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1、升大學(xué)多元選擇重興趣 厚基礎(chǔ) 志在回報(bào)最大化分享人:馮思義副校長(zhǎng)日期:2009年12月21日1一、報(bào)讀大陸大學(xué)是多元升學(xué)的選擇之一2國(guó)際化優(yōu)先,大陸隨時(shí)可以去。(臺(tái)大湯明哲)大陸經(jīng)驗(yàn)重要,但不是絕對(duì)。(臺(tái)眾達(dá)國(guó)際法律事務(wù)所黃日燦)不需要一窩蜂往大陸跑,除非能進(jìn)大陸頂尖大學(xué)。(浙江光華法學(xué)院王冠璽)世界各知名大學(xué)將認(rèn)識(shí)中國(guó)列入學(xué)習(xí)地圖。(天下雜誌李雪莉)真有必要在中國(guó)大陸念書(shū)嗎?(天下雜誌李雪莉)3臺(tái)灣學(xué)生在大陸升學(xué)的情況19852000年在陸臺(tái)生3759人,近7年超過(guò)1.1萬(wàn),短期交換生近5年超過(guò)5千人。僅北京大學(xué)現(xiàn)有233人。赴大陸升學(xué)志願(yuàn)調(diào)查顯示,22.8%的家長(zhǎng)考慮讓孩子到大陸就學(xué),其中

2、47%不管政府是否承認(rèn)大陸學(xué)歷都讓孩子去。(臺(tái)教育部)4臺(tái)灣學(xué)生在大陸升學(xué)的情況本校近兩年高中班學(xué)生希望在大陸升學(xué)約占40%本校已有五屆高中畢業(yè)生,畢業(yè)人數(shù)不含職業(yè)類科達(dá)300人,在大陸升學(xué)的有67人,佔(zhàn)總?cè)藬?shù)22.33%,加職業(yè)類科合計(jì)352人,佔(zhàn)總?cè)藬?shù)19.03%。5二、兩岸教育交流合作新趨勢(shì)(一)新趨勢(shì)不可避免高等教育全球化(內(nèi)容、師生源、學(xué)習(xí)觸角、遊學(xué))的趨勢(shì)已成為潮流。WTO會(huì)員彼此產(chǎn)業(yè)平等開(kāi)放,教育產(chǎn)業(yè)也不能例外。(兩聯(lián)、三聯(lián)學(xué)位)6二、兩岸教育交流合作新趨勢(shì)兩岸關(guān)係和平發(fā)展,兩岸經(jīng)濟(jì)合作雙贏新形勢(shì)所使然。在大陸外資企業(yè),從2002年42萬(wàn)家增至目前70萬(wàn)家,都需要了解中國(guó)的人才。

3、(天下雜誌李雪莉)如果我們有更多的學(xué)生赴大陸求學(xué),培育出更多精通兩岸相關(guān)業(yè)務(wù)的人才,對(duì)大陸市場(chǎng)的開(kāi)拓,一定有所助益。(臺(tái)灣考選部長(zhǎng)楊朝祥)資企業(yè)向兩岸企業(yè)轉(zhuǎn)變臺(tái)新金控總經(jīng)理林坤正7二、兩岸教育交流合作新趨勢(shì)臺(tái)灣教育產(chǎn)業(yè)西進(jìn)的必然結(jié)果。保障學(xué)生的教育選擇權(quán)及接受教育後的權(quán)利所使然。大陸優(yōu)質(zhì)大學(xué)不斷增多,名牌大學(xué)國(guó)際化程度高。(天下雜誌李雪莉)8二、兩岸教育交流合作新趨勢(shì)(二)臺(tái)承認(rèn)大陸學(xué)歷,開(kāi)放陸生升學(xué)進(jìn)入行動(dòng)階段。臺(tái)教育部大陸學(xué)歷採(cǎi)認(rèn)草案(20090921聯(lián)合報(bào)薛荷玉)初期隻採(cǎi)認(rèn)九八五 工程大學(xué)取得雙証(學(xué)歷學(xué)位)軍事、醫(yī)學(xué)、師范(高中以下)不採(cǎi)認(rèn)大學(xué)下設(shè)獨(dú)立學(xué)院不採(cǎi)認(rèn)9二、兩岸教育交流合作新

4、趨勢(shì)教育部三階段採(cǎi)認(rèn)大陸學(xué)歷:第一階段擬承認(rèn)以九八五 工程為主的41所大陸頂尖大學(xué)學(xué)歷第二階段考慮設(shè)有研究生院的55所高校,第三階段考慮是否擴(kuò)充至211工程的112所學(xué)校,但均需排除軍警校院。10三、如何選擇專業(yè)和大學(xué)(一)選擇前的思考我是怎樣的人?(興趣、性格、能力、價(jià)值觀、資源與限制)我的職業(yè)規(guī)劃是什麼?(職業(yè)目標(biāo)與市場(chǎng)走向)我最具發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)是什麼?(生命科學(xué)、數(shù)學(xué)、精算師)我該報(bào)的學(xué)校是什麼?(不要盲目追求名校)11三、如何選擇專業(yè)和大學(xué)(二)專業(yè)選擇標(biāo)準(zhǔn)的三要素興趣第一職業(yè)第二學(xué)習(xí)難度與就業(yè)寬度第三12三、如何選擇專業(yè)和大學(xué)(三)以適合自己為最高原則,切忌追熱避冷認(rèn)真對(duì)待性格測(cè)定選

5、擇最適合自己個(gè)性的專業(yè),扎實(shí)培養(yǎng)自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力讓學(xué)習(xí)回報(bào)最大化13四、在陸升學(xué)須知(一)升學(xué)渠道:參加考試有兩校聯(lián)招,港澳臺(tái)招生、對(duì)臺(tái)單獨(dú)招生(廈門(mén)大學(xué))。申請(qǐng)推薦(免試),憑學(xué)測(cè)優(yōu)秀成績(jī)(頂標(biāo)、前標(biāo)、均標(biāo))及在校優(yōu)秀表現(xiàn)。(北京教育部負(fù)責(zé)人講話)。辦理轉(zhuǎn)學(xué)(國(guó)立、私立大學(xué)、職技院校轉(zhuǎn)學(xué)証明、錄取通知書(shū))。14四、在陸升學(xué)須知(二)升學(xué)優(yōu)惠,珍惜優(yōu)惠,以優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)回饋優(yōu)惠。(三)報(bào)考策略以臺(tái)為主、報(bào)兩岸、考兩岸,擇優(yōu)入學(xué)。15四、在陸升學(xué)須知(四)考試策略:機(jī)不可失全力以赴搏學(xué)測(cè),首克推薦入學(xué)。順參聯(lián)考與統(tǒng)測(cè),謀求入本轉(zhuǎn)預(yù)。亡羊補(bǔ)牢保指考,贏得分發(fā)轉(zhuǎn)學(xué)。背水一戰(zhàn)拼廈大,不失單招入學(xué)。 16結(jié)語(yǔ)選擇

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