高中作文講座課件

1、高中作文講座課件高中作文講座課件高中作文講座課件一、高考改革的春天1、2016年高考，北京高考各科的分值有所調(diào)整，其中最大的，當為語文，由150分，增加到180分。2、哪些方面將會增分？ 個人之見：一是書寫。 二是閱讀。 三是作文。 2021/4/132小作文成就大人生1、語文分數(shù)比重的提高，使作文更加重要，即使不提高分值，60分的作文也是你的五道數(shù)理化大題的分值。從此，高考也可以很牛鼻的說：得語文者得天下，得作文者得語文。2、一篇作文上大學不是夢想。2005年12月，華師一附中女生張晗因在國際作文大賽中獲獎，被美國蒙特獲利約克大學錄取，除16.5萬美元的全額獎學金外，每年另獲1萬美元“領(lǐng)袖才

2、能獎學金”。此后不久，該校又傳喜訊：高三（12）班女生付吟憑借見解獨到的三篇作文，被美國科爾比學院（ColbyCollege）提前錄取，獲得16萬美元的全額獎學金。 2021/4/133二、作文閱卷你了解嗎？1.專家組研究確定評分標準。2.抽取部分試卷確定不同分數(shù)檔次的樣卷。3.培訓閱卷老師，讓他們熟悉評分細則并研究樣卷。4.老師們閱卷，專家組監(jiān)督、抽查、調(diào)控5.統(tǒng)分，總結(jié)。閱卷歸來：2021/4/134每位考生的作文至少要由兩位老師在不同的電腦屏幕上各自獨立評閱一次。當兩位老師對同一份作文的評分相差不超出規(guī)定的誤差范圍（陜西為6分）時，評卷系統(tǒng)會自動取兩個評分的平均值作為該文的得分；當兩位老

3、師的評分相差超出規(guī)定的誤差范圍時，評卷系統(tǒng)將作文自動調(diào)給第三位老師評閱。如果第三位老師的評分及前兩者之一的評分之差在規(guī)定的誤差范圍內(nèi)，評卷系統(tǒng)會取這兩個相近評分的平均值作為該題的得分；若第三位老師的評分與前兩者的評分相差都超出了規(guī)定的誤差范圍，評卷系統(tǒng)會自動“告知”評卷小組負責人，由其裁定該題的最終得分。2021/4/135對于有異常情況的試卷，如圖像不清楚、考生未按要求作答、雷同卷、字跡前后不一致、試卷作特殊標記等，可以使用系統(tǒng)中異常標記功能進行異常標記，不得隨意給分，并在備注信息欄中輸入異常說明。對于評閱不合格的試卷，可打回給評卷教師進行重新評閱，系統(tǒng)將自動進行記錄。系統(tǒng)還可對一評試卷中的

4、0分、滿分試卷進行抽查，以確定給分是否得當。2021/4/136總之，網(wǎng)上評卷，可以盡可能地保證考卷評分的公平公正和分數(shù)的精確。特別是作文的網(wǎng)上閱卷，有效地降低了因閱卷人好惡、情緒、態(tài)度等所造成的偏差。 高考作文閱卷的特點就一個字： 快！2021/4/137三、閱卷老師的青睞怎樣的作文？ 三、有精彩開頭 四、有出彩段落 一、有正確新穎立意 五、有鮮活材料 六、有點題結(jié)尾 二、有清晰結(jié)構(gòu)2021/4/138鳳 頭 點出論點 正反解說可用比喻或熟 語 100字左右莫讓浮云遮望眼 “不識廬山真面目，只緣身在此山中。”千百年前，文人們就通過朗朗上口的詩歌告誡后人， 對待事物要站在正確的角度，切不可讓其

5、他因素干擾了你對真相的認識。示例2021/4/139先反面舉例 三四個,扣題扣例簡要分析一下(400字左右)可用排比豬 肚 宋人的墻為雨淋壞，兒子及鄰居對他作出了相同的提醒,盜賊果真光顧后，宋人稱贊起兒子的先知,卻懷疑鄰翁的手腳是否干凈。同樣的道理，為何招來截然不同的態(tài)度？恐怕宋人正是被感情上的親疏蒙蔽了雙眼吧！ 自古以來，人們就頗為重視感情因素對事件成功與否的影響?！按蚧⒂H兄弟，上陣父子兵?！闭\然，感情上的親密對事業(yè)的成功也許會起到一定作用，然而，在認知事物本質(zhì)上，感情上的親疏有時也會給人帶來錯覺以至誤導。 國外科學家曾作過實驗，讓實驗者在一組照片中選出長相最符合審美標準的一張，結(jié)果受測者選

6、出的容貌多與自己親友相近。排除個人審美觀念不談，生活的耳濡目染對人的影響可見一斑！ 視覺的評判尚且如此，事物本質(zhì)的洞察更何以堪？ 自古以來多少人在感情因素上受到了蒙蔽。西晉王室廣封王，欲使天下盡歸司馬氏之手，殊不知諸王之中良莠不齊，終于導致八王之亂、五胡亂中原的下場。三國中孔明因?qū)︸R謖偏愛有加，忘卻先主對馬謖“華而不實”的評價，委以重任，終使出師表空有“真名世”，也不免“長使英雄淚沾襟”。如今，不也有領(lǐng)導干部任人唯親，從而禍起蕭墻的事例嗎？可見，認知事物、為人處事，若戴上感情的有色眼鏡，危害大矣！ 反面舉例示例2021/4/1310豬 肚 再正面舉例 二三個,扣題扣例簡要分析一下(200字左右

7、) “不畏浮云遮望眼，只畏身在最高層。”若要不被感情上好惡的云霧蒙蔽，身在高處、眼觀四方不失為好的方法。 威震四海，正由于岳飛超越親情偏好，以軍規(guī)處罰岳云，軍風大肅，才有了“撼泰山易，撼岳家軍難”的美談。 事后揮淚斬馬謖，以肅軍紀，才沒有因感情親疏而再誤軍國大事。一個公證的決斷往往是理性觀察和思索基礎(chǔ)之上的。而擺脫感情上的干擾則是作出正確理性評價的先決因素。 也許真正完全超越情感的決定難以作出，然而，三思而后行， 從多個角度思考還是可以盡量避免感情上的誤導的?，F(xiàn)今我國法規(guī)制度中的“回避”和“協(xié)商”原則，不正是對理性處事的指導和提倡嗎？ 正面舉例岳家軍孔明示例2021/4/1311豹 尾回扣開頭

8、或題目 抒情性議論 可用熟語或比喻 100字左右 “橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同?！睆母鱾€方面的理性觀察，將幫助我們邁過感情的誤區(qū)，真正認識到事物的復雜及多變性。而在一覽無余的最高層，擺脫情感羈絆的我們，或許可以長吟：“莫讓浮云遮望眼！”示例2021/4/1312招數(shù)一：議論文招數(shù)二：記敘文招數(shù)三：寫景抒情散文招數(shù)四：文化散文如何成就令人賞心悅目的考場作文？現(xiàn)場示范：2021/4/1313 讀下面的材料，按要求作文。 “任何看似愚蠢的東西，它一定也有值得喝彩的地方?！?克雷爾特 意大利著名的雕刻家兼畫家米開朗其羅曾完成了一件曠世杰作“大衛(wèi)像”。但是據(jù)說雕刻大衛(wèi)像所用的這塊大理石，曾被多位雕刻

9、家批評得一無是處，有些人認為這塊大理石采鑿得不好，有些人嫌它的紋路不夠美，用它絕對雕不出好的藝術(shù)品，總之它被批評為一塊不受人賞識的普通石頭。但是，當米開朗其羅以獨特的眼光，和這塊人人都認為無用的大理石相遇后,它就成為舉世矚目的“大衛(wèi)像”了。周圍一些不起眼的人、事、物，或許都隱藏著不同凡響的智慧。讓我們成為別人的米開朗其羅，使一些平凡的事物，因我而截然不同。賞識是什么：賞積是認識到別人的才能或作品的價值予以重視或贊揚。請以“學會賞識”為話題，寫一篇不少于800字的議論文，題目自擬。提煉分論點的方法2021/4/1314賞識超出你的人，因為他提高你的目標。賞識反對你的人，因為他增進你的智慧。賞識絆

10、倒你的人，因為他強化你的雙腿。示例從“是什么”的角度，運用闡述內(nèi)涵的方法提煉分論點。2021/4/1315賞識，顯示的是一種不落俗套的睿智；賞識，昭示的是一種恢宏博大的氣概；賞識，成就的是一種萬古流芳的英名。示例從“為什么”的角度，運用分析理由的方法來提煉分論點。2021/4/1316賞識，需要一雙能發(fā)現(xiàn)不凡的慧眼；賞識，需要一種虛懷若谷的胸襟；賞識，需要一顆真摯誠懇的心。示例從“怎么辦”的角度，運用探尋方法來提煉分論點?，F(xiàn)場現(xiàn)場口頭示范：議論文模式2021/4/1317現(xiàn)場口頭作文 欣賞是一種神奇的力量 粗糙的巖石裹著無暇的白玉，羸弱的小草掩著不屈和堅強，大智若愚的面孔埋著才華和智慧充滿寶藏

11、的世界，需要一雙發(fā)現(xiàn)寶藏的眼睛。我們要學會賞識，賞識讓人生更精彩。 一塊丑陋的頑石，也能在人們的精心雕琢下，成為舉世矚目的藝術(shù)品；一個默默無聞的人，也能在他人的細心挖掘下成為人人敬佩的一代大師。平凡并不意味著平庸，丑陋并不意味著簡陋，只要有了賞識，他們也會變得及眾不同。 賞識，需要一雙能發(fā)現(xiàn)不凡的慧眼。還記得那個叫管仲的人嗎？打仗時，他膽小怕死，不肯沖鋒陷陣。在旁人看來他就是懦弱，而鮑叔牙卻說他是因為家中有老母。當門衛(wèi)時，管仲貪小便宜，總是多拿錢，而鮑叔牙卻說他是因生活所迫。鮑叔牙沒有因管仲的這些小毛病而忽略了他的才華，后來還向齊桓公推薦他。正是因為鮑叔牙對管仲的賞識，才使他斗志昂揚，才有了齊

12、桓公不記一箭之仇、彩車盛禮恭迎管仲的歷史佳話，最終使他成了齊國宰相，幫助齊桓公成為春秋五霸之首。 賞識，需要一種虛懷若谷的胸襟。臺灣音樂人，吳宗憲喜歡把機會給予別人，賞識那些被他人看做另類的人，他將方文山從困頓和苦難中拯救出來，他給予周杰倫命運的轉(zhuǎn)折點。當所有的人都用瞧不起的眼光來看待他們時，吳宗憲卻賞識他們的才華。正是因為吳宗憲的賞識，由方文山作詞，周杰倫譜曲的歌曲家喻戶曉，吳宗憲的賞識讓 2021/4/1318中國的聲音響徹世界。 培根說：欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵；漠視者冰結(jié)心城、四?？萁摺采交氖?。 賞識，需要一顆真摯誠懇的心。漢高祖劉邦曾經(jīng)如此誠懇地論他的搭檔：夫運籌帷幄

13、之中，決勝千里之外，吾不如子房（張良字子房）；鎮(zhèn)國家，撫百姓，給餉饋（供給軍餉），不絕糧道，吾不如蕭何；連百萬之眾，戰(zhàn)必勝，攻必取，吾不如韓信。三者皆人杰，吾能用之，此吾所以取天下者也。不管歷史后來怎么發(fā)展，劉邦對下屬的了解、賞識是他成就基業(yè)的前提，他學會了賞識，使每個人都發(fā)揮了自己的才智，幫助他成就了建功立業(yè)的夢想。如果項羽能像劉邦一樣賞識人才，那么，漢家江山屬誰還不一定呢。 賞識，猶如明月照耀人的心頭，讓人溫暖，讓人興奮。它僅僅是一次叫好，一個鼓勵的眼神，一次會心的微笑。在這繁華喧鬧的世界中，讓我們及賞識相伴，與賞識共舞，讓世界因賞識而美麗，讓人生因賞識而精彩。 請你賦分：？2021/4/

14、1319高考零分作文類型一是憤世嫉俗型，此類作文以激烈的言辭來表達對社會上各種現(xiàn)象的不滿；二是玩世不恭、惡搞型，以調(diào)侃社會、調(diào)侃高考為樂子，本著娛樂至上的大無畏精神將嚴肅的高考活動戲弄一番；三是挑戰(zhàn)高考型，此類作文表現(xiàn)的是對高考極端的反對和抵觸，甚至厭倦。下面雷區(qū)，小心為上2021/4/1320“假如我是個農(nóng)民，一個人，有一畝地已經(jīng)不錯了。一年種兩次，一次小麥，一次玉米，一年能掙個800塊，再加上養(yǎng)一群鴨子，賣點鴨蛋，估計最多也就能掙1000塊。想要在上海那郊區(qū)買套像樣的房子，我得不吃不喝地耕種1000年。到那時候，共產(chǎn)主義該實現(xiàn)了吧？”好了，就寫這么多了。再次低三下四地說一句，為了高考，我已

15、經(jīng)三月不知肉味，光顧著吃補品了，請老師一定三思后行，給個高分，我祝愿男老師三妻四妾，女老師三生不老。然五人之當刑也，意氣洋洋，呼中丞之名而詈之，談笑以死。斷頭置城上，顏色不少變。無錯！我也要意氣洋洋地說：高考制度去死！命題作文去死！斷頭今日意如何，敢叫日月?lián)Q新顏！為有犧牲多壯志！讓我成為高考作文零分第一人！2021/4/13212013.安徽。高考。作文。零分！為什么會這樣？為什么不能這樣？ 作者：陳巨飛 題記：有的人看到已經(jīng)發(fā)生的事情， 問：“為什么會這樣？”我卻夢想從未有過的 事物，然后追問：“為什么不能這樣？”蕭伯納 2021/4/13221。我騎著自行車，蹭了一寶馬，對方下車后，給我一

16、耳光，叫我賠償一萬塊，否則皮扒光。我問，為什么會這樣？李啟銘，校園當成賽車場，兩名女生被撞死，他口出狂言太囂張。我問，我為什么不能這樣？尼瑪，他爸是李剛，官拜副局長；我爸是黎民，家住陳大莊。2。我，19歲，對著語文卷，死著腦細胞，汗流浹背在考場。我問，為什么會這樣？郭美美，19歲，開著天價車，拎著名牌包，搔首弄姿傲群芳。我問，我為什么不能這樣？尼瑪，她干爹是紅會會長，我親爹在打掃操場！3.中國小姐相貌平平，實在無法欣賞。我問，為什么會這樣？韓國小姐賞心悅目，堪稱國色天香。我問，中國為什么不能這樣？尼瑪，韓國整容技術(shù)過硬，中國評委水平夠嗆！安徽。高考。作文。2021/4/13234。小日本，覬覦

17、我天朝釣魚島，欺人太甚很猖狂；我天朝，和為貴，大肚能容對友邦。我問，為什么會這樣？菲律賓，槍殺我臺灣老百姓，態(tài)度惡劣不賠償；我臺灣，嚴制裁，嚇得菲方尿褲襠。我問，天朝為什么不能這樣？尼瑪，臺灣地小物稀，不能退讓；天朝精銳部隊，城管沒上！5。我吃著轉(zhuǎn)基因，喝著假豆?jié){。我問，為什么會這樣？他吃著特供糧，喝著王八湯。我問，我為什么不能這樣？尼瑪，他是高富帥，家有十套房；我是窮屌絲，租房八平方。6。陳巨飛，七尺大漢寫作強，勤寫苦練，一投書稿兩茫茫。我問，為什么會這樣？郭敬明，三寸洋釘抄襲王，扭捏作態(tài)，擁有粉絲千萬筐。我問，我為什么不能這樣？尼瑪，我不識時務，文字太陽剛；他緊隨潮流，成了娘娘腔。安徽。高

18、考。作文。2021/4/13247。我想出名，絞盡腦汁，苦思冥想，至今仍是草莽。我問，為什么會這樣？干露錄者，擠盡乳汁，惹人遐想，賤名傳遍四方。我問，我為什么不能這樣？尼瑪，我就算脫光也沒人看，她就算沒人看也脫光！8。題目雖坑爹，文采亦飛揚，閱卷老師大筆揮，零分被打上，我表示很受傷。我問，為什么會這樣？老師大怒曰，文采有毛用，關(guān)鍵是思想，一是要和諧，二是不亂講，你說，你為什么不能這樣？尼瑪，零分無所謂，老子就是狂，大學考不上，我就當流氓！安徽。高考。作文。2021/4/1325評析： 無論是以上的哪一種類型的零分作文，都普遍反映了現(xiàn)在的學生由于極大的社會激烈競爭和學習壓力，所表現(xiàn)出了逃避和抵觸

19、的態(tài)度，因而不能積極應戰(zhàn)，也從另一個側(cè)面反映了我國高考制度的不完善，在一定程度上忽略了考試的本質(zhì)。 高考到底是為了什么？選拔人才，成就人生。 怎么才能做到？ 2021/4/1326【考場作文的幾個問題】(1)作文拿不準怎么辦？一是根據(jù)材料，展開多向思維，設(shè)想多種立意，劃出發(fā)散思維擴展圖，二是仔細鑒別，擇取最佳立意。(2)作文缺材怎么辦？首先全方位搜尋法。缺材料：a.自己的親身經(jīng)歷和體驗（含自己在周圍環(huán)境中的所見所聞）；b.學過的課本中的內(nèi)容；c.課外讀物（書籍、報刊影視等）中留在記憶中的活躍著的材料；d.以時間為線索，古往今來；中國外國遠近各個學科行業(yè)領(lǐng)域等。e.再想一想有沒有反面材料。 20

20、21/4/1327如果沒有材料怎么辦？ 苦于材料缺乏則可以突出自己的愛好。你如果喜歡體育，那你就像體育記者一樣，敘體育、議體育，只要切合題意就好。你如果喜歡聽的歌、看的書、愛好上網(wǎng)你就可以將自己這一方面的經(jīng)歷和感受及命題聯(lián)系起來。那樣就不愁內(nèi)容貧乏、文思枯竭。不要瞎編亂造?？烤幑适买_取老師的眼淚從而獲得高分的時代已經(jīng)一去不復返了。 2021/4/1328(3)作文寫了不少發(fā)現(xiàn)文不對題（偏離中心或要求）怎么辦？ 這需要根據(jù)剩下考試時間來作出補救。一是時間夠用，據(jù)自己平時寫作速度，如時間允許，堅決重寫。并合理安排寫作部分剩余的空白，讓閱卷人能看清楚或找到。二是時間不夠用如果題目和中心是由自己定的可

21、采用扶偏為正法補救，即保留已寫出的部分用及之相吻合的題目取代原標準，再續(xù)寫完。如果題目和中心是不可變的，可糾偏為正法補救，即檢查成文部分，刪去不對題目或偏移中心的句段，（盡量少刪節(jié)多留）然后，充分利用剩余時間，回到題目和中心上去。三是要考慮逆挽，使文章形成一種欲揚先抑的結(jié)構(gòu)形態(tài)。 2021/4/1329(4)交卷時間快到了作文還未寫完怎么辦？ 在此種情況下，最重要的是寫出結(jié)尾，避免不完卷的情況。迅速扣題總結(jié)全文。 不知如何下筆怎么辦？寫一段湊一段還是不夠怎么辦？即使寫完了，自己心里沒有底怎么辦？形神俱散，雜亂無章，語言蒼白怎么辦？2021/4/1330學習寫作技巧 8- 10天20-25課時實現(xiàn)你的作文夢想！輕松快易作文采用先進的教育理念，權(quán)威的作文教材，結(jié)合國學經(jīng)典、閱讀訓練、思維訓練，讓你輕松快樂寫作文。在這里，作文就像說話一樣自然真實，像游戲一樣開心快樂，像夢想一樣自由飛翔！高考中一篇作文60分，它相當于你的五道數(shù)理化大題！你做好準備了嗎？輕松快易作文助你成就優(yōu)秀作文的夢想，給人生插上飛翔的翅膀！2021/4/1331