記承天寺夜游-精講版課件

1、聽一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲，仔細(xì)聽-這首歌的歌名是？新課導(dǎo)入 今天，就讓我們大家一同學(xué)習(xí)蘇軾的小短文記承天寺夜游， 看看他是怎樣描繪月下美景的？記承天寺夜游蘇軾 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、疏通文意，識(shí)記常用的文言詞語。2、欣賞文中清幽寧靜的意境，背誦全文3、結(jié)合文章的創(chuàng)作背景，品讀“閑人”含義，體會(huì)作者樂觀曠達(dá)的胸懷。 預(yù)習(xí)檢測：1.解 題 ：2.作者簡介:3.寫作背景:閱讀導(dǎo)航1.解題- 位于今湖北省黃岡市南，南唐初年建寺,初名“南禪寺”。北宋景德四年（1007年)賜名承天寺。因寺宇第一山門橫匾上有金光閃爍的“月臺(tái)”兩字,故又名月臺(tái)寺。承天寺你對(duì)蘇軾了解多少呢？這篇文章是在什么情況下寫的呢？走近蘇軾蘇軾： 字

2、子瞻，號(hào)“東坡居士”，世人稱其為“蘇東坡”。漢族，眉州人（今四川眉山，北宋時(shí)為眉山城）。北宋著名文學(xué)家、書畫家、詞人、詩人，美食家，豪放派詞人代表。與父蘇洵，弟蘇轍并稱為“三蘇” ，為“唐宋八大家”之一。寫作背景： 本文寫于宋神宗元豐六年，當(dāng)時(shí)，作者被貶謫到黃州已經(jīng)有四年了。 元豐二年七月，御史李定等摘出蘇軾的有關(guān)新法的詩句，說他以詩訕謗，八月，將他逮捕入獄。經(jīng)過長時(shí)間的審問折磨，差一點(diǎn)丟了腦袋。此乃歷史上有名的“烏臺(tái)詩案”。十二月作者獲釋出獄，被貶謫到黃州任團(tuán)練副使，但不得“簽書公事”，也就是說做著有職無權(quán)的閑官。于是他在郡城舊營地的東面開荒種地，有時(shí)游樂于山水間，詠唱江山，感懷英雄，抒發(fā)郁

3、悶心情。 一讀：讀準(zhǔn)字音要求：自由朗讀課文，在課文中標(biāo)注不認(rèn)識(shí)的字詞。閱讀導(dǎo)航聽錄音學(xué)朗讀記承天寺夜游 元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。 庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。 何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人耳。(宋)蘇軾檢查聽音效果 遂 寢 與 藻 荇 橫 柏 吾 su qn y zo xng hng bi w 二讀：讀順文章要求：全班齊讀課文，讀準(zhǔn)字音、節(jié)奏，讀出感情，初步感受月夜美景。閱讀導(dǎo)航例句如下：念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏

4、影也。 三讀：結(jié)合注釋 了解大意小組合作 交流討論閱讀導(dǎo)航元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。重點(diǎn)字詞：1.解：解開，脫下。2.欲：想。3.戶：門。4.欣然：高興的樣子。譯文：元豐六年十月十二日那天夜晚，我正要脫衣睡覺，只見月光照入門內(nèi)， 我（產(chǎn)生夜游的雅興）高興地動(dòng)身出門。 學(xué)生翻譯 教師點(diǎn)撥 念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。重點(diǎn)字詞：5.念：想。6.樂：名詞動(dòng)用，游樂。7.與為樂者：共同游樂的人。8.遂：連詞，于是，就。9.至：到。10.尋：尋找。譯文：想到?jīng)]有和我一同游覽作樂的人，就到承天寺去找張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。重點(diǎn)字詞：11.亦：副詞，也。12.寢：睡

5、覺。13.相與：一同，共同。14.于：介詞，在。譯文：張懷民也沒有睡覺，于是，（我們）一起在庭院中散步。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。重點(diǎn)字詞：15.空明：清澈透明。16.交橫：交錯(cuò)縱橫17.蓋：表示推測，原來是。譯文：庭院的地面，沐浴在像積水那樣清澈透明的月色之中，水中有像藻、荇似的水草交錯(cuò)縱橫，原來那是竹子和柏樹枝葉的影子。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人耳。重點(diǎn)字詞：18.何：疑問代詞，哪。19.但：古：連詞，只是 今：但是，表轉(zhuǎn)折20.閑人： 古：悠閑自在的人 今義：無所事事的人。21.耳：罷了。譯文：哪一夜沒有月亮呢？哪里沒有竹子和柏樹呢？只是很少有像我們兩人這樣的

6、“閑人”（清閑的人）罷了。 比一比：看誰能更好地背誦課文 四讀：品讀欣賞把握情感閱讀導(dǎo)航1、作者為何要夜游“承天寺”？與蘇軾共賞月色 提示：聯(lián)系作者的生平經(jīng)歷和寫作背景1、作者為何要夜游“承天寺”？與蘇軾共賞月色 作者被貶，心情郁悶無聊，因月色很美，想去賞月。1、作者為何要夜游“承天寺”？與蘇軾共賞月色 資料鏈接： 張懷民，1083年被貶黃州，初寓居承天寺，張懷民雖屈居主簿之類的小官，但心胸坦然，決不掛懷貶謫之事，公務(wù)之余，以山水怡情悅性，處逆境而無悲戚之容，是位品格清高超逸的人。 作者只尋張懷民，表明他志趣高雅，與張懷民志同道合； 也暗示其處境，無人敢與之交往，與下面的“閑人”相應(yīng)。與蘇軾共

7、賞月色 1、作者為何要夜游“承天寺”？2、作者“夜游”看到了怎樣的景色？ 庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也月色積水 空明 竹柏藻荇 交橫 比喻3、作者是如何描寫月色的？ 本文寫月而不見月，以“積水”喻“月色”，用水的“空明”展現(xiàn)月的皎潔空明；又以“藻荇”襯托水的清澈，烘托月光的清麗寧靜。靜動(dòng)結(jié)合，正側(cè)面結(jié)合，層層設(shè)喻，別出心裁，將這清美的月光寫到了極致。（動(dòng)）（正）（側(cè)）（靜）4、難道承天寺的院子里只有竹子柏樹，就沒有其他植物嗎 ？ 與蘇軾共賞月色 寧可食無肉，不可居無竹。無肉使人瘦，無竹令人俗。人瘦尚可肥，士俗不可醫(yī)。 宋.蘇軾于潛僧綠筠軒 清幽寧靜的意境清新高雅的品格 5、“閑人”指誰？ 為何自稱“閑人”？ “閑人”二字表現(xiàn)了蘇軾怎樣的復(fù)雜情感？ 1、貶謫的悲涼：一個(gè)“閑”字，反映了作者當(dāng)時(shí)身為“閑”官的現(xiàn)實(shí)，有一種惆悵、悲哀之意；2、賞月的欣喜：天下不乏良辰美景，我閑適自得得以賞此美景；3、透出某種鄙視塵俗的自慰之情：作者對(duì)世人忙碌于名利而辜負(fù)了美景的慨嘆，而自己安閑自適，能夠安然賞此美景；通達(dá)樂觀古往今來，月亮是古代文學(xué)的重要意象之一，描寫月亮的文學(xué)作品不計(jì)其數(shù)。大家想一想，你能舉出你學(xué)過的古詩詞中含有“月”的詩句嗎？想一想： 古代詩詞中含有“月”的詩句李白靜夜思：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。 王維山居秋暝：明月松間照，清泉石上流。王