2020屆高考政治第一輪總復(fù)習(xí)課件：長(zhǎng)效熱點(diǎn)講座16

1、2020屆高考政治第一輪總復(fù)習(xí)課件：長(zhǎng)效熱點(diǎn)講座162020屆高考政治第一輪總復(fù)習(xí)課件：長(zhǎng)效熱點(diǎn)講座16尋覓社會(huì)發(fā)展真諦實(shí)現(xiàn)人生真正價(jià)值熱點(diǎn)緣由社會(huì)發(fā)展與人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)在近幾年高考中穩(wěn)中有變。社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的辯證關(guān)系、人民群眾是歷史的創(chuàng)造者、價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)依然是重點(diǎn)考查對(duì)象，與民生有關(guān)的社會(huì)熱點(diǎn)、黨和國(guó)家的重大決策、部署和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的講話以及與社會(huì)生活密切相關(guān)的漫畫(huà)、典故等依然是試題命制的重要素材，國(guó)家間關(guān)系亦成為試題命制的載體。尋覓社會(huì)發(fā)展真諦實(shí)現(xiàn)人生真正價(jià)值十八屆三中全會(huì)關(guān)于深化經(jīng)濟(jì)體制改革的決定；國(guó)務(wù)院簡(jiǎn)政放權(quán)轉(zhuǎn)變政府職能的政治體制改革；2015年中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議確定五大主要任務(wù)：

2、努力保持經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長(zhǎng)、加強(qiáng)保障和改善民生工作等；十八屆四中全會(huì)通過(guò)的依法治國(guó)建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的部署等等，都是重要的命題素材。十八屆三中全會(huì)關(guān)于深化經(jīng)濟(jì)體制改革的決定；國(guó)務(wù)院簡(jiǎn)政放權(quán)轉(zhuǎn)變2020屆高考政治第一輪總復(fù)習(xí)課件：長(zhǎng)效熱點(diǎn)講座16運(yùn)用知識(shí)(答題流程)(2013四川高考，14)(節(jié)選)創(chuàng)新社會(huì)管理，共建活力中國(guó)，共享和諧社會(huì)。閱讀材料，回答問(wèn)題。材料隨著我國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型加快，社會(huì)結(jié)構(gòu)日益復(fù)雜，社會(huì)管理面臨新的挑戰(zhàn)。從管控到服務(wù)，成為社會(huì)管理的必然趨勢(shì)。兩年前，T市將市區(qū)街道辦全部撤銷，將人、財(cái)、物等資源下沉到社區(qū)。運(yùn)用知識(shí)(答題流程)社區(qū)居委會(huì)由居民依法選舉產(chǎn)生，社區(qū)內(nèi)的大事要事，均需居民

3、會(huì)議或居民代表會(huì)議討論通過(guò)，管理人員的業(yè)績(jī)考核權(quán)也交給了居民。社區(qū)內(nèi)設(shè)立了公共服務(wù)大廳，將適宜社區(qū)辦理的多項(xiàng)行政職能分解到就業(yè)、救濟(jì)等服務(wù)窗口，并有專人負(fù)責(zé)各片區(qū)的信息采集、安全及上門服務(wù)。社區(qū)黨組織協(xié)調(diào)各方，將黨員、干部、志愿者等組織起來(lái)為居民提供全方位的服務(wù)。在政府引導(dǎo)下，社區(qū)基金會(huì)、個(gè)性化調(diào)解室等社會(huì)組織發(fā)展起來(lái)，成為提供社會(huì)服務(wù)的重要平臺(tái)。兩年來(lái)，該市社區(qū)服務(wù)能力明顯增強(qiáng)，居民幸福感顯著上升。聯(lián)系材料，運(yùn)用“尋覓社會(huì)的真諦”的知識(shí)，說(shuō)明T市是如何推進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新的。社區(qū)居委會(huì)由居民依法選舉產(chǎn)生，社區(qū)內(nèi)的大事要事，均需居民會(huì)議第一步：審設(shè)問(wèn)，明確回答方向(問(wèn)什么，答什么)知識(shí)限定：尋覓社

4、會(huì)的真諦客體限定：推進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新角度限定：怎么樣第一步：審設(shè)問(wèn)，明確回答方向(問(wèn)什么，答什么)第二步：鏈教材，列出知識(shí)提綱(有多少，列多少)尋覓社會(huì)的真諦 第二步：鏈教材，列出知識(shí)提綱(有多少，列多少)第三步：析材料，提取有效信息(有什么，選什么)第三步：析材料，提取有效信息(有什么，選什么)續(xù)表續(xù)表第四步：組答案，條理嚴(yán)謹(jǐn)作答(用術(shù)語(yǔ)，加材料)答案把握社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的辯證關(guān)系，適應(yīng)社會(huì)轉(zhuǎn)型要求，推進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新；遵循社會(huì)發(fā)展規(guī)律，調(diào)整上層建筑，進(jìn)行機(jī)構(gòu)改革，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展；順應(yīng)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，發(fā)展社區(qū)自治，培育社會(huì)組織，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步；堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線，為民服務(wù)，實(shí)現(xiàn)和維護(hù)人民的根本利

5、益。第四步：組答案，條理嚴(yán)謹(jǐn)作答(用術(shù)語(yǔ)，加材料)探究訓(xùn)練(命題預(yù)測(cè))材料中共十八屆三中全會(huì)對(duì)于食品安全法確立了“建立最嚴(yán)格的食品安全管理制度”的精神。為了有效規(guī)范食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的違法行為，食品安全法自2009年獲得通過(guò)以來(lái)，不斷細(xì)化深入。但在實(shí)踐中，仍存在行政處罰額度過(guò)輕，未能對(duì)部分違法、違規(guī)行為設(shè)定法律責(zé)任，不足以對(duì)違法者構(gòu)成有效威懾等問(wèn)題。探究訓(xùn)練(命題預(yù)測(cè))食品安全法于2014年6月23日迎來(lái)首次大修。7月2日，全國(guó)人大常委會(huì)辦公廳通過(guò)中國(guó)人大網(wǎng)全文公布了修訂草案，開(kāi)始向社會(huì)廣泛征求意見(jiàn)。該修訂草案明確提出食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者是“食品安全第一責(zé)任人”，強(qiáng)化了地方政府責(zé)任落實(shí)，同時(shí)加大了對(duì)

6、違法違規(guī)行為的懲處，包括建立最嚴(yán)格的全程監(jiān)管制度、最嚴(yán)格的各方法律責(zé)任制度等。食品安全法于2014年6月23日迎來(lái)首次大修。7月2日，全國(guó)國(guó)務(wù)院副總理、國(guó)務(wù)院食品安全委員會(huì)主任張高麗指出，食品安全關(guān)系千家萬(wàn)戶的幸福和每個(gè)人的身體健康，堅(jiān)持以人為本，就要心系群眾、保障食品安全。我們必須從全局和戰(zhàn)略高度，深刻認(rèn)識(shí)做好新形勢(shì)下食品安全工作的極端重要性，明確責(zé)任，恪盡職守，切實(shí)把保障食品安全作為民生大事、發(fā)展工程和政治任務(wù)來(lái)抓，加強(qiáng)食品安全執(zhí)法監(jiān)督，深入開(kāi)展專項(xiàng)整治，嚴(yán)懲重處違法犯罪活動(dòng)。國(guó)務(wù)院副總理、國(guó)務(wù)院食品安全委員會(huì)主任張高麗指出，食品安全關(guān)1結(jié)合材料，說(shuō)明“建立最嚴(yán)格的食品安全管理制度”的歷史

7、唯物主義依據(jù)。答案社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)，社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在具有能動(dòng)的反作用，先進(jìn)的、科學(xué)的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在的發(fā)展具有巨大的促進(jìn)作用?！敖⒆顕?yán)格的食品安全管理制度”，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的必然要求，也必將有利于促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。1結(jié)合材料，說(shuō)明“建立最嚴(yán)格的食品安全管理制度”的歷史唯物上層建筑對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)具有重要的反作用，修訂食品安全法，“建立最嚴(yán)格的食品安全管理制度”，有利于切實(shí)保障食品安全，構(gòu)建良好的市場(chǎng)秩序和公平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境，促進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。價(jià)值觀對(duì)人們的行為具有重大的導(dǎo)向作用。表現(xiàn)在對(duì)人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界，對(duì)人生道路的選擇等方面具有重要的驅(qū)動(dòng)、制約、導(dǎo)向作用?！敖?/p>

8、最嚴(yán)格的食品安全管理制度”，明確責(zé)任，恪盡職守，有利于切實(shí)保障食品安全。上層建筑對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)具有重要的反作用，修訂食品安全法，“進(jìn)行正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇，必須自覺(jué)遵循社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律，自覺(jué)站在最廣大人民的立場(chǎng)上。“建立最嚴(yán)格的食品安全管理制度”，符合社會(huì)發(fā)展的規(guī)律，體現(xiàn)了最廣大人民的根本利益。進(jìn)行正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇，必須自覺(jué)遵循社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)2請(qǐng)從“實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值”的角度說(shuō)明，應(yīng)怎樣培養(yǎng)食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者“食品安全第一責(zé)任人”的社會(huì)責(zé)任感？答案價(jià)值觀對(duì)人們的行為具有重要的導(dǎo)向作用。培養(yǎng)食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者的社會(huì)責(zé)任感，需要正確價(jià)值觀的指引。培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感，需要引導(dǎo)食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者遵循社會(huì)發(fā)展的客

9、觀規(guī)律，自覺(jué)站在最廣大人民的立場(chǎng)上，進(jìn)行正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇。培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感，需要引導(dǎo)食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者處理好個(gè)人和社會(huì)的關(guān)系，加強(qiáng)正確的理想信念教育。2請(qǐng)從“實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值”的角度說(shuō)明，應(yīng)怎樣培養(yǎng)食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者3食品安全問(wèn)題時(shí)有發(fā)生與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者誠(chéng)信缺失不無(wú)關(guān)系。請(qǐng)從文化生活角度分析我們應(yīng)如何樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)？答案誠(chéng)實(shí)守信是中華民族幾千年承襲的傳統(tǒng)美德，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)良傳統(tǒng)文化。增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)是社會(huì)主義思想道德建設(shè)的重點(diǎn)，我們要大力發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化，緊緊抓住思想道德建設(shè)這個(gè)中心環(huán)節(jié)。3食品安全問(wèn)題時(shí)有發(fā)生與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者誠(chéng)信缺失不無(wú)關(guān)系。請(qǐng)從我們要樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利

10、忘義為恥。加強(qiáng)科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)，不斷追求更高的思想道德目標(biāo)。公民應(yīng)該遵守基本道德規(guī)范，明禮誠(chéng)信。我們要樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥。4結(jié)合材料，從政治生活角度說(shuō)明政府應(yīng)如何維護(hù)食品安全？答案堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨和對(duì)人民負(fù)責(zé)的工作原則。堅(jiān)持以人為本，牢固樹(shù)立為人民服務(wù)、真心實(shí)意對(duì)人民負(fù)責(zé)的思想，做到心系群眾、保障食品安全。同時(shí)，樹(shù)立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，恪盡職守，切實(shí)把食品安全抓實(shí)抓好。切實(shí)履行政府維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安和組織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的職能。重拳出擊、綜合治理，加強(qiáng)食品安全執(zhí)法監(jiān)督，深入開(kāi)展專項(xiàng)整治，嚴(yán)懲重處違法犯罪活動(dòng)。4結(jié)合材料，從政治生活角度說(shuō)明政府應(yīng)如何維護(hù)食品安全？堅(jiān)持依法行政，加強(qiáng)食品安全執(zhí)法監(jiān)督，嚴(yán)懲重處