平面構(gòu)成說課市公開課金獎(jiǎng)市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件

1、組成基礎(chǔ) GOUCHENGJICHU 信息工程系 安雪第1頁課程改革 與課程標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)思緒 第2頁課程改革與課程標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)思緒 一、職業(yè)性“組成基礎(chǔ)”教學(xué)對(duì)象是電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)及動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生，作為專業(yè)基礎(chǔ)課，目標(biāo)是使一年級(jí)學(xué)生掌握平面及立體空間形態(tài)創(chuàng)造和構(gòu)建方法,為以后專業(yè)課學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。第3頁課程改革與課程標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)思緒二、實(shí)踐性 組成基礎(chǔ)分為平面組成和色彩組成、立體組成也叫做三大組成，是研究平面、空間和色彩組合方式。所謂組成,就是組裝意思。實(shí)踐步驟就像做一部機(jī)器，就是把設(shè)計(jì)中所需要各個(gè)要素，象機(jī)器零件那樣，按照形式美法則進(jìn)行組裝，形成一個(gè)新、適合需要圖形。第4頁課程改革與課程標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)思緒

2、三、開發(fā)性 組成基礎(chǔ)學(xué)習(xí)、訓(xùn)練不是目標(biāo)，而是提升、完善當(dāng)代設(shè)計(jì)能力主要伎倆。 編排設(shè)計(jì)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)廣告設(shè)計(jì)包裝設(shè)計(jì)展示設(shè)計(jì) 第5頁教學(xué)內(nèi)容 本課程要求學(xué)生掌握組成基本原理及方法，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜地研究組成形態(tài)要素以及它們之間相互關(guān)系，并能按照一定組成標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其進(jìn)行組合設(shè)計(jì)。第6頁教學(xué)內(nèi)容第7頁教學(xué)內(nèi)容課程作業(yè)設(shè)計(jì)第一階段：從自然界中尋找素材第二階段：利用組成表現(xiàn)手法描繪素材第三階段：綜合以上元素及表現(xiàn)手法完成一件作品給大自然禮品。第8頁教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)思緒 課程主要從抽象形態(tài)和色彩入手，培養(yǎng)學(xué)生在組成形態(tài)方面創(chuàng)造性和色彩方面感知力。例：愛、冷、暖第9頁教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)步驟 經(jīng)過對(duì)組成基礎(chǔ)中經(jīng)典設(shè)計(jì)構(gòu)圖、色彩搭配和組成技法講解，使學(xué)生逐步了解組成基本規(guī)律和基本方法，并在教師指導(dǎo)下進(jìn)行組成設(shè)計(jì)練習(xí)。 第10頁教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)方法與伎倆 在教學(xué)過程中，依據(jù)教學(xué)進(jìn)度要求選擇適當(dāng)范例作品，進(jìn)行必要示范和講解，利用作品范例向?qū)W生介紹組成創(chuàng)作技法，課后布置一定數(shù)量組成設(shè)計(jì)作業(yè)，并對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。 第11頁教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)條件 采取多媒體教學(xué)和現(xiàn)場(chǎng)制作、輔導(dǎo)相結(jié)合。第12頁課程特色和創(chuàng)新 一、拿來主義新東方“果然偉大”（gravida）名詞拆分講解法組成結(jié)構(gòu)（骨架）和組成（皮肉）第13頁課程特色和創(chuàng)新二、活學(xué)活用形式：深入淺出、以“例”服人內(nèi)容：百家講壇易