiàn)在我眼前，于是我用力搓，可怎么搓都搓不掉，不一會(huì)兒，我的手有些發(fā)紅，又癢又痛，而那個(gè)油點(diǎn)就像一個(gè)釘子戶似的，死活不肯下去，我有點(diǎn)想放棄了，這時(shí)我想起爸爸常和我說的一句話：堅(jiān)持就是勝利！我便忍著癢和痛，使勁搓了起來，那油點(diǎn)只好妥協(xié)般地下去了。我受到了鼓舞，搓洗得更用力了，不一會(huì)兒，衣服都被我

12、洗得干干凈凈了，然后我把洗過的衣服都掛在衣架上晾了起來。那一刻，我品嘗到了成功的喜悅！世上無(wú)難事，只怕有心人，要想收獲成功的果實(shí)，就要付出辛勤的汗水。 小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇6 從上個(gè)月開始，我就開始養(yǎng)蠶了。媽媽從冰箱拿出一些蠶籽，我?guī)退鼈儼擦藗€(gè)家，這些蠶籽又圓又扁，又小又黑，看上去很像芝麻粒，但是它們只有芝麻粒的二分之一大。從那天開始，我一直等啊 、等啊終于有一天早晨，我驚奇地發(fā)現(xiàn)蠶寶寶出來了，一只只極細(xì)小的、 黑色的蠶寶寶陸陸續(xù)續(xù)鉆出來了，身上還有很多細(xì)毛，樣子非常像螞蟻，它們一出來就開始到處爬，身體一拱一拱的，因?yàn)槲覀兗視簳r(shí)沒有桑葉，只好在樓下摘了些蒲公英葉子來喂它們。第二天，媽媽買

13、回一大包桑葉，當(dāng)我喂它們新鮮的桑葉時(shí)，它們爭(zhēng)先恐后地往桑葉前爬著。不一會(huì)兒，桑葉上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)針眼大的小孔。我家的蠶寶寶接二連三的出來了，大約出了有三百多條蠶寶寶。因?yàn)槲曳浅Ｉ岬媒o它們喂桑葉，所以它們也沒有辜負(fù)我的心意，一個(gè)星期后，它們從頭部就開始變白了，慢慢地，身體也開始開始變白了，蠶寶寶也開始變肥了，胃口也變大了。剛開始，一天喂一次，現(xiàn)在是一天喂三次；以前桑葉上是針眼大的孔，現(xiàn)在已經(jīng)變成黃豆大的孔了；以前吃桑葉時(shí)靜悄悄悄的，現(xiàn)在會(huì)聽到“沙.沙.”的聲音；以前的蠶屎又小又少，現(xiàn)在是又大又多。自從蠶變白后，一天一個(gè)樣，甚至早上和中午都有很大的變化。我每天放學(xué)回來都要和它們玩一會(huì)兒，經(jīng)常小心翼翼

14、地抓起一條放在我的臉上或胳膊上，它們?nèi)彳浌饣厣眢w在我的臉上和胳膊上爬來爬去，感覺癢癢的，好玩極了！蠶寶寶一天天地巨長(zhǎng)，一天要吃很多桑葉，我們已經(jīng)買了十二塊錢的桑葉了，蠶終于身體變透明了，慢慢的準(zhǔn)備吐絲了。因?yàn)槲覀儧]有經(jīng)驗(yàn)，沒有給蠶創(chuàng)造一個(gè)吐絲的環(huán)境，蠶在紙盒里亂吐絲，有的繭里三條蠶在一起，有的蠶吐的絲不能把自己包住，有的沒有繭就變成了蛹。目前，我家的蠶繭還沒有變成蛾子，因?yàn)楹竺娴淖兓疫€不了解，據(jù)說可以變成美麗的蛾子。養(yǎng)蠶雖然容易，但是，蠶的生長(zhǎng)過程非常不容易。通過這次養(yǎng)蠶，我學(xué)到了許多知識(shí)，享受到了很多快樂的時(shí)光。 以下為精品推薦，可自行刪改！ 推薦一：有關(guān)小學(xué)的小學(xué)作文800字匯編5篇

15、有關(guān)小學(xué)的小學(xué)作文800字匯編5篇 在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊?，以下是為大家整理的小學(xué)的小學(xué)作文800字5篇，歡迎閱讀與收藏。 小學(xué)的小學(xué)作文800字 篇1 這件事發(fā)生在四年級(jí)的一節(jié)體育課上，那是我第一次打籃球比賽，這場(chǎng)比賽在我腦子里始終還是念念不忘。體育課上，我們與四（4）班進(jìn)行籃球比賽。首先要選隊(duì)友，我選了徐百達(dá)、李福、彭貴琪、黃毅和我。比賽開始，張老師叫兩班的中鋒上去挑球。我們班的中鋒是我，我搶先跳起來用力把球向外一拍，球落到了我們班的徐百達(dá)手里。他立刻運(yùn)球

16、向前沖去。我風(fēng)馳電掣往前跑。徐百達(dá)立刻把球拋給了他。我立刻接住傳過來的球，往前直沖。四（4）班的隊(duì)員沒有攔住我的進(jìn)攻。好，我一個(gè)三大步，縱身往上跳起，同時(shí)，把手腕一抬，一只空心球，筆直落進(jìn)了球框里面。我們班開場(chǎng)就取得了勝利，大家振奮精神，打起來更加起勁了?，F(xiàn)在，輪到對(duì)方發(fā)球了。他們發(fā)球以后，立刻帶球向我們這一方?jīng)_來。一個(gè)傳球，彭貴琪從后面跑過去攔截住了。他拿到了球以后馬上返身往前沖。一個(gè)遠(yuǎn)距離投籃，好，又進(jìn)了一只球！四（4）班的隊(duì)員火了，他們發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻。四（4）班的李耀坪帶球沖了過來。我跳起來蓋住了他，讓他動(dòng)彈不得。讓我有機(jī)可乘把球給搶了過來。李耀坪反過來跟我爭(zhēng)奪。我立刻看準(zhǔn)機(jī)會(huì)把球拋給

17、了在三分線外的黃毅，他見對(duì)方向自己跑來，使開游刃有余的飛身絕技在對(duì)方夾縫間穿梭向前，不料，曾羽翔一個(gè)斷球阻止了他的行動(dòng)。就在曾羽翔意氣揚(yáng)揚(yáng)之際，我來一個(gè)懷里摘桃輕松把球搶了回來，面對(duì)三個(gè)人的防守，就算姚明也束手無(wú)策，我心想：“呵，你們是不到黃河心不死，那就露一手讓你們瞧瞧！”只在一瞬間，我突破三個(gè)人的防守，對(duì)方還在愣神的時(shí)候，我已經(jīng)將球穩(wěn)穩(wěn)地投進(jìn)了籃筐，場(chǎng)下同學(xué)一片歡呼，不斷拍手叫絕。接著，我?guī)е@球一個(gè)猛沖，迅速跑到了籃球架的下面?？墒?，這時(shí)，四（4）班的三個(gè)隊(duì)員擋住了我，讓我不能投籃。這時(shí)，我看到李福正好沖到，就從空隙中把球扔給了我。李福拿到球，立刻往上跳，同時(shí)，把手舉起，手腕一翻。啊，一

18、個(gè)好球，球又進(jìn)了！他眉開眼笑得跳了起來，大聲說：“我也得分了！”后面的時(shí)間，雙方各有精彩的進(jìn)球，說時(shí)遲，那時(shí)快，一聲清脆的哨聲劃破天空，比賽結(jié)束！雖然有些戀戀不舍，身上汗流浹背、筋疲力盡，可每個(gè)人的臉上還是透出欣慰、甜美的笑容。這場(chǎng)籃球不但贏了，還使我明白了一個(gè)道理，這個(gè)道理也是打籃球的基本要求：不要各自為政，單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的，就像漂流的魯濱遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業(yè)。 小學(xué)的小學(xué)作文800字 篇2 據(jù)說，世界上本沒有地鐵。地面上淤積的車流和橫 的紅綠燈愈來愈多，人們有一天忽然想起了封神榜中的土行孫，于是就有了地鐵。在年月日里，深圳的地鐵正式開通了。深圳地鐵一期工程由1號(hào)

19、線和4號(hào)線組成，全長(zhǎng)21.866公里，總投資高達(dá)115.5億元人民幣。一號(hào)線一羅湖站為起點(diǎn)，和世界之窗為起點(diǎn)，東西方向行駛，共15個(gè)車站，全長(zhǎng)17.387公里。4號(hào)線以皇崗站和少年宮站為起點(diǎn)，南北行駛，共5個(gè)車站，全長(zhǎng)4.479公里。其中會(huì)展中心為兩線換乘點(diǎn)。年的第一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，空氣清新。下午，我和爸爸媽媽一起感受一下者新鮮的交通工具。我們開車來到世界之窗。哇！人山人海，在世界之窗的金字塔前，景象更是難以形容。我們?cè)谕饷娴攘税雮€(gè)小時(shí)以后，工作人員終于放行了，人們一窩蜂地?cái)D了進(jìn)去，走過一小段地下隧道，忽然，眼前一亮，寬闊、明亮的地鐵站在眼前出現(xiàn)了，售票機(jī)前排者長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，大家爭(zhēng)先恐后

20、地買著票。我媽先去排隊(duì)，我和爸爸在地鐵站里參觀了一下，地鐵十分干凈，地面沒有一點(diǎn)垃圾，明確的指示牌隨處可見，閘門、售票機(jī)、電梯、屏蔽門到處都是高科技產(chǎn)品。媽媽買完票以后，我慢拉著小的和一元錢硬幣大小的、綠色的、刻著深圳地鐵字樣的智能車票走到閘門前，把它放在感應(yīng)器上，閘門就會(huì)自動(dòng)打開，我們走過去以后就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。坐上電梯下到-2層也就是地鐵的站臺(tái)等待地鐵列車的來臨，只是牌上寫著離下一班車還有5分鐘，我們坐在凳子上，看著小屏幕，正播放著地鐵的建設(shè)過程，工人們每日每夜地工作，深圳的地鐵才這么快的開通。5分鐘以后，地鐵進(jìn)站了，先是車?yán)锏娜嗣醋叱鰜?，然后我們才坐進(jìn)去的，我們都搶到了一個(gè)位置。過了一會(huì)兒，

21、地鐵開車了，車內(nèi)非常安靜，沒有一點(diǎn)噪音，地鐵開得很快，外面的電線一閃而過，可車?yán)锖芷椒€(wěn)。地鐵的座位在兩側(cè)，中間時(shí)站人的地方。車頂上是燈和通氣口。旁邊每個(gè)一兩米就有一扇封閉式窗口?？梢蚤_間車外的地下風(fēng)景。地鐵開得很快，就像報(bào)紙上說的，白天不懂夜晚的黑，地鐵不懂等紅綠燈的累。一路上暢通無(wú)阻。很快，我們來到了會(huì)展中心站，準(zhǔn)備換乘4號(hào)線。我們好不容易擠下了車，我們坐電梯來到-3層，等待4號(hào)線的列車的到來，很快列車來了，可我們不上車，應(yīng)為他是往皇崗方向的，而我們要去少年宮，只好等它返回了，等了十幾分鐘，列車再次到來了，我們坐了上去，4號(hào)線比1號(hào)線的人少多了，很容易找到了座位。過了兩個(gè)站，我們終于來到了目

22、的地，少年宮，我們大步的走出了寬敞的地鐵站！ 小學(xué)的小學(xué)作文800字 篇3 今天，我不到七點(diǎn)就起來了，因?yàn)樽蛱鞁寢屨f我們要去漢中。清晨8：00，我們乘出租車來到了城西客運(yùn)站，那里進(jìn)進(jìn)出出的人好多。待買了票后，我便迫不及待地登上了西漢高速的旅游大巴，踏上了通往漢中路。高速公路像一條蜿蜒盤繞的巨龍?jiān)诖笊街写┧?，兩旁茂密的樹林郁郁蔥蔥，我們騎在龍背上穿越了68個(gè)長(zhǎng)短不一的隧道，經(jīng)過了4個(gè)小時(shí)，終于到了漢中。下午我們坐著汽車去參觀了武侯墓。在那里，我看到了蜀漢丞相諸葛亮的墓，它是圓錐形的，上面種著許多草，周圍還有22株1000多年的古柏。媽媽給我買了一把孔明鎖，他可以拼出“六和榫”、“七星結(jié)”、“八達(dá)

23、扣”等形狀，可好玩了。看完武侯墓，已經(jīng)是下午5點(diǎn)了。我們便坐車回到了賓館，在那里我們吃到了漢中有名的小吃“黃辣丁”。第二天清晨，我們又坐著車前往黎平國(guó)家森林公園。因?yàn)樯铰泛荛L(zhǎng)，要翻三座山，汽車一會(huì)兒上，一會(huì)下，還不停地轉(zhuǎn)彎，所以我感到有些頭暈。但是聞到山里清新的空氣，看到依山傍水的風(fēng)景，我還是覺得舒服多了。進(jìn)了公園的大門，我們首先乘車來到了一條瀑布面前，流淌下的水形成了一個(gè)小水塘，水很清還透著綠色，里面一條條小魚首尾相接地來回游動(dòng)，從遠(yuǎn)處看像許多黑色的頭發(fā)在水中飄動(dòng)。從瀑布旁走過，便可以看到一段陡峭的天梯。沿著天梯向上爬，不一會(huì)就來到了一個(gè)叫“七星潭”的地方。它由七個(gè)小潭組成，山上的水經(jīng)過一處

24、處潭水向下嘩啦啦的流淌。我們順著潭水走，過了獨(dú)木橋就到了一個(gè)叫“七星閣”的地方，在那里吃過午飯后，我們趕往下一個(gè)景點(diǎn)“魚鱗迷宮”。這里有許多奇怪的石頭，上面的花紋就像一片片魚鱗，從遠(yuǎn)處看就像一條條大鯉魚趴在地上睡覺。這些大鯉魚橫七豎八的，使道路彎彎折折人們走在其中，就像進(jìn)入了迷宮。看完了奇特的迷宮，我們又來到了一個(gè)叫“海底之城”的地方，那里有一個(gè)山洞，因?yàn)楣饩€不足，所以我就沒有進(jìn)去。沿著山路走不多遠(yuǎn)，我發(fā)現(xiàn)了一塊非常大的石頭，上面有許多彎彎曲曲的溝溝渠渠，像人的腦子，大家把它叫“智慧石”。順著林間小路，我們來到了一條叫“玉帶河”的長(zhǎng)長(zhǎng)的溪水旁，這里有一塊大石頭，在上面刻著一首我看不懂的詩(shī)。我們

25、玩了玩水，休息了一會(huì)，就下山乘車回賓館了。第三天，我們?nèi)チ四虾?，因?yàn)樘鞖怅幊粒杂行┚吧床磺宄?，令人有些遺憾。但是給我印象最深的是湖心島上蓋得一座攬?jiān)聵?，從下往上看可真高呀！真是“危樓高百尺，手可摘星辰”。這次旅游，我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，也見到了大自然中許多新奇的事物，真是一趟愉快的旅行！ 小學(xué)的小學(xué)作文800字 篇4 我是一名年輕的語(yǔ)文教師，是20 xx年上崗到教育教學(xué)學(xué)崗位的。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，水平有限，自從學(xué)校開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)以后，我積極申請(qǐng)向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的楊學(xué)大老師學(xué)習(xí)，經(jīng)過兩學(xué)年的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，我深感收獲頗豐，把握了教學(xué)的要領(lǐng)和靚點(diǎn)。一、課堂教學(xué)氣氛活躍，條理清晰。每次聽楊老師的課，

26、都讓我有一種全新的感覺和新的收獲。他的課最大的特點(diǎn)是能很好地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，教學(xué)內(nèi)容條理，思路清晰，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，真正地做到了讓學(xué)生在有興趣的前提下學(xué)習(xí)，在快樂的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)習(xí)。通過聽課不僅使我明確了每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，如何抓教學(xué)重點(diǎn)，如何突破教學(xué)難點(diǎn)，更主要的是使我明確了怎樣巧妙地運(yùn)用教學(xué)手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)和誘導(dǎo)，使學(xué)生樂學(xué)。她在控制課堂秩序和調(diào)動(dòng)課堂氣氛的手段上使我大受啟發(fā)。他每一節(jié)課的閃光之處，我都細(xì)心總結(jié)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，并在教學(xué)中結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際模仿楊老師的課堂教學(xué)形式以及巧妙的問題設(shè)計(jì)。在這樣反反復(fù)復(fù)的過程中，我受益匪淺，并取得了良好的效果。二、課后勤于指導(dǎo)，不斷總結(jié)得失。

27、不管是聽了楊老師的課還是一起聽別的老師的課，課后他總要抽時(shí)間和我一起探討課堂教學(xué)的得失。另外，在每次授新課前，我都請(qǐng)楊老師檢查，懇請(qǐng)他的指導(dǎo)，提出改進(jìn)意見，幫助我發(fā)現(xiàn)一些自己難以注意到的問題。這些都使我對(duì)教材的理解更為深入，教學(xué)意圖日益變的明朗化，使我在教學(xué)上少走了許多彎路。楊老師還要求我要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，欣賞別人的長(zhǎng)處，理解別人的長(zhǎng)處，善于把別人的長(zhǎng)處轉(zhuǎn)化為自己的長(zhǎng)處，以這樣的心態(tài)去與同行教師合作與學(xué)習(xí)。在楊老師的帶動(dòng)下，我注重交流和相互學(xué)習(xí)，把握新的教學(xué)動(dòng)態(tài)。通過不斷的聽課和評(píng)課，我分析教材的能力，駕馭課堂的能力等都有了不小的進(jìn)步。幾年來，在楊老師的悉心指導(dǎo)和栽培下，在他認(rèn)真踏實(shí)的工作

28、作風(fēng)和良好人格品質(zhì)的熏陶下，我各方面都有了一定的提高。比如，在財(cái)經(jīng)管理方面；德育管理方面；安全管理方面都得到指點(diǎn)。今后我要更加主動(dòng)地、虛心地向楊老師及各位老師多學(xué)習(xí)，努力工作，積極創(chuàng)新，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的讓家長(zhǎng)滿意的人民教師。楊老師，我要感謝你對(duì)我的幫助！祝你一生幸福，我永做你的忠實(shí)朋友。老寨完小陳超20 xx.1.6 小學(xué)的小學(xué)作文800字 篇5 “張婧雯！”一聲嚴(yán)厲的喊聲直入我的耳朵。我不知所措地低著頭，看著自己那雙“膽小”的手。為什么不敢舉手？為什么不敢舉手？是的，我一直沒有勇氣舉起手，大聲地對(duì)全班同學(xué)說。我膽小，并且沒有勇氣站起來回答老師的任何問題。雷老師已經(jīng)用暗示的方法，不斷喊我名字。這

29、不僅是在警告我，而且還在用我的名字警告全班所有女生！我不想讓雷老師失望!我等待著下次舉手的機(jī)會(huì)證明自己實(shí)力和勇氣的機(jī)會(huì)。“學(xué)了夜鶯的歌聲之后，大家有什么收獲？”雷老師大聲地問同學(xué)們，話語(yǔ)中飽含著期待?！拔椅摇币恢恢恍∈譅?zhēng)先恐后地舉了起來，其中也有不少女生，可就是沒有我。老師又有意無(wú)意地瞥了我一眼。我知道，老師是想把機(jī)會(huì)留給女生，尤其是我。因?yàn)殛惥Ь暗韧瑢W(xué)的回答角度不同，觀點(diǎn)鮮明，都一一被老師請(qǐng)上了講臺(tái)前的“榮譽(yù)榜”。我也想上“榮譽(yù)榜”，可就是找不到收獲，額頭上的“w”無(wú)疑赤裸裸地向世人宣告了我的“思維不夠靈活”。我翻翻書，又看了看雷老師，真不甘心自己就這樣被烙上“膽小”的烙印。就在我翻到語(yǔ)文書

30、第五八頁(yè)的那一刻，竟然發(fā)現(xiàn)了一顆同學(xué)們沒有發(fā)現(xiàn)的“遺珠”，喜形于色的我慌忙舉起了手。當(dāng)雷老師點(diǎn)我名字起身回答的那一刻，我感到自己的身體立得特別直，感覺與坐在座位上的同學(xué)的確不一樣。難道這就是意想不到的收獲？意料之中，也在意料之外，我與眾不同的完整的語(yǔ)言組織與流利的表達(dá)獲得了老師的贊許。同學(xué)們也投來了羨慕的眼神。連跑帶跳的我馬上飛上了講臺(tái)前的“榮譽(yù)榜”。站在上面，我笑咪咪的，好像得到了寶貝似的。在臺(tái)下的同學(xué)們一一報(bào)出我們臺(tái)上同學(xué)的名字后，我們才光榮地邁開步子回到座位上。在回到座位的那一刻，同桌金葉玲和身后的朱婕都露出笑臉，并朝我豎起了大拇指。我也有今天這樣的機(jī)會(huì)，真是太棒了！我終于等到了這一天！

31、雷老師對(duì)大家說，她昨天還三番五次點(diǎn)我名字，讓我舉手發(fā)言。并因?yàn)檫@件事請(qǐng)全班同學(xué)寫了日記思考與發(fā)言。而今天的我發(fā)言是完全答在點(diǎn)子上的，是精準(zhǔn)且精要的老師就這么夸著，我的臉就那么紅著，直至下課。這一天，我暗暗告訴我自己：只要堅(jiān)持，機(jī)會(huì)總是會(huì)留給堅(jiān)持不懈的人！這一天，我要告訴全班同學(xué)：我敢站起來發(fā)言了！這一天，我要告訴全世界：我驕傲，我自豪，我戰(zhàn)勝了膽??！ 推薦二：有關(guān)小學(xué)的小學(xué)作文500字匯編9篇 有關(guān)小學(xué)的小學(xué)作文500字匯編9篇 在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是幫大家整理的小學(xué)的

32、小學(xué)作文500字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇1 一夜聽窗外風(fēng)雨聲，已是霜凍三尺數(shù)九寒天時(shí)，猶有枝頭俏。寒風(fēng)拂過，冷又何曾冷？階前，花底，這古院這薄雪絲絲詩(shī)意繞住了我與紅梅。漫步在這小院之中，不覺滲出一股寒意。那梅花呢？在那些奇崛，彎曲的枝頭之上，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇地聚攏在一起，嫩黃的花蕊，桃紅的花瓣，交織于薄雪之中。沒有了筆直的枝干枝干被雨雪壓得扭曲了身子。那干朵萬(wàn)朵壓在枝頭上的花朵，是不是太自私了一點(diǎn)？默默地望著她，她笑而不答，寒風(fēng)肆虐的時(shí)候，是她獨(dú)自迎著風(fēng)雪，填補(bǔ)著人們?cè)诙厩槿さ目瞻?，萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，她不愿群芳妒，綠葉叢中，流露出她微笑的影子，雨雪在她嬌嫩的

33、臉龐抹上了一層淡脂，那是多么令人憐惜的一幅圖畫呀！花與花之間夾雜著雪的影子，桃紅的面龐上的一顆冰晶，是古代婦女頭額上的那一串點(diǎn)綴么？她是那樣典雅而恬靜。而那些融化了的雨滴，悄悄地劃過她的面頰，如散珠碎玉一般的，懸搖欲墜。那可是她晶瑩的淚水么？在那個(gè)沉睡的季節(jié)，她們可是一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)么？不覺間身子一擦而過，只留下了一抹水痕，一片暗香。雪又紛飛起來了，殘落的花瓣，在滿天落花的葬禮中，奏響了凄美而悲寂的生命禮樂，竟是如此刻骨銘心?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼薄斑b知不是雪，唯有暗香來”“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑?！蔽娜四蛡?cè)伱返脑?shī)句如此之多，更是把梅當(dāng)作“四君子”之一不正是因?yàn)樗@種堅(jiān)強(qiáng)不屈，不畏艱難的精神

34、與氣魄么？不正是因?yàn)樗扒我膊粻?zhēng)春，只把春來報(bào)”的高潔品格么？不正是因?yàn)樗侵腥A民族的精神象征么？漸漸的，梅花的暗香飄進(jìn)了我心中，永遠(yuǎn)揮之不去。 小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇2 我的課余生活是很豐富多彩的。每天放學(xué)回家一做完作業(yè)就拿出我最喜歡的格林童話看，有時(shí)也在網(wǎng)上打打字、查查資料。但我最喜歡和同學(xué)、伙伴們玩“老鷹捉小雞”。在還沒有開始玩的時(shí)候我們先把“老鷹”、“雞媽媽”選了出來，我當(dāng)?shù)氖请u媽媽。游戲開始了，我把我的“小雞”們擋著不讓“老鷹”捉去?？墒牵谖也蛔⒁獾臅r(shí)候“老鷹”還是把一只“小雞”捉走了，我傷心極了。在第二輪開始的時(shí)候，我下定決心不能再讓任何“小雞”被抓。于是我死死地守護(hù)著“小雞

35、”，這下“老鷹”可不知道怎么下手了，就在這時(shí)它出了一個(gè)鬼點(diǎn)子：把我的注意力引開。他說了一聲：”看??！那是什么東西？”我感到很奇怪就四處張望，就在這時(shí)我突然明白：一定是計(jì)！于是我趕快回頭，集中精力繼續(xù)守護(hù)“小雞”?！袄销棥币娺@個(gè)主意沒有成功，就想出了另一個(gè)鬼點(diǎn)子：從我的手下面去捉“小雞”。我那時(shí)就在想：哼，我才不會(huì)上你的當(dāng)呢！因?yàn)槲矣幸粋€(gè)聰明的小腦袋！當(dāng)他使用這一抬的時(shí)候我就跑到右邊，當(dāng)他再使用這一招的時(shí)候我就把手放下來，反正我不會(huì)再上他的當(dāng)了。正當(dāng)“老鷹”把所有的辦法都快用完的時(shí)候，上課鈴聲敲響了，“老鷹”對(duì)我們說：我認(rèn)輸了。我們高興地歡呼起來。我們真是不想離開操場(chǎng)，但是如果我們不回去上課就學(xué)

36、不到新的知識(shí)，所以我們只有依依不舍地離開操場(chǎng)，開始了在知識(shí)海洋里的游戲！玩了“老鷹捉小雞”我明白了：不管做什么事情都要經(jīng)過大腦思考，不能就這么輕意的相信別人。做游戲可以讓我們快樂也可以讓我們學(xué)會(huì)一些東西，真是很不錯(cuò)的課余生活方式！ 小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇3 母校的十歲生日即將來臨，轉(zhuǎn)眼睛，陽(yáng)光小學(xué)十歲生日了。那一雙眼睛，它并不出奇，也不能用什么特別的詞語(yǔ)來形容它，在茫茫的人海中是再也普通不過，但它卻有著一股神奇般的力量，常常激勵(lì)我。那一雙眼睛一直陪伴著我。每當(dāng)我寫作業(yè)或?qū)戝e(cuò)的時(shí)候，唐老師每次都用她那一雙眼睛，用那嚴(yán)厲的目光看著我，讓我重新認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，讓自己改正錯(cuò)誤。每當(dāng)我考試考得好，唐老師

37、還是會(huì)用那一雙眼睛，用那鼓勵(lì)的目光看著我，鼓勵(lì)我，讓我變得更加自信！每當(dāng)我寫作文參加比賽的時(shí)候，唐老師用那一雙眼睛，用希望的目光看著我，讓我感受到一種希望，一種對(duì)我的信任。每當(dāng)我站起來回答問題的時(shí)候，唐老師還是會(huì)用那一雙眼睛，用那勇敢的目光，讓我鼓起勇氣來。有一次，上語(yǔ)文課，我心想著：上課不敢大膽發(fā)言怎么辦呀？我只要不舉手，老師應(yīng)該不會(huì)點(diǎn)我的。上天怎么那么不公平啊，我剛剛想完，一上課，唐老師就點(diǎn)了我，頓時(shí)，我的臉通紅，把頭低得很低，我慢慢地抬起頭來，看到老師的那一雙眼睛里充滿了鼓勵(lì)，不一會(huì)，我不知不覺地想到了答案，于是，就把答案說了出來，唐老師聽了聽我的答案，微微一笑，我坐下了，心“砰，砰，砰

38、”的跳個(gè)不停，眼皮也在跳。下課鈴聲響了，我多么的想跑到唐老師面前問我的答案是不是對(duì)的，但是，我又像以前那樣的膽小了，沒有勇氣了。現(xiàn)在我上四年級(jí)了，勇氣也同樣的增加不少，上課時(shí)，我也會(huì)大膽舉手發(fā)言了，這一切的功勞是那一雙眼睛的。是的，那一雙眼睛十分普通，但正是那一雙眼睛在注視著我們，關(guān)心著我們。目光既是一種信心，也是一種鼓勵(lì)。陽(yáng)光小學(xué)的十歲生日，我希望陽(yáng)光小學(xué)越來越好！我不僅僅愛老師，更愛我們的陽(yáng)光小學(xué)！ 小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇4 或許你在商店門前見過推銷會(huì)，或許你在電視上見過推銷會(huì)，但你聽說過課堂上舉行的推銷會(huì)嗎？我可見過，那可是別具一格的。那天一上課，語(yǔ)文老師便問：同學(xué)們的推銷商品準(zhǔn)備的

39、怎么樣了？有的同學(xué)興高采烈地拿出了推銷商品，有的同學(xué)垂頭喪氣地說忘帶了，我呢，也加入了興高采烈的那一行。我高興地拿出了我的商品一盒迪巧鈣片，心想：小小推銷能奈我何。老師講明要求后，推銷會(huì)開始了。第一個(gè)上去推銷的是劉方巖，只見他左手舉著一塊紅顏色的幕說：這是一個(gè)布袋偶套裝，它有一個(gè)和它配套的三只小白兔，分別穿著紅、黃、綠三種顏色的衣服。他邊說邊拿著布偶小白兔，演示玩法。同學(xué)們都睜大好奇的眼睛看著。演示完畢，他大聲說：這布袋偶可是小孩們喜歡的玩具??！這玩具沒有危險(xiǎn)，不易破損，好處多多，數(shù)量有限，大家快來買吧！在一片笑聲中，他走下了講臺(tái)。接著，龍北平、馬沖，他們紛紛上講臺(tái)推銷了他們的筆、心寶丸等。下

40、一個(gè)，老師叫到了我。我信心百倍地登上講臺(tái)，可話已到了嘴邊，又收回去了，嗯嗯這兩個(gè)字一出口，有的同學(xué)就說：快點(diǎn)，快點(diǎn)，我們還要推銷呢！在老師的幫助下，在同學(xué)們地催促下，我大聲說：大家見過這個(gè)小玩意兒?jiǎn)幔克刹皇峭娴?，而是用來補(bǔ)鈣的，它的名字叫作迪巧兒童維咀嚼片。他是由山梨糖醇、硬脂酸鎂等做成的。小朋友喜歡漂亮的圖案和鮮艷的色彩，迪巧就實(shí)現(xiàn)了他們的想法。大象型的鈣片分紅黃綠三色，有橘子、菠蘿、桃子三種口味。一天一片，很方便。它由美國(guó)制藥有限公司制造，廠家地址美國(guó)紐約哈柏克市。電話為0016319523800，中國(guó)內(nèi)境內(nèi)免費(fèi)電話是80081098196。全部是美國(guó)原裝進(jìn)口，購(gòu)買時(shí)請(qǐng)認(rèn)準(zhǔn)進(jìn)口藥品注冊(cè)證

41、號(hào)20_(請(qǐng)自填)0539。如想購(gòu)買，各大藥店均有銷售。推銷完畢后，我回到座位，長(zhǎng)長(zhǎng)吸了一口氣。接著，呂俊曉、周鑫路、孫心怡許多同學(xué)都推銷了自己的商品。經(jīng)過推選，呂俊曉獲得了最佳小小推銷員的稱號(hào)。 小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇5 今天，令我們高興的秋游終于來了！我們陸陸續(xù)續(xù)地到了學(xué)校，坐上了大巴車，大約過了30多分鐘，便到了太子灣公園邊上。到了公園，我們一路聽著鳥語(yǔ)，聞著花香，呼吸著清新的空氣，不知不覺就來到了抗清英雄張蒼水的紀(jì)念館。一進(jìn)去，只見一座張蒼水的塑像立在場(chǎng)館內(nèi)，周圍都是彩色的壁畫和一些文字的講解，從這些圖文中，我也了解了張蒼水的生世和他的光榮事跡。原來，張蒼水出生于1620年，能文能

42、武，青年時(shí)便開始了戎馬生涯，率領(lǐng)大批義軍，抗擊清兵。1644年，張蒼水在戰(zhàn)爭(zhēng)中受重傷，后被清兵俘虜，勢(shì)不招降，真是英雄氣概。參觀完張蒼水紀(jì)念館，我們便去了太子灣公園游覽。進(jìn)入了公園，我們就兩旁種滿大樹的小徑上散步，陽(yáng)光從密密層層的樹葉之中穿過，照在我們的臉上，真的很舒服。不一會(huì)兒，我們來到了一個(gè)小花園，中間有一個(gè)雕像，邊上種滿了各種花草，有紅的玫瑰花，有黃的郁金香，還有翠綠色的小草，都圍繞在我們的周圍，讓我感到十分溫暖。哇！遠(yuǎn)處的大草地和波光粼粼的湖面吸引了我的注意力，我們繼續(xù)前進(jìn)，只見草地上一片綠油油的，在陽(yáng)光的反射下格外耀眼，亮閃閃的。邊上的湖面十分清澈，從遠(yuǎn)處就能看見湖中四處游動(dòng)的魚兒。

43、再往前走，我們便看到了太子灣公園的標(biāo)志之一-大風(fēng)車。于是，大家就在草地上鋪了毯子，拿出了自己的零食與大家分享。幸福的時(shí)間過得很快，感覺還沒玩夠，我們就要回校了，真期待下一次的春游！ 小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇6 星期五，我們?nèi)Ｅe辦了一次春游。同學(xué)們都全副武裝盼望著馬上就去玩兒經(jīng)過了十幾分鐘的奔波，我們終于到達(dá)了目的地金鳳廣場(chǎng)。同學(xué)們歡呼雀躍，期待著游戲開始。終于，我們開始了第一個(gè)游戲“彎月飛車”。好多同學(xué)都嚇得不敢玩，我卻自告奮勇地大聲說：“我要玩！”有的同學(xué)說：“你膽子也太大了吧！”我說：“這個(gè)不嚇人呀。這都不敢坐，真 膽小?！钡轿伊耍見^不顧身地沖向滑得最高的紅色飛車。一坐上去，我就覺得

44、興奮。開始了， 車滑得很低，沒有刺激感，到了后面，越來越高，風(fēng)吹得我面部肌肉都變型了，真不自然。漸漸地，漸漸 地，飛車越來越慢，到最后停了下來，我還沒玩夠呢，怎么停下來呢？算了算了，還有后面的項(xiàng)目呢。第二個(gè)項(xiàng)目，“旋轉(zhuǎn)飛碟”那上面可好玩了，有自行車上面的那種踏板，后面是一個(gè)像電扇又不像電扇的電扇，飛碟上還有機(jī)關(guān)槍，可惜打不出子彈，真掃興。我坐上去，感覺好極了！我突然 又看見飛碟上有三個(gè)按鈕，分別是“音樂”、“上升”、“下降”我按下了“音樂”按鈕，從飛碟中飄出了一串串音符，我們隨著音符上下起伏，真當(dāng)我們陶醉的時(shí)候，飛碟不受控制，慢慢地落到地面，又 完了。第三個(gè)項(xiàng)目，碰碰車。我坐在碰碰車上和同學(xué)們

45、碰來碰去，真是有趣。特別是被碰的感覺，就像出了車禍，好疼，但是玩得卻很開心。好景不長(zhǎng)，只過了3分鐘就沒了。第四個(gè)項(xiàng)目最驚險(xiǎn)，也最好玩，叫“摩天飛碟”。這個(gè)看著就叫人毛骨悚然，不過我還是有膽量去玩的?？晌乙蛔先ゾ秃蠡诹?，這么高，我哪受得了？但是開始后我就一點(diǎn)恐懼感也沒了，也不 知怎的。最后，到我們進(jìn)餐的時(shí)間了，我們這組有一個(gè)全班最能吃的人，剛把食物倒出來，他就猛吃起來我覺得，今年的春游最有趣！ 小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇7 他只是一個(gè)從未見過面的小學(xué)生，但是他在我心中的形象是至高無(wú)上的。因?yàn)樗屛夜文肯嗫?。記得那是一個(gè)悶熱的下午，我一個(gè)人獨(dú)自走在回家的路上，更是覺得燥熱難當(dāng)。正在埋怨這悶熱的天

46、氣的時(shí)候，突然我覺得有一股刺鼻的氣味鉆進(jìn)了我的鼻腔中，頓時(shí)我覺得惡心。抬頭一看原來是一位年近70的老人正吃力的拉著一輛裝滿生活垃圾的垃圾車?？吹竭@一幕我并沒有想上去幫忙的意思，而自己還趕忙避開。就在這時(shí)候有覺得有一個(gè)人影從我身邊跑過，我定下眼睛一看原來是一個(gè)帶著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員正向那老人跑去，我還在郁悶他跑到那去干嘛？于是他引起了我的好奇心，我就想觀察他，以便來解開我心中的那個(gè)迷就這樣我準(zhǔn)備跟著他。就這樣我看到他一直跑向那老人，只到他將他的雙手伸向了垃圾車，我才知道他是幫助那老人推車的！大約走了5分鐘那個(gè)少先隊(duì)員跑到車的前面叫了那老人一下，然后兩人停下來了，就坐在馬路邊上。我看見那少先隊(duì)員從自

47、己的口袋中掏出自己的手帕給那老人擦汗，看到他倆那親熱勁我還以為他倆一對(duì)爺孫倆，可那老人說了一句讓我有一點(diǎn)想不到，那老人對(duì)少先隊(duì)員說：“小朋友你快回家吧！你的爸爸媽媽還在家等你回去吃飯呢?！钡悄巧傧汝?duì)員沒有一點(diǎn)要走的意思，只是默默的站起來叫那老人又上路了。看到這一幕我更是覺得自己還不如個(gè)小學(xué)生，真想找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。大約又過了幾分鐘那老人和少先隊(duì)員將車推到了一處老路上，由于路面凹凸不平，車上的垃圾都從車上翻落下來，而那個(gè)少先隊(duì)員用手將他們又揀起來，又丟回車上來。就這樣我一直看著他們拐進(jìn)了一條巷子去了，就從那件事后我一直在想看一眼那位少先隊(duì)員?？墒菑膩頉]在見過。我現(xiàn)在內(nèi)心時(shí)常有一種不安好象是覺得

48、自己不如一個(gè)少先隊(duì)員吧！我們還能見面嗎？ 小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇8 冬天是霜凍慢慢凝結(jié)的，當(dāng)逐漸厚重的白色覆蓋屋頂，瓦楞上一層一層的細(xì)節(jié)大多被省略，一切由復(fù)雜變?yōu)楹?jiǎn)單，由紛繁變?yōu)楦爬ǎ靵砹?，冬天像封面般的裝訂四季。從西北吹來的季風(fēng)很直率，義無(wú)返顧地往你的袖口里。領(lǐng)口里鉆，你剛出門上路就扎臉了。你的耳邊沒有了春風(fēng)綿綿細(xì)雨般的絮叨，而深切地感受到徹骨和切膚的寒意和暢快。一片枯葉掉落，你猛抬頭，發(fā)現(xiàn)所有的樹都脫盡了葉子。樹枝沒有了樹葉的裝扮，格外清朗和堅(jiān)實(shí)，交錯(cuò)的枝干成了樹的真實(shí)內(nèi)容，北風(fēng)中翩翩搖曳，簡(jiǎn)潔而精干。冬天來得不知不覺。當(dāng)秋收的農(nóng)民一邊把稻谷收進(jìn)糧倉(cāng)，一邊剛把麥種播進(jìn)土地，冬天就悄

49、無(wú)聲息地過來收拾一切了。田埂上的雜草干凈了，田埂里也沒有了莊稼和植物的裝飾外套，田野與田野之間除卻了瑣碎的細(xì)枝末節(jié)，盡現(xiàn)眼前的是優(yōu)美的曲線。田野的盡頭，地平線清晰又遼闊。冬天把真實(shí)和本色還給自然。大地敞開胸膛，毫不遮掩地袒露出實(shí)在和堅(jiān)硬的土壤。是冬天就有雪，否則就沒有真正意義上的冬天。盡管“厄爾尼諾”現(xiàn)象一次又一次地使地球逐步變暖，但總有一兩場(chǎng)雪能越過長(zhǎng)江，到達(dá)南岸。一些天大霧不散，接下來就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄雪了。江南的人對(duì)待雪的心情是很熱烈的。雖然也會(huì)泥濘，但總有那么多人在紛紛飛絮中出門，游園，踏雪。隨便找一個(gè)地方，就是平時(shí)難得的留影景點(diǎn)了。這個(gè)時(shí)候，最無(wú)賴的是孩子，他們跑呀，奔呀，打呀，追呀，一

50、刻不停息，就像鄉(xiāng)野的小狗，毫無(wú)忌憚地玩著，耍著，哪怕是滿臉的汗，渾身的雪這時(shí)，麻雀卻在悄悄地覓食。麻雀是冷靜的，因?yàn)樗邢U伏在雪地里的生命都在準(zhǔn)備著來年的夢(mèng)想。冬天就是這樣，沒有太多的包裝和裝飾，一切都真真實(shí)實(shí)，直白也自然。冬天是北風(fēng)中樹的枝干，冬天是一覽無(wú)疑的曠野。在冬天，該消亡的消亡，該孕育的孕育。 小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇9 一場(chǎng)華麗的開場(chǎng)舞剛剛結(jié)束，我們令人尊重的王亞平老師登上了舞臺(tái)。之前她還給我們?cè)谔丈仙狭艘还?jié)有趣的物理課?，F(xiàn)在她來到了這個(gè)舞臺(tái)，并告訴大家：夢(mèng)想并不是遙不可及的，只要堅(jiān)持，終會(huì)飛翔。付麗娟是一位13歲的女孩子。她是一名跳傘運(yùn)動(dòng)員，每天都要做艱難的訓(xùn)練，但是她喜歡跳

51、傘而不想被跳傘隊(duì)扔掉，就因?yàn)槿绱?，她才這么努力，是她的夢(mèng)想拉了她一把。劉冬老師帶來了仿真的紙飛機(jī)，這些紙飛機(jī)可以左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)，甚至掉一個(gè)頭回到劉冬老師手中。他還帶來了沖浪紙飛機(jī)，這種飛機(jī)用的好的話能一直的飛翔著，它是通過硬紙板的揮動(dòng)產(chǎn)生動(dòng)力，而動(dòng)力使飛機(jī)飛了起來，并且不落下來，我們的夢(mèng)想就像紙飛機(jī)一樣，有了動(dòng)力它就能飛起來。那么任何夢(mèng)想都需要有動(dòng)力。夢(mèng)想就是一種不竭的動(dòng)力。廖智原來是一名舞蹈老師，而在那次把她困了二十多個(gè)小時(shí)的紋川地震中失去了雙腳，她奮力地振作了起來，并開始嘗試起了重新跳舞，她被稱為輪椅上的跳舞精靈。就是她為我們帶來了怒放的生命這樣精彩的舞蹈表演。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就是堅(jiān)持。朗朗出現(xiàn)在了

52、舞臺(tái)上，告訴我們他原來是一位替補(bǔ)，而替補(bǔ)也能出彩，因?yàn)槲覀兌荚跒樽约旱膲?mèng)想而努力，而且機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的，有夢(mèng)想的人生就能出彩。那么我的夢(mèng)想是什么？一直都在想以后當(dāng)畫家，可是目前對(duì)于我來說，夢(mèng)想是進(jìn)高新一中，那么我努力了嗎？每天都堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想，去準(zhǔn)備了嗎？朗朗說機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人，我要時(shí)刻準(zhǔn)備著去迎戰(zhàn)未來的考試。 推薦三：有關(guān)小學(xué)的小學(xué)作文500字匯編10篇 有關(guān)小學(xué)的小學(xué)作文500字匯編10篇 在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是收集整理的小學(xué)的小學(xué)作文50

53、0字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。 小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇1 每每看著伙伴們騎自行車時(shí)悠閑的模樣，心里真有股說不盡的羨慕。我也曾經(jīng)十分努力地學(xué)過，但總是失敗而歸?？山裉煳铱偹愠晒α?！我和好朋友孫文聊著天，不一會(huì)兒就聊到了她的自行車，心里頭很不是滋味：小學(xué)生都會(huì)騎了，初中生還不會(huì)，太沒面子了！我暗暗自責(zé)，想讓她來教我。熱心的她立刻爽快的答應(yīng)了：“你先坐上來，我在邊上雙手把著你，你盡管往前蹬?！彼龑?duì)我信心滿滿，兩只手在把著車尾，我雙腳使勁，她好像有些跟不上了，快跑起來，額頭上、鼻尖上都是汗。她看我有點(diǎn)出神，說：“注意力集中，小心點(diǎn)”！她似乎比我還認(rèn)真，楊寧、周晶瑜也跑來幫我，但這樣也不是辦法呀！

54、她兩個(gè)在孫文耳邊說了句什么，我也沒在意。她們照樣推著我，一下子我覺得輕飄飄的，只聽身后傳來笑聲：“啊，徐婧乙會(huì)騎了，會(huì)騎了！”我這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)她們已經(jīng)松手，我真的會(huì)騎了。但畢竟不太熟練，她們還是跟著我，有時(shí)太累了，她們就互相換著?？粗齻兠Φ貌豢砷_交的樣子，我心頭涌出一股濃濃的暖流。想起昨天晚上媽媽對(duì)她們的評(píng)價(jià)和皺眉的表情，我真想大聲喊：“媽媽，您錯(cuò)了。”也許她們不太乖巧，也許她們不太招您喜歡，但媽媽您知道嗎？她們對(duì)我是多么重要！只有和她們?cè)谝黄鹛脚苎降臅r(shí)候，我才覺得自己是個(gè)孩子，我才會(huì)放下疲倦、開懷大笑，我才會(huì)認(rèn)為這才是童年！不需要太過禮節(jié)的說“你好”，撞到了也不需要說“我不是故意的”這類話

55、，我們就會(huì)很快了解彼此的信息，知道彼此想表達(dá)的意思。我知道，她們才是我最好的朋友！但是我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不會(huì)太久，很快就會(huì)各奔東西了：楊寧初二就要回老家讀書了，我不知道什么時(shí)候還能見到她。十二年的友誼，怎么舍得離開？真想永遠(yuǎn)在一起！和她們一起經(jīng)歷的酸甜苦辣，真的很美很美。“天下沒有不散的宴席”，只有祝福她了。強(qiáng)忍著眼眶的淚，但還是流了出來。淡淡月光，籠罩著四野，倚在窗前的我，憶起了童年。最難忘的事，刻畫出最難忘的人，讓我們一起吶喊：“友誼萬(wàn)歲”！ 小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇2 下午最后一堂課，湯老師又像往常一樣，開始布置作業(yè)，不過這次和以往不同，湯老師沒有把作業(yè)直接寫在黑板上，而是先和我們說說話

56、。“五一節(jié)到了，湯老師一定會(huì)手下留情，少布置一點(diǎn)作業(yè)吧！”我心里美滋滋地作著美夢(mèng)。“五一節(jié)的作業(yè)特別多，先是把17單元的生字每個(gè)抄四遍，詞語(yǔ)每個(gè)抄三遍，然后是日記7篇”“哇塞！搞什么，這么多作業(yè)，想累死我們呀！”我心里暗暗想，不過看見有些同學(xué)臉上笑瞇瞇的，我也只能裝出一副高興的樣子?！斑€有呢！”湯老師的這一句話引起了“世界大混亂”，有的歡呼雀躍，有的愁眉苦臉，我也只能求助上帝，希望這次作業(yè)的份量不要太多。湯老師笑著說：“把17單元要背的段落抄一遍?！薄鞍?！”話音剛落，我的凳子已經(jīng)由于“壓力”過度而英勇地“倒下”了，“哎！”我失望地想，“這個(gè)五一節(jié)別想玩嘍！”“不過”聽見事情沒有就此結(jié)束,我連

57、忙坐了起來，“如果你們表現(xiàn)好一點(diǎn)的話，我會(huì)把作業(yè)減少噢！”聽了湯老師的話，教室里頓時(shí)安靜了下來。“好！把抄寫字詞減掉?！薄耙?！”大家頓時(shí)歡天喜地?！叭绻憩F(xiàn)再好一點(diǎn)的話，我可能還會(huì)再減?！薄班А钡匾宦?，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，個(gè)個(gè)同學(xué)猶如一棵棵挺拔的松樹，一個(gè)個(gè)坐得端端正正?！鞍殉瓕懚温湟矞p掉?！薄昂冒羿蓿　庇质且魂囅矏?，此時(shí)同學(xué)們還是坐得直挺挺的，似乎在示意湯老師再減一點(diǎn)?！翱茨銈冞@么聽話，把日記減為二篇！”“好噢！湯老師萬(wàn)歲！”“不過這么點(diǎn)作業(yè)要認(rèn)真做噢！”“保證完成任務(wù)！”看著我們這群可愛的孩子，湯老師爽朗地笑了。湯老師，五一節(jié)過后，看了我們的作業(yè)，您一定會(huì)笑得更加燦爛！ 小學(xué)的小學(xué)作文50

58、0字 篇3 他的皮膚白白的，又高又瘦，尖尖的瓜子臉上有一對(duì)小小的眼睛，十分有神，眼中時(shí)常透露出他對(duì)任何新奇事物都想一探究竟的光芒。他就是我們班的知識(shí)小能人項(xiàng)弘吉。他的知識(shí)量十分豐富，可以說是“上知天文，下知地理”，每次班上有什么新知識(shí)，十有八九是先由他從書上看到，然后告訴我們的，所以我們稱他是一本“百科全書”。記得有一次，我問了項(xiàng)弘吉一個(gè)自認(rèn)為很難的問題：“我國(guó)最長(zhǎng)的橋是什么橋？”看他微微沉吟，我心里暗暗得意：項(xiàng)弘吉呀項(xiàng)弘吉，你也不是無(wú)所不知吧？看你答不上來了吧。誰(shuí)知他只是專心地看手上的一本課外書，一邊漫不經(jīng)心地答道：“是浙江紹興錢清鎮(zhèn)附近的纖道橋?！蔽也桓市?，又問道：“那我國(guó)最古老的橋梁高多

59、少米？”他從書上挪開眼光，抬起頭，利索地答道：“我國(guó)最古老的橋是浙江紹興市區(qū)的八字橋，它高5米，凈跨4。5米，橋面寬3。2米。還有問題嗎？”我搖了搖頭，心里很佩服?？此謱Ｐ牡厝タ词种械臅南?，難怪他懂得那么多，他把課間休息的時(shí)間都用在看書增加知識(shí)上，而我們大部分同學(xué)都在玩耍。項(xiàng)弘吉之所以知識(shí)量豐富，是因?yàn)樗磿鴷r(shí)十分認(rèn)真。有一次，我沒帶課外書，于是跑到項(xiàng)弘吉面前，問道：“項(xiàng)弘吉，可以借我本書嗎？”他似乎沒有聽見，我又用更大的聲音問了一遍，可他還是不理我，我火了，正要對(duì)他怒吼。他突然抬起頭，不知所措地問：“，你找我有事嗎？”當(dāng)時(shí)我真是又好氣又好笑：“拜托，我都喊你兩遍了，你能借我本書嗎？”“

60、哦，對(duì)不起，都怪我看書看得太入迷了，沒聽見。給，這本書沒看過吧？”項(xiàng)弘吉一邊說，一邊把一本書遞給我。唉，真是個(gè)“書蟲”。項(xiàng)弘吉難道不是我們班的知識(shí)小能人嗎？ 小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇4 在我的成長(zhǎng)道路上，有一個(gè)人，愛我，教育我，保護(hù)我。那個(gè)人，就是媽媽。假如我是未經(jīng)風(fēng)雨的小樹苗，媽媽便是一汪澆灌我的清泉，一縷照耀我的陽(yáng)光。13年來，是媽媽讓我健康幸福地成長(zhǎng)。我愛媽媽，她是我的第一個(gè)啟蒙老師，也是她，在我遭受挫折時(shí)鼓勵(lì)著我。記得在小學(xué)的一次數(shù)學(xué)考試中，我的成績(jī)很不理想，那鮮紅的分?jǐn)?shù)就像一把捶子，一下一下地捶打著我的心?；丶业穆飞?，鳥兒唱著婉轉(zhuǎn)的歌，花兒的芳香隨風(fēng)散發(fā)在身邊，小草如一塊地毯鋪滿一