日常工作中的執(zhí)行力課件

1、執(zhí)行力與日常工作千萬別找借口在現(xiàn)實生活中，我們?nèi)鄙俚恼悄欠N想盡辦法去完成任務(wù)，而不是去尋找借口的人美國格蘭特納說過：如果你有自己系鞋帶的能力，你就有上天摘星的機(jī)會找借口，不如說“我不知道”借口是一種不好的習(xí)慣，一旦養(yǎng)成了找借口的習(xí)慣，你的工作就會拖沓、沒有效率案例：巴登將軍挖戰(zhàn)壕的故事服從，是行動的第一步案例：著名的田徑教練，每次都苦口婆心的要運動運動員減短頭發(fā)巴登將軍挖戰(zhàn)壕的故事案例： “我要提拔人時常常把所有的候選人排到一起，給他們提一個我想要他們解決的問題。我說伙計們，我要在倉庫后面挖一條戰(zhàn)壕，8英尺長，3英尺寬，6英寸深。我就告訴他們那么多。我有一個有窗戶和大節(jié)孔的倉庫。候選人正在檢

2、查工具時，我走進(jìn)倉庫，通過窗戶或節(jié)孔觀察他們。我看到伙計們把鍬和鎬都放在倉庫后面的地上。他們休息幾分鐘后開始議論我為什么要他們挖這么淺的戰(zhàn)壕，他們有的說6英寸深還不夠當(dāng)火炮掩體。其他人爭論說，這樣的戰(zhàn)壕太熱或太冷。如果伙計們是軍官，他們會抱怨他們不該干挖戰(zhàn)壕這么普通的體力勞動。最后，有個伙計對別人下命令：讓我們把戰(zhàn)壕挖好后離開這里吧。那個老畜牲想用戰(zhàn)壕干什么都沒關(guān)系?！?最后，巴頓寫到：“那個伙計得到了提拔。我必須挑選不找任何借口地完成任務(wù)的人?！碧飶浇叹氉屵\動員剪短頭發(fā)的故事案例： 有一位著名的田徑教練，總結(jié)了他的成功在于，每次見到運動員，便苦口婆心地勸他們把頭發(fā)剪短。其實問題并不在于頭發(fā)的

3、長短，而在于通過一種形式來使運動員一步一步的服從他的命令。對于那些不懂得教練的意圖，但卻不找借口地服從，這才是那個教練所期望的好的學(xué)生，才能夠不打折扣的把命令有效的執(zhí)行完畢。所以對于一個新生的團(tuán)體或是人員，一切的有效的教導(dǎo)都開始于基本規(guī)定。然后才能“看到，想到，悟到，做到，并且做到位！”從細(xì)而小的事件上對于一個人進(jìn)行心理以及行為上的教育，給他一個壓力不算太大然而很持久的環(huán)境，對于他來說轉(zhuǎn)變或是學(xué)習(xí)上會更加快一點吧！即，“居無為之事，行不言之教?！边@或許也就是道家所說的“無為而治”吧！對立情緒要不得問問自己，我是否付出了全部的心血和努力以老板的心態(tài)對待公司，你會成為一個受公司歡迎的人老板是靠不住

4、的案例：蘇格拉底要學(xué)生甩300下手臂 蘇格拉底是古希臘的大哲學(xué)家，一天，他對學(xué)生們說：“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事，即把你的手臂盡量往前甩，再盡量往后甩?！比缓笞约菏痉读艘槐椋皬默F(xiàn)在開始，每天甩臂300下，大家能做到嗎?”學(xué)生們可能感到這個問題可笑，這么簡單的事怎么能做不到呢?都齊刷刷地回答：“能!”過了一月，蘇格拉底問道：“每天甩臂300下，哪些同學(xué)堅持了?”有90以上的學(xué)生驕傲地舉起了手。兩個月后，當(dāng)他再次提到這個問題時，堅持下來的學(xué)生只有80。 一年后，蘇格拉底再次問道：“請你們告訴我，最簡單的甩臂運動，還有哪些同學(xué)堅持每天做?”這時候只有一個學(xué)生舉起了手，這個學(xué)生叫柏拉圖

5、，他后來成了古希臘的另一位大哲學(xué)家。記?。哼@是你的工作既然你選擇了這份職業(yè)，你就必須接受他的全部不能只享受他帶給你的益處和快樂，就算是委屈和責(zé)罵，也是其中的一部分案例：美國獨立企業(yè)聯(lián)盟主席法里斯搽汽車的故事美國獨立企業(yè)聯(lián)盟主席法里斯搽汽車的故事 這些東西在我以后的職業(yè)經(jīng)歷中起到了非常重要的作用。” “記住，這是你的工作！”我認(rèn)為，應(yīng)該把這句話告訴給每一個員工。 對那些在工作中推三阻四，老是抱怨，尋找種種借口為自己開脫的人； 對那些不能最大限度地滿足顧客的要求，不想盡力超出客戶預(yù)期提供服務(wù)的人； 對那些沒有激情，總是推卸責(zé)任，不知道自我批判的人； 對那些不能優(yōu)秀地完成上級交付的任務(wù)，不能按期完成

6、自己的本職工作的人； 對那些總是挑三揀四，對自己的公司、老板、工作這不滿意，那不滿意的人， 最好的救治良藥就是：端正他的坐姿，然后面對他，大聲而堅定地告訴他：記住，這是你的工作！ 記住，這是你的工作！既然你選擇了這個職業(yè)，選擇了這個崗位，就必須接受它的全部， 而不是僅僅只享受它給你帶來的益處和快樂。就算是屈辱和責(zé)罵，那也是這個工作的一部分。 如果說一個清潔工人不能忍受垃圾的氣味，他能成為一個合格的清潔工嗎？ 記住，這是你的工作！不要忘記工作賦予你的榮譽，不要忘記你的責(zé)任，不要忘記你的使命。 一個輕視工作的人，他必將得到嚴(yán)厲的懲罰。 記住，這是你的工作！美國前教育部長威廉貝內(nèi)特曾說：“工作是需要

7、我們用生命去做的事?！?對于工作，我們又怎能去懈怠她、輕視她、踐踏她呢？ 我們應(yīng)該懷著感激和敬畏的心情，盡自己的最大努力，把它做到完美。 除非你不想干了，或你已經(jīng)垂垂暮年，否則，你沒有理由不認(rèn)真對待自己的工作。 當(dāng)我們在工作中遇到困難時，當(dāng)我們試圖以種種借口來為自己開脫時， 讓這句話來喚醒你沉睡的意識吧：記住，這是你的工作！立即行動做事拖延的員工決不是稱職的員工富蘭克林說：“把握今日等于擁有明日的兩倍服從，行動的第一步多加一盎司，工作就大不一樣盎司是英美制重量單位，一盎司只相當(dāng)于1/16磅。但是就是微不足道的一點區(qū)別，會讓你的工作大不一樣。盡職盡責(zé)完成自己工作的人，最多只能算是稱職的員工。如果

8、在自己的工作中再“多加一盎司”，你就可能成為一個優(yōu)秀的員工。怎樣做到多加一盎司大到對工作、公司的態(tài)度，小到你正在完成的工作接聽一個電話更完美些，整理一份報表更精美些上班更早一點，下班更晚一點“我已經(jīng)用全力了，或許我還可以再加一盎司，時常這樣問自己老板眼中的優(yōu)秀員工不墨守成規(guī)而經(jīng)常出新的員工能做正確價值判斷的員工有自主經(jīng)營能力的員工能得體管理上司的員工：能提出自己對所負(fù)工作的建議，并促使上司同意，對上司的命令提出自己的看法，促使上司休正有氣概擔(dān)當(dāng)企業(yè)經(jīng)營重任的員工做最優(yōu)秀的員工案例：三個鑿石頭的工人正在做苦力：完全無可救藥的人謀生：是沒有責(zé)任和榮譽感的人，為了工作而工作建造一個華美的宮殿：看不到

9、抱怨和不耐煩，他們具有高度的責(zé)任感和創(chuàng)造力，他們努力工作，工作也帶給他們榮譽感全力以赴不要只抱怨老板，還要時刻反省自己案例：杰克先是抱怨，后來努力工作獲得升職的故事如果我們不是僅僅把工作看做一份獲得薪水的職業(yè)，而是把工作看成是用生命去做的事，自動自發(fā)，全力以赴，我們就可能獲得自己的成功忠誠是無價之寶既有能力又忠誠的人才是每一個企業(yè)企求的最理想的人才不要指望有任何不需付出的回報，忠誠是一條雙行道，付出一磅忠誠，你將收獲雙倍的忠誠懷抱一顆感恩的心 不要忘了感謝你周圍的人、你的上司和同事。感謝給你提供工作機(jī)會的公司寫一張紙條給上司，告訴他你是多么熱愛自己的工作，多么感謝工作中獲得的機(jī)會永遠(yuǎn)都需要感謝，推銷員在遭到拒絕時，應(yīng)該感謝顧客耐心聽完自己的解說帶著熱情去工作熱情，就是一個人保持高度的自覺，就是把全身的每一個細(xì)胞都調(diào)動起來，完成他內(nèi)心渴望完成的工作游戲：同時在紙片上寫上一個團(tuán)隊中見過的性格最好的朋友的名字，還要解釋為什么選這個人一個沒有熱情的員工是不能高質(zhì)量的完成自己的工作，更別說做出創(chuàng)造性的業(yè)績自動自發(fā)的工作自動自發(fā)工作的員工將獲得