周亞夫軍細柳課件

1、1觀 獵 王 維 【詩文賞析】 詩人用激情洋溢的語言描繪了一次普通的狩獵活動，筆力遒勁、氣勢恢弘。綜觀全詩，半寫出獵，半寫獵歸，起得突兀，結得意遠。出獵時英姿颯爽，歸獵時躊躇滿志。景中寓情。頷聯體物精細，對仗精妙。詩中隱藏著三個地名，卻使人渾然不覺，運用典故而無雕琢痕跡。 風勁角弓鳴，將軍獵渭城。草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。忽過新豐市，還歸細柳營?；乜瓷涞裉?，千里暮云平。 2漢 司馬遷周亞夫軍 細柳34 司馬遷，字子長，西漢人，是偉大的歷史學家和文學家。他年輕時漫游全國各地，豐富了閱歷，了解了社會。漢武帝元封三年，其父司馬談去世，他繼任太史令，開始廣泛閱讀史料，著手史記的寫作。后因替投降匈奴的漢將

2、李陵辯護被捕下獄，受到宮刑。出獄后，滿懷悲憤，以極大的毅力，繼續(xù)史記的編寫，公元前91年書成。史記是我國第一部紀傳體通史，又是文學名著。魯迅贊史記：“史家之絕唱，無韻之離騷”5作品介紹 史記是我國第一部紀傳體通史.它記敘了上自黃帝、下至漢武帝太初年間（前104101）大約三千多年的歷史。它既是歷史巨著，又是杰出的傳記文學。 史記原稱太史公書，到了唐代才稱作史紀。全書一百三十篇，由十二本紀、十表、八書、三十世家、七十列傳五部分組成。通過五種不同的體例和它們之間的互相配合和補充，構成了完整的體系。從班固漢書起，歷代所謂“正史”在體裁形式上都是承襲史記的。背景介紹： 漢文帝后六年（公元前158年），

3、匈奴入侵，燒殺劫掠，形勢嚴峻。為了加強防衛(wèi)，漢朝委派劉禮、徐厲、周亞夫三位將軍分別駐扎在霸上、棘門、細柳。這三處地方離國都長安較近，漢文帝就到這三處慰勞軍隊。本文就是漢文帝勞軍的記實。67讀準字音棘 彀 弩 轡 胄 嗟 曩 被詔 車騎jgunpizhujinngpzhojj 文帝之后六年，匈奴 大 入 邊。 乃 以 宗正劉禮為將軍，軍霸上；祝茲侯徐厲為將軍，軍棘門；以河內守亞夫為將軍，軍細柳： 以 （之） 備 胡。周亞夫 軍 細柳人名名詞作動詞，駐軍。地名大規(guī)模入侵邊境于是用憑借指代三支軍隊防備無意義作為8 上 自 勞 軍。至霸上及棘門軍，直 馳 入， 將以下騎送迎。 已而 之細柳軍，軍士吏被

4、甲， 銳兵刃， 彀 弓弩， 持滿。天子先驅至，不得入。先驅曰：“天子且至?！避婇T都尉曰：“將軍令曰：軍中聞將軍令，不聞天子之詔?！被实塾H自慰勞名詞，軍隊軍營直接將軍和他以下各級軍官騎著馬送迎。不久往，到。p同“披”，穿亮出鋒利的兵器gu拉開n先頭的衛(wèi)隊。弓的一種將要命令皇帝的命令zhoq9居無何，上至，又不得入。于是上乃 使 使持節(jié) 詔將軍：“吾欲入勞軍?！眮喎蚰藗餮蚤_壁門。壁門士吏謂 從屬車騎曰：“將軍約，軍中不得驅馳?！?于是天子乃 按 轡 徐 行。停了不久就動詞，派遣名詞，使臣。旌節(jié) 動詞，告訴傳令營壘j跟隨皇帝的車馬。規(guī)定。告訴驅馬奔馳pi控制駕馭馬的韁繩慢慢地10至營，將軍亞夫持兵

5、揖曰：“ 介 胄之士不拜，請 以軍禮見?！碧熳訛閯?， 改容 式車。 使人稱謝：“皇帝敬勞將軍。”成 禮 而去。yzhu兵器拱手致禮甲頭盔穿戴盔甲的軍人不行跪拜之禮。 （讓我）被感動變了臉色，神情嚴肅。同“軾”，車前橫木。動詞，派遣。告表示敬意。離開完成皇帝專程慰勞將軍。用勞軍之禮11 既 出軍門，群臣皆驚。文帝曰：“ 嗟乎！此真將軍矣！曩者霸上、棘門軍，若兒戲 耳！ 其將 固可襲而虜也。至于亞夫， 可得而犯邪 ！” 稱善者久之。以后ji唉從前nng像罷了 必定，當然y誰能夠侵犯他嗎？稱贊了好長時間。無意義。121.文帝之后六年,匈奴大入邊。（1）大：原意是形容詞，與“小”相對，活用意思 為_；

6、入邊：_；（2）譯文：_大規(guī)模，大舉侵入邊境 漢文帝元年后第六年，匈奴大規(guī)模入侵漢朝邊境 。2. 上自勞軍。至霸上及棘門軍，直馳入，將以下騎送迎。（1）上：_ 勞： _ 軍：第一個的意思是_ ；第二個的意 思是_；騎：原意為騎著，活用為_。（2）譯文：_ _特指皇帝慰問，犒勞軍隊軍營坐騎 皇上親自去慰勞軍隊。到了霸上和棘門 的軍營，長驅直入,將軍及其屬下都下馬迎送。3. 已而之細柳軍，軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿。（1）_通_，意思是_。（2）銳：原意是鋒利,活用意思為_。（3）彀：_（4）譯文：_ _穿，穿著被披使鋒利拉（弓） 不久之后來到了細柳軍營，只見官兵都穿著盔甲，手持鋒利的兵器，

7、開弓搭箭，弓拉滿月，戒備森嚴。4. 將軍令曰：“軍中聞將軍令，不聞天子之詔”。（1）聞：_ 詔：_（2）譯文：_ _聽從皇帝發(fā)布的命令 將軍有令：“軍中只聽從將軍的命令， 不聽從皇帝發(fā)布的命令。”5. 于是上乃使使持節(jié)詔將軍：“吾欲入勞軍。”（1）使：第一個的意思是_；第二個的意 思是_ 節(jié)： _（2）譯文：_ _派遣符節(jié)，古代使臣用來做憑證的東西使者，使臣 于是皇上就派使者拿符節(jié)去告訴將 軍：“我要進營慰勞軍隊?！?. 將軍約，軍中不得驅馳。（1）約：_（2）譯文：_規(guī)定將軍規(guī)定，軍營中不準驅車奔馳。7. 至營，將軍亞夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，請以軍禮見?！保?）介：_胄：_（2）譯文：_

8、 _ _鎧甲頭盔 到了大營前，將軍周亞夫手持兵器，雙手抱 拳行禮說：“我是盔甲在身的將士，不便跪拜，請 允許我按照軍禮參見。”8、曩者霸上、棘門軍，若兒戲耳，其將固可襲而虜也。（1）曩：_ 虜：_（2）譯文：_ _ _先前俘虜 先前的霸上、棘門的軍營，簡直就像兒戲一 樣，匈奴完全可以通過偷襲而俘虜那里的將軍。17深入探究文中在塑造周亞夫形象時，都運用了哪些描寫方法呢？18正面描寫側面描寫亞夫乃傳言開壁門。將軍亞夫持兵揖曰： “介胄之士不拜，請以軍禮見?！睂④娏钤粚④娂s課文講的是周亞夫軍細柳的故事，為什么還要寫上劉禮軍霸上、徐厲軍棘門？這樣寫有什么好處？19答疑解惑20對比一：細柳軍與霸上軍及棘

9、門軍“軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿?！?“不得入”“又不得入”“乃傳言” 軍容嚴整，常備不懈，嚴陣以待，軍紀嚴明?！爸瘪Y入” 軍規(guī)松垮，守備松懈。 對比二：文帝及隨從入營“將軍約,軍中不得驅馳”“天子乃按轡徐行” 治軍有方，令行禁止。 “直馳入” 軍紀松弛。 對比三：三營將領“持兵揖”、“以軍禮見” 周亞夫恪盡職守、剛正不阿“將以下騎送迎” 眾將士受寵若驚，竭盡逢迎之能事。對比、襯托借文帝之口再作對比，進一步襯托出周亞夫“真將軍”的風范。21嗟乎，此真將軍矣！曩者霸上、棘門軍，若兒戲耳，其將固可襲而虜也。至于亞夫，可得而犯邪？ 結合全文，說說你對周亞夫和漢文帝兩個人物的看法。22 漢文帝是慧眼識英雄的人。大敵當前，他親自勞軍，在細柳營接連受到“非禮”，不但沒有發(fā)龍威，貶謫周亞夫，反而“稱善