2022年初一班主任管理工作計劃3篇

1、Word 2022年初一班主任管理工作計劃3篇 我們在制定工作方案的時候，不能制定的太滿太緊，周密的工作方案可以提高我們個人的工作效率，你有預備好自己的工作方案嗎？下面是我整理的2022年初一班主任管理工作方案3篇(初一班主任工作方案)，供大家參閱。 2022年初一班主任管理工作方案1 一、指導思想： 老師的使命就是教育好每一位同學，而班主任的使命便是以同學的健康成長為首要任務。班主任的任務是神圣而又光榮，同學應以自己的班主任為榮，班主任也因以自己的同學而光榮。所以身為辦主任，首先就是要對得起同學，其次還是要對得起同學，最終但是要對得起同學。 二、班級基本狀況和目標： 我班共有同學50人。其中

2、男生25人，女生25人。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、力量較強的班領導隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培育同學良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進娶勤奮的班風。 三、工作要點： (一)、加強班風建設 1、班級工作方案 要以全國少工委頒布的加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的看法為基礎內(nèi)容，依據(jù)學校德育工作方案的支配，引導少年兒童開展各項實踐活動。要加強對少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐力量的培育，面對全體同學，促進同學全面進展。活動之前要制定好方案，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應。班主任與同學一起確定好

3、本學期各項活動的主題，組織和指導同學開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、校內(nèi)文化活動、社會實踐活動等，友情中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。 2、營造向上氛圍 依據(jù)各班級同學的年齡特點，努力營造公平、圍結、和-諧、進取的班級氛圍。 (1)制定班級公約、班風，給自己班級、小隊取個新名字，創(chuàng)作班歌等。 (2)布置教室環(huán)境。如設立袖珍圖書角、衛(wèi)生角、金色童年、我們在這里成長等文化背景。 (3)讓同學參加班級管理，培育同學的組織力量和責任心，使每個同學都有勝利的機會和成就感。培育同學的參加意識，供應顯示同學才華的機會，在潛移默化中漸漸形成自理自治力量，體現(xiàn)同學的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。 3、班領導

4、培育工作方案 班級小領導是班主任的左右手。要仔細選拔小領導，同時要細心培育小領導。第一，關心小領導樹立威信;其次，鼓舞小領導大膽工作，教導他們工作方法;第三，嚴格要求小領導在學問、力量上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點帶面;第四，培育領導團結協(xié)作的精神，要能夠通過領導這個小集體建立正確、健全的輿-論，帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即以面帶面。 (二)、班級考核評比 1.加強常規(guī)檢查評比 在上學期的基礎上，本學期將不斷完善班主任工作考核細則，并連續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動，每天公布檢查結果。班主任要切實從班級自身

5、動身，加強宣揚發(fā)動，指導訓練，將各項常規(guī)工作抓細抓實，力爭主動、科學、民-主管理班級，切實抓好班風班貌建設。同時仔細抓好班隊課、夕會課等，并常常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動，使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術化。 加強教學常規(guī)的檢查評比。本學期，圍繞規(guī)范秩序的學校工作思路，加強對教學常規(guī)的檢查，要求班主任幫助個人可老師做好教學常規(guī)的宣揚、指導、訓練工作，同時將班主任考核與學科質(zhì)量掛鉤，與語文、數(shù)學、英語三科合格率掛鉤，班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理支配拉差補差人員和時間，朝毀滅不合格率的目標奮進。 在每日檢查評比的基礎上，每月匯總成果，并評出常規(guī)優(yōu)秀班集體與單項先進班集體。期末，進行

6、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀雛鷹中隊、優(yōu)秀班主任及各個單項先進班集體的評眩 (三)、針對特別同學，開展特別教育 1.期初排出特別同學名單(貧困家庭同學、智力障礙同學、自控力差生)，學校建立特別同學檔案。 2.通過多種途徑，實行多種方法，對特別同學開展教育。班主任要通過觀看、與同學談心、聽取各方看法，建立起豐富的信息網(wǎng)絡，隨時把握與調(diào)控特別同學的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對同學有全都的要求和態(tài)度，并時常同他們交換看法。特殊要充分調(diào)動家長的樂觀性，取得共識，協(xié)作學校教育好孩子。 3.針對行為習慣差、自控力差的同學，學校成立行規(guī)學習班，由退管會的老師和學校有關老師對特別同學的思想品德、學

7、習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練。 4.開展幫困助困活動。學校設立愛心基金，通過結對助困等活動，從生活、學習等方面對貧困同學進行關懷關心。 四、詳細措施： 1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率。 2、提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。 3、利用班級刊物對同學進行思想教育，發(fā)揮同學的主觀能動性，激勵同學。 4、通過組織班級活動培育同學的集體觀念，增加班級分散力。 5、定期開展學習活動，培育同學良好的學習態(tài)度和方法。 6、開展有益的文體活動，促使同學的身心健康進展。 7、組織同學樂觀參加學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成果。 8、定期

8、與同學談心溝通，了解同學的思想動態(tài)，準時疏導解決同學的問題。 2022年初一班主任管理工作方案2 一、學情分析 目前的初一(2)班，共有同學50人，其中男生29人，女生21人。優(yōu)秀同學很少，中差生占絕大多數(shù)。雖說已進入學校，但同學心理仍比較放松，心態(tài)還在暑假之中，各方面競爭意識不強，學習習慣不好。如何調(diào)動同學的學習樂觀性和主動性，以期適應中同學活，并進一步加強班風和學風建設，是本學期班主任工作的首要任務。 二、指導思想 全面貫徹執(zhí)行國家的一系列教育工作方針，面對全體同學，以勝利教育為主線，以促進教學和保障教學為宗旨，在學校、團隊、政教的共同領導下，樂觀與同學家庭及社會親密協(xié)作，從同學的行為習慣

9、和學習習慣入手，廣泛開展德育活動，切實搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動，努力提高同學的綜合素養(yǎng)，全面提升德育工作的實效性，為同學的后續(xù)進展和成材打下堅實的基礎。 三、工作目標 1、通過工作，使同學平安事故發(fā)生率為零、同學犯罪率為零，體質(zhì)健康及格率達98%。 2、大力建設班風、學風，在學校組織進行的班級管理量化考核中能夠保持先進行列; 3、搞好培優(yōu)補差工作，通過努力，進一步擴大優(yōu)秀生規(guī)模，削減待進生數(shù)量，力爭使優(yōu)秀同學占到班級人數(shù)的五分之一; 4、同學校、政教結合，共同搞好創(chuàng)建“行為規(guī)范達標校”和開展“孝敬父母”活動; 四、主要工作措施 (一)、加強班主任業(yè)務自修，努力提高班主任工作的理論水平和自身素養(yǎng)

10、 本學期，要加強班主任自身的理論自修工作。除仔細學習有關報刊、雜志、理論書籍以外，還要盡可能多的聽專家講座，多和別的班主任搞好溝通，虛心向他人學習，搞好自身工作的方案和總結，常常性的做好學習筆記，寫學習心得，準時總結閱歷教訓，盡最大努力，提高自身素養(yǎng)。 (二)、搞好家校結合，做好家訪、家長會工作 搞好家校結合工作，是班主任工作的重要組成部分，也是班級管理工作的有效手段，因此本學期要力爭做到每周23次家訪，一學期至少召開三次家長會，并且要做到事前有方案、過程有記錄、事后有總結，并力爭能通過家訪和家長會，使班級管理能夠達到事半功倍的效果。 (三)、與同學同甘共苦，下大力氣，共建班風和學風 1、要以

11、學校大規(guī)模實施“四階教學模式”和“六步教學法”為契機，協(xié)調(diào)好師生關系，強化同學間的競爭意識，加強同學的學風建設，充分調(diào)動同學的學習樂觀性和主動性。 2、加強班委會建設 本學期，要在以同學自選班委的基礎上，加強班委會的建設，督促班委成員常常搞好自我工作方案和總結，常常在一起探討工作方法和思路，和班主任一起互通信息，共同促進班風和學風建設。 3、抓住一切可用機會，搞好同學思想工作 本學期，除了充分利用班會課、課外活動課外，還要擠時間，盡可能多的找機會，搞好同學的思想工作。初一上學期的思想工作特別重要，這是使同學是否適應中同學活的關鍵時刻，思想意識起著至關重要的作用。對同學搞好思想教育工作，除能使同

12、學培育成良好的世界觀、人生觀、價值觀外，縮小同學間的學習兩極分化也有特別重要的意義。 4、充分利專心理學原理，結合各種科學手段，促進班風和學風的好轉 新學期，在班級管理中，要充分利用多種心理學教育手段及措施，如心理示意、社會公共心理、趨同心理等，對同學進行一系列心理影響。通過樹立榜樣，加強引導，促進班集體的建設，使班風和學風向前健康進展。 (四)、與科任老師親密協(xié)作，共同搞好培優(yōu)補差工作 培優(yōu)補差的成敗，直接影響著班風和學風的建設成敗。本學期肯定要和科任老師親密結合，各學科要在搞好自己學科教學的基礎上齊抓共管，培育優(yōu)秀生，轉化待進生，常常性的組織各學科老師共同討論同學學習狀況，互通信息，共同制

13、訂培優(yōu)補差的措施與方法，共同搞好同學的培優(yōu)補差工作。 (五)緊密協(xié)作學校，搞好其次課堂活動 1、政教處的領導下，搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動，并力爭被評為“行為規(guī)范達標班”。 2、在學校和政教處領導下，實施“勝利教育”，開展“主題教育”活動，搞好“主題教育”月，評比不同類型的先進同學。 雖然目前這些同學的成果普遍不是很好，好同學也不是許多，但是我還有三年的時間，我信任在這三年中，我會取得良好的成果的，這不是我一時的沖動，而是我多年班主任工作積累的閱歷。在學校學習不好，不代表到中學學習成果不好，只要肯努力，將同學的學習氣氛帶動起來，那么我們就會迎來一個美妙的明天! 2022年初一班主任管理工作方案3

14、 一、指導思想 仔細執(zhí)行和落實學校各項方案支配，在學校統(tǒng)一領導下，以抓教育教學為基礎，教研教改為動力，全面提高教育教學質(zhì)量，大力推動素養(yǎng)教育。 二、班級狀況分析 從上學期的各方面狀況來看,本班總體還是不錯的班風樂觀健康向上,同學思維活躍,班領導的工作力量有很大提高,大部分同學已經(jīng)漸漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排解少數(shù)一些自控力較差的同學。本學期仍應進一步培育同學良好的學習習慣,爭取引導個別同學有明顯進步,順當迎接初三的嚴峻考驗。大膽放手讓同學自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結、樂觀、先進的班集體。 三、本學期目標 1.進一步培育良好的行為習慣和學習習慣。 2.鞏固

15、良好班風,完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,分散挖掘班級各方力氣,提高班級整體水平。 3.加強學風建設,培育學習愛好,明確學習重要性,注意學法指導,提高學習效率。 4.與同學融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關系。 四、詳細措施 (一)思想教育: 1.每天一總結,針對同學的實際行為強調(diào)文明禮貌,加強中同學守則、中同學日常行為規(guī)范,教育同學做到“事前三秒鐘,事后三分鐘”,努力克制插言等不良習慣。 2.定期召開班領導會議,準時了解班級狀況,做好班領導的培育工作。 3.多多了解關懷同學,努力開導同學,盡力做好“心理專家”和“引導者”。 4.適時開展青春期心理專題會。 (二)常規(guī)工作: 1.適當調(diào)整班領導組織,每半個月進行一次班領導會議并做好記錄。鼓舞班領導 樂觀主動并制造性地處理班內(nèi)事務,培育工作力量。 2.每半個月?lián)Q一